Dia 0 - Steunpunt taal en rekenen mbo

Taal en rekenen in het
MBO
Marjo Jansen, senior beleidsadviseur
Actuele ontwikkelingen
• Taal- en rekenniveau van leerlingen
moeten in alle onderwijssectoren omhoog
• Referentieniveaus taal en rekenen:
-> van toepassing voor de gehele breedte
van het onderwijs
-> gezamenlijk aanpakken
niveauverhoging en –onderhoud
-> Doorlopende leerlijnen
1
Referentieniveaus Taal en Rekenen
2
Verankering van referentieniveaus in
de onderwijssectoren
• Voor PO: 1F (geen examens)
• Voor VO: 2F en 3F (in examens)
• Voor MBO: 2F en 3F (in examens,
ook centraal ontwikkelde examens)
3
Stand van zaken januari 2009
• OCW inventariseert bevindingen
veldraadplegingen PO/VO/MBO
• Breed draagvlak voor sectoroverstijgende
invoering van de referentieniveaus in alle
onderwijssectoren : verankering in
augustus 2010
• Zorgen over haalbaarheid voor zwakkere
leerlingen
Brief naar Tweede Kamer (febr/mrt 2009)
4
Taal en rekenen mbo
• Financiële ondersteuning met vanaf 2010
een forse impuls (50 miljoen p.j.)
• Vanaf voorjaar 2009 diagnostische toetsen
beschikbaar
• Vanaf 2009 Steunpunt Taal en rekenen
mbo
5
Centraal ontwikkelde examens t&r
• Voor mbo een nieuwe examensystematiek
• Uitgangspunten: flexibel, met betrokkenheid
mbo-veld, geleidelijke opbouw implementatie
• Voor mbo-4 in 2014 wettelijk verplicht, vanaf
2012 doen alle scholen ervaring op met afname
• Aanpak voor mbo 1 t/m 3: nadere verkenning
6
Aanpak op korte termijn (1)
• Het raamwerk Nederlands als goede basis voor
invoering referentieniveau taal
(B1 -> 2F, B2 -> 3F)
• Vóór aug 2010
7
•
Geen raamwerk rek/wisk in 2009/2010
•
Geen verplichting MVT voor mbo 1 t/m 3
(verplichting Engels vanaf 2010 en
vooralsnog alléén voor mbo 4)
Aanpak op korte termijn (2)
Talen en meetellen voor diplomering
•
Huidige WEB: alle deelkwalificaties voldoende voor
behalen diploma
•
Experimenteerregeling cgo:
•
KD: geen deelkwalificaties
•
School verantwoordelijk voor een
deugdelijke slaag/zakbeslissing
Toezicht inspectie op examinering cgo
•
•
•
Is examenregeling toereikend?
OCW geeft duidelijkheid in verwachting: tenminste
3 van de 5 taalvaardigheden voldoende
8
Aanpak op korte termijn (3)
• Haalbaarheid Nederlands bij mbo 1,2, 3
9
•
Op dit moment: laag taalniveau bij
instroom
•
Kern: school en leerling zetten zich in
de taalniveaus te behalen.
•
Leerlingen hierop afrekenen??
•
Besluit OCW:
•
Inspannen behalen taalniveaus
•
Vermelden op diploma (cijferlijst)
•
tot 2010 niet voorwaardelijk voor
diploma
• Toezicht inspectie in lijn met OCW-beleid
Aanpak op korte termijn (4)
Vragen
• Hogere normen?
• Lagere normen?
• Met terugwerkende kracht?
10
Meer vragen?
Steunpunt taal en rekenen mbo
www.mbo2010.nl
11