Powerpointpresentatie informatieavond klas 4

advertisement
Volgende stap in de loopbaan van …
Keuze maken voor
verdrinken
of
hoofd boven water
houden en het
einddoel bereiken
Keuze maken voor
één belangrijk doel
Keuze maken voor
kleine stappen
waardoor je meerdere doelen kunt
bereiken
Kiezen in een snel
veranderende maatschappij:
*
*
*
*
*
Geen beroepskeuze meer voor het leven
Werken in verschillende functies
Snel veranderende eisen aan werknemers
Scholing blijft het hele leven noodzakelijk
Scholing voor persoonlijke ontwikkeling
(belangrijk voor privé- en maatschappelijke
functies)
Maak een keuze voor
een opleiding, een school
waarin je gelegenheid krijgt om vooral
te werken aan je eigen
ontwikkelingsproces
(b.v. sociaal, sportief, creatief,
technisch, zakelijk)
Belangrijk bij (zelf)sturing van
de loopbaan:
1. Bewust zijn van sterke en zwakke
kwaliteiten, wie ben ik?
2. Je motivatie, wat is belangrijk in mijn
leven, waarom en wat wil ik bereiken?
3. Een goed beeld hebben van arbeid,
beroep, functie-inhouden.
4. Een goed beeld hebben van opleidingen,
inhoud en manier van werken.
Factoren die bepalend zijn voor
loopbaansturing
Belangrijkste waar je voor wil gaan:
Je motivatie
Beeld van opleiding,
beroep, functie
beroepsdilemma’s
Je kwaliteiten
Loopbaanbegeleiding is een
samenspel van
Ouders
verzorgers
leerling
Familie
Vrienden
Kennissen
media
Mentor
docenten
decaan
l.o.b.-activiteiten 4e jrs
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Oriëntatie op leren en werken bij de verschillende vakken
Handelingsdeel (stage) bbl/kbl/gl/tl
Oriëntatie-week bij MBO ivm Sectorwerkstuk gl/tl
Eventueel een belangstellingstest
Bezoeken van open dagen, meeloopdagen MBO/bedrijven
Voorlichtingsavond MBO opleidingen ma. 15 nov. Sibemaweg
Kennismaking HAVO
Informantie verwerven via websites/internet
Werken aan een portfolio
We zijn reeds gestart met diverse
begeleidingsactiviteiten.
Informatiebronnen
* Boekje “Diploma, wat nu?”
* Open dagen kalender/doorstroomwijzer,
advies:bezoek meerdere open dagen!
* Mededelingenbord op school
* Gesprek met mentor en/of decaan, ouders
* Gesprekken met beroepsbeoefenaars, kennissen
* Internetsites / krantjes / folders
* Bezoek onderwijsbeurs te Eindhoven
•
!!! In het portfolio bijhouden welke activiteiten je verricht !!!
Verplichting om een PORTFOLIO
samen te stellen
* De leerling is eigenaar van het portfolio.
* Het is hulpmiddel voor de leerling om
zichzelf te presenteren; hierin kan ook de
mening van de school staan.
* De leerling laat zien wat hij/zij gedaan
heeft, hoe zijn/haar ontwikkeling is
verlopen, waar hij/zij trots op is.
Aanmelding vervolgonderwijs
* MBO (alle niveaus): uiterlijk vóór 1 maart
(er zijn verschillen bij de intake-procedure)
* HAVO: vóór 1 april
* Defensie: uiterlijk in januari procedure
opstarten
Goede screening door MBO-opleidingen:
deze staat niet gelijk aan selectie, maar
is in het belang van leerling/ouders.
Als een opleiding na een half jaar door de
leerling verlaten wordt, is dat voor iedereen
nadelig!!!
Aanmelding vervolgonderwijs
Stap 1: Oriënteren op…
Stap 2: Aanmelden bij …
Stap 3: Ontvangstbevestiging
Stap 4: Gegevens doorsturen
Decaan/mentor
Stap 5: Intake-procedure
Stap 6: Voorlopige aanname
Stap 7: Definitieve aanname, ondertekenen
Kwalificatieplicht
* Tegenwoordig geldt een
kwalificatieplicht i.p.v. leerplicht.
* Hieraan voldoet men door MBO
niveau 2 of HAVO af te ronden.
* Jongeren zijn verplicht om te
studeren of te werken tot hun 27e
levensjaar om in aanmerking te
komen voor een uitkering.
Gefeliciteerd???
Succes met het begeleiden van dit
keuzeproces.
Diplomering is erg belangrijk voor de
verdere loopbaanontwikkeling
Een actieve, zelfstandige houding
bevordert de studiemotivatie.
Belangrijke voorwaarde voor
succes:
Doorzettingsvermogen!!
Samengevat:
DRINK

D
R
I
N
K
Doelen formuleren
Reduceren (korte termijn, kleine stappen)
Informatie verwerven
Nadenken
Kies
Geef me een baan
die bij me past en ik hoef
nooit meer te werken
(Confusius)
Download