Mercurion 36 6903 PZ Zevenaar Tel.: 0316-341618 Fax: 0316-342235 Email: [email protected] www.swvdeliemers-po.nl Zorgformulier leerlingbespreking pab REC 2 ambulante begeleiding schoolmaatschappelijk werk ondersteuningsteam speelpraatgroep mb beschikking SBO aanmelding MIK-klas School: Adres: Postcode / plaats: Emailadres: Telefoonnummer: Datum aanvraag: Aangemeld door: Naam ib-er: Naam leerkracht: Naam directeur: speelpraatgroep bb Naam kind: Geboortedatum: jongen/ meisje Adres: Postcode / plaats: Telefoonnummer: Nationaliteit: Zit in groep: aantal lln: combinatie groep: Groepsverloop: Handtekening directeur: Deze vraag/vragen wil ik graag bespreken: Ik heb vragen op het gebied van : Gedrag/sociaal-emotioneel Gedrag/taakwerkhouding Ontwikkeling/leren Reden van (juist nu) deze aanvraag: Zorgformulier 1-06-2013 1 In het onderstaande schema kunnen zowel de positieve, stimulerende factoren als de risicovolle, belemmerende factoren aangegeven worden. stimulerend belemmerend Het kind Gedrag, sociaal-emotionele ontwikkeling Werkhouding, betrokkenheid Cognitieve ontwikkeling Creatieve, muzikale en beeldende ontwikkeling Zintuiglijke en lichamelijke ontwikkeling De leerkracht De leeromgeving (de groep) De leefomgeving (ouders, gezin, vrije tijd) Zorgformulier 1-06-2013 2 Gedrag/sociaal-emotioneel Naam kind: Ik heb vragen op het gebied van gedrag: a. Beschrijf het gedrag in concreet waarneembare gedragingen b. Hoe reageer je op het gedrag van het kind? c. Op welk van deze reacties reageert het kind positief? d. Wat vertelt het kind zelf, als je met het kind in gesprek gaat? e. Hoe ontstaat, volgens jou, dit gedrag van het kind? f. Welke factoren/omstandigheden zijn van invloed hierop? g. Wat heeft school nodig om het handelen van dit kind adequaat te kunnen ondersteunen? Omschrijf dit zo concreet mogelijk. Wat en hoe draagt dit bij aan het beter functioneren van dit kind? Zorgformulier 1-06-2013 3 Gedrag/Taakwerkhouding Naam kind: Ik heb vragen op het gebied van de taakwerkhouding/betrokkenheid/motivatie: a. Omschrijf de taak/werkhouding,betrokkenheid/motivatie in concreet waarneembare gedragingen. b. Hoe ontstaat, volgens jou, deze taak/werkhouding, betrokkenheid/motivatie? Welke factoren en omstandigheden zijn van invloed hierop? c. Wat vertelt het kind zelf, als je in gesprek gaat met het kind? d. Wat zijn de interesses en sterke kanten van het kind? e. Hoe stimuleer je het kind om mee te doen en wat zijn de effecten? f. Wat kun je van de volgende aspecten vermelden: Betekenisgeving/Relatie/Competentie/Autonomie/Motivatie g. Hoe gaat het samen doen/spelen/leren met andere kinderen? h. Wat heeft school nodig om het handelen van dit kind adequaat te kunnen ondersteunen? Omschrijf dit zo concreet mogelijk. Wat en hoe draagt dit bij aan het beter functioneren van dit kind? Zorgformulier 1-06-2013 4 Ontwikkeling/leren Vakvormingsgebied: Naam kind: Ik heb vragen op het gebied van de ontwikkeling of het leren: a. Omschrijf de leerontwikkeling zo concreet mogelijk, wat heeft het kind geleerd, welke vaardigheden en kennis beheerst het kind wel? b. Omschrijf de werkaanpak (hoe en waarmee is het kind bezig) van het kind c. Omschrijf jouw hulp en de effecten tot nu toe d. Wat vertelt het kind, als je in gesprek gaat met het kind e. Waardoor wordt, naar jouw idee, de ontwikkeling en/of het leerproces belemmerd? f. Omschrijf de hulp van anderen (collega’s, ouders, remedial teacher, andere kinderen enz.) en de effecten tot nu toe. g. Wat heeft school nodig om het handelen van dit kind adequaat te kunnen ondersteunen? Omschrijf dit zo concreet mogelijk. Wat en hoe draagt dit bij aan het beter functioneren van dit kind? Voeg het mees recente overzicht van de beheersingsniveaus bij. Indien er een individueel ontwikkelingsperspectief (OPP) is opgesteld voeg dit ook bij. Zorgformulier 1-06-2013 5 Algemene achtergrondinformatie Naam kind: Wilt u vooral die informatie opschrijven die relevant is voor de aanmelding in relatie tot de vragen die er zijn. Gezin/familie/buurt Schoolaangelegenheden Relatie school-ouders Medische aangelegenheden Indien er ondersteuning in de thuissituatie is gewenst. Wat ondersteunt het handelen van ouders, verzorgers? Omschrijf dit zo concreet mogelijk. Wat en hoe draagt dit bij aan het beter functioneren van dit kind? Zorgformulier 1-06-2013 6 Overzicht activiteiten Naam kind: Datum Activiteit Zorgformulier 1-06-2013 Betrokkenen Resultaat 7 Overzicht bijlagen Naam kind: Nummer Datum Zorgformulier 1-06-2013 Bijlage 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 weet niet wel van toepassing Naam kind: niet van toepassing Vragenlijst t.b.v. selectie en evaluatie speelpraatgroep opmerkingen Het kind heeft geen of zeer wisselende vriendjes of vriendinnen Het kind wordt geplaagd Het kind kan zich slecht verweren tegen leeftijdgenoten Het kind heeft veel ruzie en vecht regelmatig Het kind conformeert zich aan anderen en laat gemakkelijk over zich heen lopen Het kind heeft een lage dunk van zichzelf Het kind speelt veel alleen Het kind gaat voornamelijk met veel jongere of veel oudere kinderen om Het kind staat bij spelletjes vrijwel altijd aan de kant Het kind gaat zelden of nooit met andere kinderen naar huis Het kind neemt zelden of nooit initiatief tot contact met leeftijdgenoten Het kind doet zelden of nooit vrijwillig mee aan groepsactiviteiten Het kind probeert zoveel mogelijk niet mee te doen aan sportieve activiteiten Het kind geeft bij moeilijkheden vrijwel altijd anderen de schuld Het kind doet wel mee aan activiteiten, maar klaagt daarbij over hoofdpijn, buikpijn, keelpijn, bibberen en andere psychosomatische zaken Het kind is in contacten met anderen steeds lichamelijk gespannen Het kind schept veel op, snoeft en overschreeuwt zichzelf Het kind plaagt andere kinderen veel 19 Het kind brengt andere kinderen in verlegenheid door ongepaste opmerkingen of gedrag 20 Het kind eist van andere kinderen volgzaamheid Zorgformulier 1-06-2013 9 Opvatting van de ouders/verzorgers h. Wat zijn naar uw mening stimulerende factoren voor de ontwikkeling van uw kind? i. Wat zijn belemmerende factoren voor de ontwikkeling van uw kind? j. Hoe ziet u de relatie tussen ouders en school? k. Wat is naar uw mening concreet nodig om de hulpvraag van uw kind zo goed mogelijk in te vullen? l. Zijn er nog andere zaken die u graag in zou willen brengen? Handtekening ouders/verzorgers: Zorgformulier 1-06-2013 10