Thema 2 Cliënt en omgeving.

Studievragen en opdrachten boek Cliënt en omgeving
Thema
Docent
Werkvormen
Cliënt en omgeving
ISBN 978-90-85240-81-5
2. Ontwikkelingspsychologie en pedagogiek
Ben de Geus
1. Studie- toets vragen
Thuis maken/ thema lezen
2. Opdracht
André Hazes
3. Opdracht
Stromingen in de psychologie
4. Voorbereiding tioets
1.
Studie en toets vragen
1.
Schrijf de redenen op waarom het als Medewerker Maatschappelijke zorg belangrijk
is om kennis te hebben van de ontwikkeling van de mens.
Noem drie wetenschappen die zich bezighouden met de bestudering van het
menselijk gedrag en schrijf op wat zij precies bestuderen.
Noem de drie belangrijke aspecten van het menselijk gedrag en schrijf op wat er met
ieder aspect wordt bedoelt.
Schrijf in een voorbeeld op dat de in vraag drie genoemde aspecten van het menselijk
gedrag met elkaar samenhangen.
Noem de drie factoren die een gedrag verklaren (gedragsterminanten) en leg per
factor uit wat hiermee wordt bedoeld.
Schrijf op wat het verschil is tussen ontwikkelingspsychologie en psychiatrie
Schrijf bij de opvoeding van kinderen de drie principes op van het behaviorisme en
geef van ieder principe een voorbeeld.
schrijf de 4 principes van het cognitivisme op en leg uit hoe ieder principe werkt.
welke drie principes voegt het constructivisme aan het cognitivisme toe en leg uit
hoe ieder principe werkt.
Onderstaand een drietal stromingen in de ontwikkelingspsychologie. Schrijf van
iedere stroming op wat de uitgangspunten van het leren zijn en geef van iedere
stroming een toepassing voorbeeld.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Stroming
Behaviorisme
Cognitivisme
Constructivisme
Humanistische psychologie
(existentialisme)
11.
Vertegenwoordiger
- John Watson
- Edward Thorndike
- Ivan Pavlov
- Bruner
- Ausubel
- Gagné
- Piaget
- Parreren
- Vygotsky
- Thomas Gordon
- Carl Rogers
Schrijf de 4 theoretische uitgangspunten van Piaget in de ontwikkeling van het kind
op en geef van ieder uitgangspunt een voorbeeld
Boek Cliënt en Omgeving
Thema: 2. Ontwikkelingspsychologie en pedagogiek
Boek
1
12.
13.
14.
15.
2.
Schrijf de 6 uitgangspunten van Freinet op en leg uit welke betekenis deze
uitgangspunten voor de opvoeding van het kind hebben.
Rudolf Steiner heeft een eigen opvatting over de ontwikkeling van het kind. Schrijf op
welke die opvatting is.
Maria Montessori heeft vier uitgangspunten over het leren van een kind. Schrijf de
vier uitgangspunten op en geef van ieder uitgangspunt een voorbeeld.
Wat zijn de drie uitgangspunten van Gordon en leg uit hoe je deze kunt herkennen in
de omgang en de opvoeding van een kind
André Hazes
Het nature-nurture-debat (aanleg-opvoeding-debat) is de discussie
omtrent de oorsprong van de eigenschappen van een individu. In deze
discussie bestaan meerdere standpunten, die variëren tussen twee
extremen:


Nature: alle eigenschappen van het individu zijn bepaald door
aanleg, bijvoorbeeld het genetisch materiaal.
Nurture: alle eigenschappen van het individu zijn bepaald door opvoeding, met name door de
leefomgeving.
In paragraaf 2.4 Gedragsdeterminanten wordt eveneens op bovenstaande discussie in gegaan. Alleen
wordt in deze paragraaf de volgende onderverdeling gemaakt:
psychosociale factoren
aanlegfactoren
organische factoren.
Je hebt voor- en tegenstanders van de volkszanger André Hazes maar voor de Nederlandse
muziek is hij een legendarisch icoon geworden. Leg met zoveel mogelijk voorbeelden van
bovenstaande gedragsdeterminanten uit hoe het komt dat Hazes zo groot geworden is.
Is zijn succes voor het grootste deel aan zijn aanleg of aan zijn opvoeding en leefomgeving te
danken?
Opdracht B
Je hebt een analyse van het leven van André Hazes gemaakt. Maak op dezelfde wijze een
analyse van je eigen leven en vertel deze je aan je klasgenoten.
Boek Cliënt en Omgeving
Thema: 2. Ontwikkelingspsychologie en pedagogiek
Opdracht A
2
3. Opdracht stromingen in de ontwikkelingspsychologie.
Ongemerkt hebben je ouders er voor gezorgd dat je bent geworden die je
bent. Dit noemen ze ook wel opvoeding. Deze opvoeding zullen zij
onbewust op een bepaalde manier hebben gedaan. Ongemerkt hebben zij
gebruik gemaakt van bepaalde stromingen uit de psychologie/ pedagogie.
Met deze opdracht leer je welke 3 stromingen vaak onbewust door je
ouders zijn gebruikt en door de hulpverlening op een bewuste manier
worden toegepast.
In het boek Cliënt en omgeving staan in thema 2 in het kort 3 stromingen uit de
ontwikkelingspsychologie beschreven. Er staat dat elke stroming andere aspecten van de
ontwikkeling van de mens beschrijft. De stromingen zijn:
1.
2.
3.
Behaviorisme
Cognitivisme
Constructivisme
Opdracht:
Stap 2
Stap 3
De lesgroep wordt verdeeld in subgroepen van 3 tot 4 personen. De docent geeft aan
welke subgroep met welke stroming aan de slag gaat.
1. Lees de desbetreffende paragraaf
2. Ga naar www.google.nl en geef antwoord op de volgende vragen:
3. Benoem van de toegewezen stroming 3 bekende mensen die bij deze
stroming vaak genoemd worden.
4. Leg van deze stroming uit op welke manier deze wordt toegepast
5. Zoek op Youtube een ondersteunend filmpje
Maak een power point presentatie waarmee je de gevonden informatie in eigen
bewoordingen kunt presenteren aan de klas
Voor deze opdracht krijg je 60 minuten de tijd om de informatie op te zoeken, te ordenen en
presentatie klaar te maken.
4. Voorbereiding eindtoets
De thema’s rond ontwikkelingspsychologie worden met een eindtoets afgesloten Ter voorbereiding
op deze eindtoets kun je onderstaande M.C. toets maken.
1
2
3
Cliënt en omgeving - Thema 2 Ontwikkelingspsychologie en pedagogiek - Toets A
Cliënt en omgeving - Thema 2 Ontwikkelingspsychologie en pedagogiek - Toets B
Cliënt en omgeving - Thema 2 Ontwikkelingspsychologie en pedagogiek - Toets C
Boek Cliënt en Omgeving
Thema: 2. Ontwikkelingspsychologie en pedagogiek
Stap 1
3
Boek Cliënt en Omgeving
4
Thema: 2. Ontwikkelingspsychologie en pedagogiek