Brontekst

Stagiaires
De inzet van stagiaires geeft een vereniging de mogelijkheid om meer te realiseren en vrijwilligers te
ontzien.
Personeel is een hoge kostenpost binnen een vereniging. Om de kosten te drukken wordt gebruik
gemaakt van vrijwilligers waardoor een vereniging lessen kan aanbieden voor een lage prijs. Stagiairs
zien de club als een kansrijke omgeving waarin ze hun vaardigheden en bekwaamheden kunnen
verbeteren. Om in contact te treden met stagiaires is het belangrijk relaties op te bouwen met
verschillende scholen, vacatures op te stellen waarin de stageopdrachten omschreven worden en
publicaties van deze vacature op websites van deze scholen te regelen. Het is van belang dat
medewerkers binnen de vereniging de voordelen van samenwerking met stagiairs inzien. Stagiairs
bezitten immers de meest recente theoretische kennis, zijn opgegroeid met social media en willen
graag hun bijdrage hierin leveren. Door te realiseren dat je als club veel te bieden hebt, kunnen er
specifieke opdrachten aangeboden worden. Stagiairs van verschillende opleidingen en niveaus
hebben een positieve invloed op kennis, houding en gedrag van de huidige medewerkers. Door
samenwerking met stagiairs kunnen verenigingen toegang krijgen tot specifieke kennis en het team
wordt uitgebreid tegen lage personeelskosten.
Concreet voorbeeld
Bij gymnastiekvereniging Flik-Flak in ‘s-Hertogenbosch wordt zowel in de sportzaal en op kantoor
samengewerkt met stagiairs. Dit zijn studenten van verschillende opleidingen zoals bijvoorbeeld sport
& bewegen; marketing, communicatie en evenementenorganisatie; urban, sports & welness; musical;
bewegingstechnologie; industrieel productontwikkeling; verandermanagement; secretarieel; sport,
gezondheid en management; sport, management en ondernemen; commerciële economie;
vrijetijdsmanagement en financiële opleidingen.
Op alle afdelingen binnen Flik-Flak is het team uitgebreid met stagiaires. De studenten zijn onderdeel
van het projectteam en medewerkers kunnen voor ondersteuning en advies in begeleiding terecht bij
de aangestelde stagecoördinator binnen de vereniging.
Zo is in samenwerking met de Haagse Hogeschool en het bedrijf Janssen-Fritsen de Multibox
ontwikkeld. De box bevat lesmateriaal, lesstof en is daarnaast te gebruiken als gymnastiektoestel (zie
Guppiesport). Een andere stagiair heeft een revalidatieprogramma gemaakt voor sporters met een
gebroken enkel. Er is voedingsadvies gegeven over verstandige ‘tussendoortjes’ en er is onderzoek
gedaan naar het nut van aftercooling bij wedstrijdturnsters. Naast deze onderzoeken hebben stagiairs
verschillende evenementen georganiseerd. Binnen alle ondernomen activiteiten is nauw
samengewerkt met de medewerkers/vrijwilligers binnen de club.
Quotes
Begeleider Haagse Hogeschool:
“Studenten vinden het natuurlijk fantastisch dat door hen ontwikkelde producten daadwerkelijk door
grote groepen sporters worden gebruikt.”
Coach:
“Had wel publicaties gelezen over aftercooling bij sporters, maar nog niet over aftercooling bij
topturnsters”
Kantoormedewerker:
“Het maken van een poster voor bijvoorbeeld de nieuwe musicalcursus is een tijdrovende bezigheid.
Het is fijn om zo’n klus neer te leggen bij een stagiair, dan kan ik met andere zaken aan de slag gaan.”
Beeldmateriaal: Filmpje(s) / foto(‘s) etc.
Zie bijlagen
Bijlage(n)
Zie bijlagen.
Links naar websites
www.flik-flak.nl
Deze ervaring is voortgekomen uit Proeftuin Nieuwe Sportmogelijkheden Grenzeloos in
Beweging, ‘s-Hertogenbosch