Auteur: Samyra Bosch, student FHP Redactie: Christa Nieuwboer, docent/onderzoeker FACTSHEET 24-5-2015 Waarom is cognitieve gedragstherapie zo geschikt voor online behandelingen? Inleidende info Merk dit op Het internet heeft de wereld in een snel tempo sterk veranderd. Wereldwijd wordt het gebruikt voor informatie en communicatie, maar ook hulp- en dienstverlening vindt steeds meer online plaats. Er worden veel nieuwe mogelijkheden gecreëerd op het gebied van online behandelingen. Hierbij worden verschillende methodes gebruikt, waarvan cognitieve gedragstherapie er één is. • Cognitieve gedragstherapie is zeer geschikt voor het behandelen van stemmingsstoornissen, angststoornissen, relatieproblemen en verschillende lichamelijke problemen. Cognitieve gedragstherapie gaat uit van de invloed van het denken op het gevoelsleven en het doen. Bij deze vorm van therapie onderzoekt iemand samen met de therapeut wat zijn denkgewoonten zijn. Vervolgens leert men om negatieve gedachten om te buigen naar positieve gedachten. Binnen een 1-op-1 behandeling kost cognitieve gedragstherapie veel tijd en er zijn bovendien te weinig therapeuten om iedereen te kunnen helpen (Andersson, 2015). De nieuwe mogelijkheden van internet en online therapie kunnen hiervoor een oplossing bieden. In dit factsheet wordt de vraag beantwoord welke elementen van cognitieve gedragstherapie geschikt zijn om te gebruiken bij een online behandeling. • Online hulpverlening heeft over het algemeen 3 kenmerken waarmee zij zich onderscheidt van andere vormen van hulpverlening zoals telefonisch en face-to-face contact: 1. Online hulpverlening is onafhankelijk van plaats en tijd. Vanaf iedere plek waar een computer met internetverbinding is, kan er hulp gezocht worden op ieder moment van de dag. 2. Bij de meeste vormen van hulp is er verbaal, non-verbaal en paralinguaal contact. Bij online hulpvormen waarbij er contact is tussen hulpvrager en hulpverlener blijft alleen de verbale informatie over. 3. Er is sprake van communicatie via technische hulpmiddelen. Informatie Bepaalde kenmerken van cognitieve gedragstherapie zijn zeer geschikt voor online gebruik, maar sommigen zijn dit niet. Bij het bepalen of een kenmerk geschikt is voor online gebruik is er in het onderzoek voor dit factsheet gekeken naar de volgende aspecten: 1. Mogelijkheid voor online gebruik 2. De mate waarin het middel makkelijk in gebruik is voor iedere doelgroep 3. Risico op verkeerd gebruik van de methode of verspreiding van de ‘verkeerde informatie’ Deze analyse heeft de volgende informatie opgeleverd. Kenmerk Dagboek Geschikt voor online gebruik? Ja Toelichting Een denkwijze kan pas veranderd worden wanneer de cliënt zich bewust is geworden van gedachten en denkpatronen. Een dagboek kan dit mogelijk maken, en dit kan online bijgehouden en gedeeld worden. Het is geschikt voor online gebruik, zolang er voldoende terugkoppeling is met de therapeut. Dit middel is makkelijk in gebruik voor iedere doelgroep. Brieven schrijven Ja Het schrijven van brieven is van groot nut gebleken bij het terugdringen van effecten van traumatische of moeilijk ervaringen. Het is geschikt voor online gebruik, omdat het makkelijk digitaal vanuit thuis plaats kan vinden en voor iedere doelgroep mogelijk is. BAP-schaal Ja De BAP schaal (de afkorting staat voor de eerste letters van de voornamen van de ontwikkelaars, Burger, Last en Niers, 1980) is een stemmingsthermometer die aan het begin van elke sessie wordt ingevuld om het welbevinden van de cliënt te volgen. Dit helpt de therapeut om het therapieverloop te volgen en waar nodig bij te sturen. Het is geschikt voor online gebruik. Ook is het geschikt voor iedere doelgroep. Opnemen van therapiesessies Ja Door een therapiesessie op te nemen, kan de cliënt er thuis een verslag van maken of er leerpunten uit halen. Door webcam-sessies op te nemen of geluidsopnames te maken, ligt online uitwerking voor de hand. Interactieve apps maken het steeds gemakkelijker voor iedereen toe te passen. Plannen en uitvoeren van plezierige activiteiten Ja Cognitieve gedragstherapie wordt vaak gekozen om depressieve klachten te verhelpen. Door plezierige dingen te doen, wordt het activiteitenniveau verhoogd en zo ook gevoelens van competentie, plezier en voldoening. Dit kenmerk is geschikt voor online gebruik, omdat het zelfstandig door de cliënt kan worden uitgevoerd. Er zijn diverse apps en websites waarop plezierige activiteiten geselecteerd kunnen worden. Rollenspel Nee Rollenspellen richten zich op het verbeteren van conversatievaardigheden, het uiten van positieve gevoelens en assertiviteit. Dit is niet geschikt voor online gebruik, aangezien er meerdere mensen nodig zijn en er geen face-to-face contact is. Vragenlijsten Ja Om opvattingen en denkstijlen te onderzoeken, kan er gebruik worden gemaakt van meetmethoden zoals een vragenlijst. Dit is zeer geschikt voor online gebruik, omdat vragenlijsten via de computer kunnen worden doorgestuurd, ingevuld en teruggestuurd. Ook is het geschikt voor iedere doelgroep. Verticale afdaling Ja Door achterliggende overtuigingen en angsten te onderzoeken die negatieve gedachten veroorzaken, kunnen de gedachten ontkracht worden. Dit kan in online communicatie en op afstand gebeuren, maar er moet een goede begeleiding door de therapeut zijn. Zelfhulpformulieren Ja Dit zijn schema’s waarbij er verschillende soorten oefeningen worden gedaan om klachten te verminderen. De cliënt kan dergelijke schema’s zelfstandig online invullen, waarna ze nog (op afstand) besproken kunnen worden met de therapeut. Bovendien is het voor iedere doelgroep geschikt. Kostenbatenanalyse Ja Negatieve en positieve gevolgen van een bepaalde overtuiging worden onderzocht. Als de cliënt erachter komt dat een bepaalde gedachte alleen maar nadelen oplevert, kan hij deze veranderen. Dit model kan online ingevuld worden en (op afstand) besproken, mits er een goede begeleiding door de therapeut is. Het 5G-schema Ja Er wordt gekeken naar een gebeurtenis, de gedachten hierbij, de gevoelens erbij, het gedrag dat volgt en de uiteindelijke gevolgen van dit alles. Met dit schema leert de cliënt om van een afstand naar zijn eigen gedachten te kijken en zo de negatieve gedachten te kunnen veranderen. De toepassing hiervan moet goed worden begeleid door de therapeut, zeker in het begin. Dit kan tegenwoordig ook op afstand. Het is geschikt voor online gebruik. Stoplichtmethode Ja Dit is een simpele manier om een stemming of keuze aan te geven en daarom zeer geschikt voor therapie met kinderen. Het is geschikt voor online gebruik, omdat het makkelijk in een thuissituatie kan worden toegepast en ingevuld kan worden. Ook is het geschikt voor iedere doelgroep. Stop-denk-doe methode Ja Bij deze methode wordt er gedrag aan- en afgeleerd, waarbij de cliënt leert zijn gedrag te beheersen. Ook deze methode is zeer geschikt voor kinderen en kan in een thuissituatie worden toegepast. E-mail Ja Hierbij stuurt een cliënt zijn hulpvraag naar een therapeut die op de vraag ingaat door een mail terug te sturen. De methode is een vorm van online communicatie en dit vraagt van de therapeut wel goede schriftelijke vaardigheden en beheersing van zijn rol als therapeutop-afstand. Binnen Nederland zijn veel verschillende behandelingen te vinden die werken vanuit kenmerken van cognitieve gedragstherapie. Deze behandelingen zijn gericht op uiteenlopende problematieken. In dit overzicht is terug te vinden welke behandelingen er in Nederland zijn. De behandelingen in dit overzicht zijn beschreven zijn op de website van Online tools voor de Jeugdprofessional en zijn met deze hyperlink weergegeven. Op deze site staat tevens aangegeven of de behandeling onderbouwd is en kan men doorklikken naar onderzoekartikelen en/of rapportages. Uitgever/ontwikkelaar MediStart BV. Arkin Centrum Intensieve Behandeling Palier Universiteit A'dam, Fonds Psychische Gezondheid GGZ Drenthe Centrum Eetstoornissen Ursula Fonds psychische gezondheid Tactive, verslavingszorg Eric van Furth PsyQ PsyQ Uitvaart Internet Diensten Centrum voor Eetstoornissen van Accare Therapieland VU Medisch Centrum & Trimbos Instituut JeugdRiagg Noord Holland Zuid Trimbos Instituut en Fonds Psychische Gezondheid Ivo Mijland Directeur Ortho Consult Psyquin GGZ Oost-Brabant en Trimbosinstituut Interventie Depressief.nl: verschillende interventies Jellinek: verschillende interventies Zelfbeschadiging onder controle Interapy: verschillende interventies Verschillende interventies Verschillende interventies Depressiecentrum: verschillende interventies Eten de baas Featback Boulimia de Baas Binge Rouw 99 gram Verschillende interventies Diabetergestemd PratenOnline Mentaal Vitaal Interventies m.b.t. faalangst Verschillende interventies Sterk op je Werk Site via De Jeugdprofessional http://www.dejeugdprofessional.info/depressief-nl/ http://www.dejeugdprofessional.info/jellinek/ http://www.dejeugdprofessional.info/zelfbeschadigin g-onder-controle-2/ http://www.dejeugdprofessional.info/interapy/ http://www.dejeugdprofessional.info/ggz-drenthe/ http://www.dejeugdprofessional.info/centrumeetstoornissen-ursula-rivierduinen/ http://www.dejeugdprofessional.info/depressiecentru m/ http://www.dejeugdprofessional.info/eten-de-baas/ http://www.dejeugdprofessional.info/featback/ http://www.dejeugdprofessional.info/boulimia-debaas/ http://www.dejeugdprofessional.info/binge/ http://www.dejeugdprofessional.info/rouw/ http://www.dejeugdprofessional.info/99-gram/ http://www.dejeugdprofessional.info/therapieland/ http://www.dejeugdprofessional.info/diabetergestem d/ http://www.dejeugdprofessional.info/pratenonline/ http://www.dejeugdprofessional.info/mentaal-vitaal/ http://www.dejeugdprofessional.info/faalangst/ http://www.dejeugdprofessional.info/psyquin/ http://www.dejeugdprofessional.info/sterk-op-jewerk/ MentalShare Direct Trimbos Instituut Nederlands Jeugd Instituut PsyFit Kop Op Ouders Positief opvoeden – Triple P Maaike Nauta Trimbos Instituut Trimbos Instituut Trimbos Instituut Indigo, GGZ Drenthe Fonds Psychische Gezondheid Stichting 113Online Dappere Kat Grip op je Dip Kleur je Leven Kopstoring Survivalkid Over je kop 113online http://www.dejeugdprofessional.info/psyfit/ http://www.dejeugdprofessional.info/kop-op-ouders/ http://www.dejeugdprofessional.info/positiefopvoeden-triple-p/ http://www.dejeugdprofessional.info/dappere-kat/ http://www.dejeugdprofessional.info/grip-op-je-dip/ http://www.dejeugdprofessional.info/kleur-je-leven/ http://www.dejeugdprofessional.info/kopstoring/ http://www.dejeugdprofessional.info/survival-kid/ http://www.dejeugdprofessional.info/over-je-kop/ http://www.dejeugdprofessional.info/113online/ Let op: Het internet creëert veel nieuwe mogelijkheden op het gebied van online behandelingen, maar er zitten ook nadelen en gevaren aan therapie via het internet. Zoals met alle activiteiten op het internet moet de privacy van de cliënten en de betrouwbaarheid van de interventie in de gaten worden gehouden. Bovendien moet er altijd een online behandeling worden gekozen die aansluit bij de problematieken en die bewezen effectief is. Geraadpleegde bronnen Andersson, G. (2015). The internet and CBT. A clinical guide. Boca Raton: CRC Press Berretty, E. (2005). Leven met een afhankelijke persoonlijkheidsstoornis. Houten: Bohn Stafleu van Loghum Centrum Cognitieve Gedragstherapie, 2004. Capita selecta november 2004. Meten is weten. Opgehaald van http://ccgt.nl/capita_nov04.htm Fonds Psychische Gezondheid, 03-12-2014. Cognitieve Gedragstherapie. Opgehaald van http://www.psychischegezondheid.nl/cognitievegedragstherapie?gclid=CJit8O-a2MMCFSQFwwodC6cA-A Leahy, R.L. (2003). Technieken van cognitieve therapie. Amsterdam: Uitgeverij Nieuwezijds Prins, P. Bosch, J. Braet, C. (2011). Methoden en technieken van gedragstherapie bij kinderen en jeugdigen. Houten: Bohn Stafleu van Loghum Van Rijn, E. & Vermeyden, S. (2009). Behandelend trainen: Sociale en cognitieve behandelprogramma’s voor kinderen met ontwikkelingsproblematiek. Assen: Koninklijke van Gorcum Schalken, F. 2010. Handboek Online Hulpverlening: Hoe onpersoonlijk contact heel persoonlijk wordt. Houten: Boh Stafleu van Loghum Trimbos, 2008. Doorbraak Depressie Project: Cognitieve gedragstherapie. Opgehaald van http://www.trimbos.nl/~/media/Themas/5_Implementatie/Doorbraak/Depressie/B5%20CGT.ashx Vereniging voor Gedragstherapie en Cognitieve Therapie, 2015. Wat is cognitieve gedragstherapie? Opgehaald van http://www.vgct.nl/over-cgt/wat-is-cgt Factsheet @ © Online tools voor de jeugdprofessional, 24-5-2015, colofon en disclaimer www.dejeugdprofessional.info