Studiegroep werkgelegenheid

Onderwijs voor kinderen met
een metabole aandoening
Vlaams Patiëntenplatform vzw
zaterdag 29 november 2008
Antwerpen
Vlaams Patiëntenplatform vzw
Het Vlaams Patiëntenplatform vzw
Het belang van onderwijs
Wettelijk afwezig zijn van school
Wettelijke maatregelen
Tijdelijk onderwijs aan huis
Knelpunten van het tijdelijk onderwijs aan
huis
7. Bednet project
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Vlaams Patiëntenplatform vzw
• Het Vlaams Patiëntenplatform vzw (VPP) is
een onafhankelijke koepelorganisatie van patiëntenverenigingen
uit Vlaanderen.
• Het VPP streeft naar
een toegankelijke zorg op maat voor de patiënt en zijn
omgeving.
• Het VPP wenst dat
de patiënt op actieve wijze deelneemt aan het
gezondheidsbeleid en de gezondheidszorg.
• De projecten van het VPP worden gedragen door ervaringsdeskundigen uit de patiëntenverenigingen.
Doelstellingen:
• Gemeenschappelijke noden en problemen van patiënten
aankaarten
• Belangen van de patiënt verdedigen
• Info geven over beleidsbeslissingen aangaande
gezondheidszorg
• Naar oplossingen zoeken in overleg met patiënten
• Patiënten vertegenwoordigen op beleidsniveau
Thema’s:
- Toegankelijkheid van zorg
- Bekendmaking van de rechten van de patiënt
- Verzekeringen (problemen die chronisch zieke mensen
ondervinden bij het afsluiten van hospitalisatie- en/of
schuldsaldoverzekeringen,…)
- Werkgelegenheid (ondersteunende maatregelen
chronisch zieken, solliciteren met een chronische ziekte, …)
- Medicatie (maximumfactuur, leesbaarheid van de
bijsluiter,…)
- Onderwijs (tijdelijk onderwijs aan huis, leerzorgkader,…)
Het belang van onderwijs
• onderwijs = cruciaal
• opstap naar de arbeidsmarkt, naar
onafhankelijkheid, naar zelfstandigheid
Probleem: kinderen met een chronische ziekte
pendelen tussen school en thuis
Gevolg: lessen missen + contact met
klasgenoten verliezen
Wettelijk afwezig van school
• leerplicht: via huisonderwijs of via de school
• geen regelmatige leerling = geen diploma of
getuigschrift
• afwezigheid wegens ziekte:
• tot en met drie opeenvolgende kalenderdagen:
briefje van ouders, max. vier keer per jaar
• meer dan drie opeenvolgende kalenderdagen:
steeds medisch attest nodig
• bij een chronisch ziektebeeld: in overleg volstaat
één medisch attest per jaar, bij ziekte is attest van
ouders voldoende.
Wettelijke maatregelen
• Type 5 onderwijs: onderwijs gegeven in
ziekenhuisscholen en in preventoria
• arts en ziekenhuis bepalen het aantal uren
• thuisschool blijft verantwoordelijk
• Vlaanderen: Leuven, Gent, Antwerpen,
Brussel, Pulderbos, De Haan en Vlezenbeek
Wettelijke maatregelen (2)
•
Onderwijs op K-diensten:
•
langdurige opname
•
jeugdpsychiatrie
•
mogelijk maar niet verplicht
•
Permanent onderwijs aan huis:
•
leerplichtige leerlingen
•
onmogelijk om onderwijs te volgen op school
Wettelijke maatregelen (3)
•
voldoen aan toelatingsvoorwaarden tot het
buitengewoon onderwijs
(leeftijdsvoorwaarden + inschrijvingsverslag)
•
geen diploma
•
klassenraad beslist over de vakken
Bijkomende ondersteuning:
Beroep doen op vrijwilligersorganisaties die
langdurig zieke kinderen thuis of in
ziekenhuis les geven (bijv. Auxilia, bepaalde
ziekenfondsen,…)
Tijdelijk onderwijs aan huis
(TOAH)
• “recht op onderwijs voor kinderen die lange
periode afwezig zijn wegens ziekte, ongeval of
handicap”
• subsidie voor 4 lesuren per week/per leerling +
verplaatsingsvergoeding
• 1/1/2007: onderscheid tussen chronisch ziek en
niet-chronisch ziek zijn:
“een ziekte waarvoor een continue of repetitieve
behandeling van minstens 6 maanden
noodzakelijk is”
Tijdelijk onderwijs aan huis (2)
• in basisonderwijs en secundair onderwijs
• ook recht op TOAH bij minder dan halftijds
onderwijs volgen (per week = 4u)
• Modaliteiten TOAH bij statuut van chronische
ziekte:
• niet 21 dagen onafgebroken afwezig zijn
• na 9 halve schooldagen afwezigheid, recht op
TOAH
Tijdelijk onderwijs aan huis (3)
• binnen 10 km GO, binnen 20 km BO verplicht
gesubsidieerd
• school moet het aantal dagen afwezigheid
bijhouden
• sinds 1 september 2007:
• verplicht opnemen in schoolreglement
• sanctie bij niet toekenning van TOAH (Agodi)
• schriftelijke aanvraag van ouders
• medisch attest van arts nodig
Knelpunten tijdelijk onderwijs
aan huis
• geen TOAH in het kleuteronderwijs
• 5 lestijden nodig in LO, 6 lestijden in SO
• is cumulatie van uren mogelijk?
• geen verplichting om TOAH aan te bieden wanneer
de afstand meer dan 10 km / 20 km bedraagt
• beter informeren van ouders en kinderen
• Waar kunnen ouders terecht als school niet mee
wil/kan?
Aanvulling: Bednet
• Actief en synchroon thuis les volgen
• Installeren van laptop, webcam en randmateriaal
in de klas en bij het kind
• Zelf kiezen welke lessen je wil volgen
• Alle betrokken partijen (ouders, directie, CLB,…)
moeten akkoord gaan
• Complementair met TOAH,
vrijwilligersorganisaties, ziekenhuisscholen,…
• Contact: Bednet, 016/20.40.45 of [email protected]
Vragen, bemerkingen,
aanvullingen?
Vlaams Patiëntenplatform vzw
Groenveldstraat 15,
3001 Heverlee
016/ 23.05.26
[email protected]
Bronnen
• Omzendbrief lager onderwijs:
http://www.ond.vlaanderen.be/edulex/database
/document/document.asp?docid=9293
• Omzendbrief secundair onderwijs:
http://www.ond.vlaanderen.be/edulex/database
/document/document.asp?docid=13646
• www.bednet.be