bachelor-na-bachelor creatieve therapie

KORTE OMSCHRIJVING
Beeldende Creatieve Therapie is een handelings- en
ervaringsgerichte vorm van therapie. De ervaring doet
de cliënt op door te handelen in het medium, door het
medium waar te nemen en (waar mogelijk) te reflecteren
over de ervaringen in en naar aanleiding van het medium.
Aan de hand van overeengekomen behandeldoelen werkt
de creatief therapeut methodisch. Het resultaat van de
therapie kan verwerking en inzicht zijn en/of verbetering
van het cognitief of lichamelijk functioneren of het
psychisch welzijn (BVCT).
DOELSTELLINGEN
De opleiding Creatieve therapie wil zich optimaal
oriënteren op de recente maatschappelijke ontwikkelingen binnen de geestelijke gezondheidszorg, de
gehandicaptenzorg, de integrale jeugdzorg, het (bijzonder)
inclusief onderwijs, enz.
De opleiding vertrekt vanuit een holistische benadering
van de mens, een pluralistisch waardenpatroon en een
interculturele maatschappelijke context zowel van de
cliënt, de collega’s als de therapeut.
De opleiding wenst studenten op te leiden die
complementair, ondersteunend en versterkend kunnen
werken binnen gelijk welk psychotherapeutisch kader
gebaseerd op een integratief therapeutisch model.
De opleiding realiseert een verknoping van de 3 bodies
(body of knowledge, body of artistic skills, body of
therapeutic skills) in het creatief therapeutisch atelier als
ruggengraat of centrale as in de opleiding.
De opleiding werkt met een POP (persoonlijk
ontwikkelingsplan) gericht op de ontwikkeling van een
persoonlijk referentiekader en artistieke authenticiteit.
PRAKTISCHE INFORMATIE
Prijs*
Voor deze opleiding betaal je een vast bedrag van € 460,
plus € 22 per studiepunt. Minvermogende studenten die
inschrijven voor deze Banaba en van wie de aanvraag
tot vermindering wordt goedgekeurd op basis van berekening door de socile dienst, betalen een vast gedeelte
van € 230, plus € 11 per studiepunt. *Onder voorbehoud
Data
Het voorbereidingsprogramma start in 2017-2018 en
wordt opnieuw georganiseerd in 2019-2020. De lessen
van het voorbereidingsprogramma worden maximaal
georganiseerd in dagonderwijs op vrijdag. Om praktische
redenen kunnen een beperkt aantal lessen op donderdag vallen. De bacheloropleiding start in 2016-2017. De
lessen vinden plaats in dagonderwijs op donderdag en
vrijdag. De lessen worden onderbroken tijdens de stageperiode (in het tweede deel van de opleiding).
De stage-uren worden flexibel ingevuld volgens de
mogelijkheden van de student en de stageplaats.
Locatie
Hogeschool PXL
Campus Guffenslaan
Campus Elfde Linie
Guffenslaan 39
Elfde-Liniestraat 24
3500 Hasselt
3500 Hasselt
Inschrijvings- en betalingsmodaliteiten
Inschrijven kan tijdens de inschrijvingsdagen tot 16
september 2016 op de Dienst Studentenadministratie
van Hogeschool PXL, PXL-Congress, Elfde-Liniestraat
23a in Hasselt. Je kan voorinschrijven via de website
http://voorinschrijvingen.pxl.be. Voor meer informatie kan je terecht op [email protected]. Voor deze
opleiding wordt een aanvraag ingediend voor betaald
educatief verlof. Als deze aanvraag goedgekeurd wordt,
kunnen opleidingscheques aanvaard worden. Betalingen
via KMO-portefeuille worden aanvaard. Voor meer informatie kan je terecht op het telefoonnummer 011 77 57 05.
Bijkomende inlichtingen
Meer informatie vind je op de website www.pxl.be.
Contactpersoon
Ellen De Beule
coördinator creatieve therapie
gsm 0479 39 30 16
e-mail: [email protected]
DE HOGESCHOOL
MET HET NETWERK
2016
2017
BACHELOR-NA-BACHELOR
CREATIEVE THERAPIE
PXL-HEALTHCARE
Marcel Hoeben, 2008, lin 667, acryl en olieverf op doek, © Artisit vzw
BACHELOR-NA-BACHELOR
CREATIEVE THERAPIE
PXL-HEALTHCARE
Voorbereidingsprogramma (2017-2018 en 2019-2020)
De opleiding Bachelor-na-Bachelor in de
Creatieve therapie is een relatief jonge
opleiding die vooral ontstaan is vanuit de
behoefte in het werkveld.
Binnen de brede setting van de geestelijke
gezondheidszorg wordt de oorspronkelijke
functie van kunst en artistiek medium meer
en meer ingezet als belangrijk onderdeel
binnen een psychodynamisch kader.
Deze
opleiding
kent
sinds
haar
ontstaansgeschiedenis dan ook een snelle
evolutie op alle vlakken.
Het
mag
duidelijk
zijn
dat de opleiding creatief
therapeut een kwalitatieve
meerwaarde geeft binnen een
interdisciplinair zorgaanbod.
Jos Geebelen
Verpleegkundig-paramedisch directeur MC. St. Jozef Bilzen
DOELGROEP
EN TOELATINGSVOORWAARDEN
Afgestudeerden van de Bachelor in de Ergotherapie hebben rechtstreeks toegang tot de bachelor-na-bacheloropleiding Creatieve therapie.
Afgestudeerden van de volgende professioneel of
academisch gerichte bacheloropleidingen in de studiegebieden gezondheidszorg, onderwijs, sociaal-agogisch werk
of beeldende kunsten, bij voorkeur:
• Bachelor / Master in de Beeldende kunsten
• Bachelor / Master in de Psychologie
• Bachelor / Master in de Kunstwetenschappen
• Bachelor in de Verpleegkunde (psychiatrisch)
• Bachelor in het Onderwijs
• Bachelor in het Sociaal werk
• Bachelor in de Orthopedagogie
Afgestudeerden uit andere studiegebieden kunnen
eveneens toegelaten worden tot het voortraject van de
opleiding op basis van hun persoonlijk profiel.
Voorafgaand aan de inschrijving wordt een opleidingsadviesgesprek georganiseerd tijdens een opleidingsadviesdag. Tijdens dit opleidingsadviesgesprek wordt
gepeild naar de kennis van de sector, kennis van het
beroep, inschatting van de vereiste instapcompetenties,
relevante beroepservaringen, relevante opleidings- en
vormingsachtergrond en motivatie.
De opleidingsadviesdag wordt aangekondigd op
www.pxl.be.
OPLEIDINGSONDERDEEL
SP
Kijken naar kunst
4
Therapeutische referentiekaders: inleiding
4
Algemene psychopathologie
4
Beeldende therapie: basis
6
Verkenning werkveld, opdrachten en functies creatief therapeuten
6
TOTAAL
24
Deel A (2016-2017)
Het opleidingsadviesgesprek moet leiden tot een advies
over de haalbaarheid van de opleiding en de mogelijkheden om deze haalbaarheid te vergroten.
De student krijgt een advies over bijwerken van de
vereiste instapcompetenties via het voortraject of
eventuele andere leermogelijkheden.
De groepsgrootte is beperkt.
PROGRAMMA
Opleidingsduur en spreiding
De hogeschool biedt een voorbereidingsprogramma aan
van maximaal 24 studiepunten. Studenten kunnen op
basis van hun persoonlijk profiel geadviseerd worden om
slechts een gedeelte van het voorbereidingsprogramma
op te nemen.
De Bachelor-na-bacheloropleiding bestaat uit een
volwaardig programma van 60 studiepunten gespreid
over 2 academiejaren. Op deze wijze is de combinatie
van werken en studeren beter mogelijk.
In het eerste academiejaar richt het programma zich op
het behandelen van cliënten (voorbereiden, kennismaken
en observeren, beeldvorming en indicatie, opstellen van
een behandelplan, behandelen, afronden en evalueren).
In het tweede academiejaar richt het programma zich op
het werken in een arbeidsomgeving en het werken aan
professionaliteit. In het tweede academiejaar is een uitgebreide stage opgenomen.
Opbouw en onderwijsconcept
De opleiding is opgebouwd volgens recente onderwijsconcepten, is sterk praktijkgericht en wordt ondersteund
door creatief therapeuten uit het werkveld.
OPLEIDINGSONDERDEEL
SP
Creatief therapeutische methodiek
6
Psychopathologie en therapie
4
Beeldanalyse
3
Beeldend medium vaardigheden
3
De creatief therapeut als behandelaar
10
Persoonlijke ontwikkeling
4
TOTAAL
30
Deel B (2017-2018)
OPLEIDINGSONDERDEEL
SP
De creatief therapeut als professional
6
Stage en persoonlijke ontwikkeling
19
Integratieproject
5
TOTAAL
30
Body of knowledge
Body of therapeutic skills
Body of artistic skills
Integratie van de 3 bodies
Studiepunt (1 studiepunt komt overeen met 27,5 u studietijd)
SP
EVALUATIE EN ATTESTERING
De evaluatie in het voorbereidingsprogramma gebeurt
via kennistoetsen, vaardigheidstoetsen en integratief
competentiegericht assessment in functie van de vereiste
instapcompetenties voor de Bachelor-na-bacheloropleiding.
Studenten die slagen in het voorbereidingsprogramma
ontvangen een attest dat toegang verleent tot de
Bachelor-na-bacheloropleiding in de Creatieve therapie.
De evaluatie in de Bachelor-na-bacheloropleiding gebeurt via
kennistoetsen, vaardigheidstoetsen maar vooral via integratief
competentiegericht assessment in het creatief-therapeutisch
atelier. Studenten die slagen in het programma, ontvangen het
diploma van bachelor in de Creatieve therapie.