Lichamelijke en psychosomatische klachten zoals: buikpijn, hoofdpijn, hyperventilatie .. Verwerken van emotionele conflicten zoals: Angsten, fobieën, rouwverwerking, scheidingsproblematiek, gepest worden, moeite met nieuwe situaties.. Gedragsproblemen zoals: woedeaanvallen, agressief gedrag, liegen, pesten.. Wat is Integratieve Kindertherapie Dreischor en wat doet de kindertherapeut? Wat is therapie’? Therapie betekent, zoals in het woordenboek vermeld staat ‘beter maken’. Ook de medische wereld is bekend met de term ‘therapie’. Hierbij gaat het om het genezen van een lichamelijke kwaal. Ons lichaam staat in direct verband met de psyche. U herkent vast wel de vage buikpijn bij een spannende gebeurtenis. Ons lichaam zendt signalen uit over ons welbevinden in diverse situaties. Integratieve kindertherapie is een kortdurende intensieve vorm van psychotherapie (7 tot 19 sessies) voor kinderen van 4 tot 13 jaar, die op een bepaald moment in hun leven extra hulp kunnen gebruiken. Extra hulp wanneer er problemen zijn die zich uiten in de volgende gebieden: Ontwikkelingsfaseproblemen zoals: problemen met eten, motoriek, zindelijkheid, leren, concentreren.. Aangeleerde probleemgewoontes zoals: nagelbijten, duimzuigen, tandenknarsen.. Moeite hebben met bijzondere eigenschappen en daarmee willen leren omgaan, zoals spiritualiteit (nieuwe tijdskinderen) Intellectueel talent (hoogbegaafdheid) Wat voor het ene kind een probleem is hoeft dat voor een ander kind niet te zijn. Wat dus voor het ene kind een oplossing is, hoeft dat niet te zijn voor een ander kind. Dit is het basisprincipe van integratieve kindertherapie. Ieder kind is anders en ieder kind dat in therapie komt, krijgt daarom de behandeling die hem of haar past. De therapie: In de therapie staat het kind centraal en heeft een actieve rol in het therapeutisch proces. De kinderen krijgen de ruimte om op hun eigen manier aan te geven, of te ontdekken hoe zij het best geholpen kunnen en willen worden. Er wordt op een respectvolle, speelse manier gewerkt. Er wordt uitgegaan van de kwaliteiten die het kind in huis heeft en wat het kind nodig heeft. In de praktijk wordt daarbij allerlei spelmateriaal gebruikt omdat in het spelen zijn/haar voelen, denken en doen zo goed zichtbaar zijn. Voor kinderen is kindertherapie leuk, want zij bepalen zelf de middelen die zij willen gebruiken tijdens de therapie. (spelletjes, verkleedkleren, knutselen, tekenen, knuffels, sprookjes, verhalen etc.etc) Intensief en kortdurend: Eerst is er een intakegesprek met u als ouder waarin u uw zorgen over het probleem van uw kind kan vertellen. Daarna komt uw kind gemiddeld een keer per week een uur naar therapie. Na elke vijf therapie-uren volgt er een oudergesprek. Op die manier kunt u de voortgang van uw kind volgen en kan er informatie uitgewisseld worden om uw kind zo goed mogelijk te helpen. Wie ben ik? Mijn naam is Jeannette van Swaay-Krepel en heb gewerkt als groepsleidster en maatschappelijk werkster in de jeugdhulpverlening. Op dit moment ben ik in opleiding als kindertherapeut aan de academy voor psychotherapie te Amsterdam. Dit betekent dat ik tot het einde van de opleiding onder supervisie van de academie kinderen behandel. Contact: [email protected] Website:www.IKDDreischor.nl Tel.nr : 06-51479741 Helleweg 2 Dreischor