Tekst en opdrachten

advertisement
Actuele opdracht Warme Truiendag
februari 2014
1 vmbo lwoo/b/bk
Opdracht 1
Bespreek met een klasgenoot.
a
Welke elektrische apparaten gebruik jij? Noem er vijf.
b
Welke apparaten kun je missen? Waarom?
c
Welke apparaten kun je niet missen? Waarom niet?
Opdracht 2
Denk na over je eigen energieverbruik.
a
Bespaar jij weleens energie? Kies uit.
A Ja, dat doe ik regelmatig.
B Ja, soms. Maar vaak vergeet ik het.
C Nee, maar ik denk er wel vaak aan.
D Nee, dat vind ik onzin.
b
c
Hoe kun je energie besparen? Noem drie manieren.
Waarom is het belangrijk om zuinig te zijn met energie?
Opdracht 3
Op de Willem Lodewijkschool doen ze mee met Warme Truiendag.
Bekijk het filmpje. http://www.youtube.com/watch?v=Nn7wz4jMeZI
Bespreek met een klasgenoot.
a
Vind je het goed dat de school meedoet? Waarom?
b
Denk je dat het zin heeft om mee te doen?
c
Hoe kun je erachter komen of het effect heeft om een dag de verwarming
lager te zetten?
Opdracht 4
Lees de titel en alinea I van tekst 1. Lees ook de eerste zin van elke alinea.
a
Wat is het onderwerp van de tekst?
b
Wat is het doel van deze tekst?
Tekst 1
Help het klimaat met Warme Truiendag
I
Op 16 februari is het weer Warme Truiendag. Het idee is heel simpel: je
trekt een warme trui aan en zet de verwarming een paar graden lager.
Daarmee bespaar je energie en dat is goed voor het klimaat. En dat is
nodig, want het klimaat verandert.
II
Wat is klimaat?
Taallijnen Actuele lesbrief - 1 vmbo bk/lwoo - Warme Truiendag - tekst en opdrachten
Iedere dag vertelt Gerrit Hiemstra of Helga van Leur ons het weer. Gaat het
regenen? Schijnt de zon? Ze voorspellen ons het weer van de komende
dagen. Het klimaat gaat ook over het weer, maar dan op langere termijn.
Klimaat is het gemiddelde weer van een bepaald gebied, berekend over een
periode van dertig tot veertig jaar.
III
IV
V
Veranderingen
De gemiddelde temperatuur op aarde stijgt, dat betekent dat het klimaat
verandert. ‘Lekker!’, zullen sommigen denken, ‘kan je veel zonnen!’. Maar de
opwarming van de aarde kan vervelende gevolgen hebben. Zeeën en rivieren
drogen sneller op en dan is er minder voedsel en drinkwater. Steeds meer
gebieden worden woestijn, waardoor mensen er niet meer goed kunnen leven.
Het klimaat verandert wel vaker. Dus een stijging van de gemiddelde
temperatuur zou niet erg zijn. Toch maken mensen zich zorgen over de
klimaatverandering. Ze denken dat deze verandering niet door de natuur zelf,
maar door de mensen komt.
Groene energie
Als energie gemaakt en gebruikt wordt, ontstaat er vervuiling. Bijna iedereen
gebruikt wel energie. Met z’n allen vervuilen we de aarde dus flink.
Er zijn gelukkig manieren om energie te maken die beter is voor het milieu.
Energie die op die manier gemaakt wordt, heet groene energie.
Met wind, water en zon kun je groene energie maken. Denk maar eens aan
windmolens, stuwdammen en zonnepanelen. Hoe meer mensen
gebruikmaken van groene energie, hoe minder vervuiling er is. De
temperatuur op aarde warmt dan minder snel op.
Wat kun jij doen?
Het helpt natuurlijk nog het meeste als we minder energie gaan gebruiken.
Daar kun jij bij helpen. Thuis kun je spaarlampen gebruiken, of de televisie niet
op stand-by laten staan als je gaat slapen. Je kunt ook op het water letten:
minder lang douchen en niet te vaak in bad. En neem je eigen tas mee, als je
gaat winkelen. Of doe mee met Warme Truiendag!
bron: naar schooltv.nl, nieuwsdossier Groene energie en Klimaatverandering
Opdracht 5
Lees alinea I nog eens.
a
Leg uit wat Warme Truiendag is.
b
Vind je Warme Truiendag een goed idee? Bespreek het met een klasgenoot.
Lees de titels van alle alinea’s.
c
In alinea I staat het woord ‘klimaat’. In welke alinea wordt uitgelegd wat het
klimaat is?
Opdracht 6
Lees alinea II nauwkeurig.
a Wat is het verschil tussen het weer en het klimaat? Leg het in je eigen woorden uit.
Taallijnen Actuele lesbrief - 1 vmbo bk/lwoo - Warme Truiendag - tekst en opdrachten
Opdracht 7
Lees alinea III.
a) In de tekst staat: ‘De opwarming van de aarde kan vervelende gevolgen hebben.’
Staan er in de tekst voorbeelden van deze gevolgen? Kies uit.
A
ja
B
nee
b
Waar lees je dat?
c
Waarom maken mensen zich zorgen over de klimaatverandering?
Opdracht 8
Lees alinea IV.
a
Wat is groene energie?
b
Met welke natuurlijke middelen kun je groene energie maken? Noem drie
voorbeelden.
Opdracht 9
Lees alinea V.
a
Hoe kun je energie besparen? Noem de vier voorbeelden die in de tekst staan.
Opdracht 10
Warme Truiendag is bedacht door Greenchoice. Greenchoice is een
energiemaatschappij. Daar kun je de stroom kopen die je thuis nodig hebt.
a
Vind je het logisch dat een energiemaatschappij een actie organiseert om
energie te besparen? Waarom wel of waarom niet? Bespreek het met een
klasgenoot.
b
Schrijf een argument op waarom het wel logisch is.
c
Schrijf een argument waarom het niet logisch is.
Opdracht 11
Kijk terug.
a
Kijk nog eens naar je antwoorden bij opdracht 2. Denk je nu anders over
energie en energieverbruik? Leg uit waarom.
b
Ga je nu voortaan anders met energie om, of niet? Leg uit waarom.
Taallijnen Actuele lesbrief - 1 vmbo bk/lwoo - Warme Truiendag - tekst en opdrachten
Download