5e nieuwsbrief - OBS Prinses Margrietschool Terschelling

West Terschelling, 11 mei 2016
Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3,
Hierbij ontvangt u de 5e en laatste didactische nieuwsbrief van dit schooljaar.
We zijn al weer toegekomen aan de laatste maanden van dit schooljaar. Natuurlijk gaan we
er nog even flink tegenaan. Van 30 mei t/m 9 juni krijgen de kinderen weer een citotoets van
rekenen, spelling, woordenschat, lezen en begrijpend lezen.
Vanaf 13 juni starten wij met het Afrika-project, met een afsluiting op donderdagmiddag 30
juni, waarvoor de ouders ook uitgenodigd worden. Victor Frederiks zal ons ook weer
bezoeken voor het Oerol-project. We zijn benieuwd wat hij nu weer voor leuke dingen met
ons gaat doen.
Op dinsdag 28 juni is de laatste zwemles! We gaan dan discozwemmen en iedereen mag
meezwemmen. De leerkrachten gaan ook het water in en ouders zijn van harte welkom om mee te
zwemmen. Durft u het aan?
Welke leerstof behandelen we de komende periode?
Taal/lezen
De komende periode gaan we bezig met kern 10, 11 en 12. Bij de kernen staat centraal:
Lezen
 Leren lezen van eenlettergrepige woorden die eindigen op ‘uw’-‘eeuw en íeuw’.
 Leren lezen van 2 lettergrepige woorden; stekker, starten, stengel
 Leren lezen van tweelettergrepige woorden: jaren, lezen, bomen,
 Leren lezen van tweelettergrepige woorden: moeilijk, prachtig, koning
 Leren lezen van drielettergrepige woorden: appelmoes, vuilnisbak, blokkendoos
 Vlot kunnen lezen van teksten op E3 niveau
Spelling
 Lln kunnen woorden opschrijven die beginnen met sch of schr
 Lln kunnen woorden opschrijven als start, klomp
 Lln kunnen woorden opschrijven met aai, ooi, oei
 Lln kunnen woorden opschrijven met een –ng of-nk
 Lln kunnen tweelettergrepige woorden opschrijven, voetbal, tuinhek
Begrijpend lezen
 Ze kunnen teksten met verwijswoorden lezen en begrijpen
 Ze kunnen conclusies trekken uit een gelezen tekst
 Ze kunnen reflecteren op gelezen boeken en een waardering geven
 Ze kunnen denkvragen over een tekst beantwoorden
De kinderen krijgen elke dag een 5 woorden dictee.
We leren de kinderen 5 stappen aan als hulpmiddel voordat ze een woord gaan schrijven. De
bedoeling is dat dit als ondersteuning dient.
1. Luister en zeg het woord na
2. Hak het woord in stukjes
3. Welke regel hoort bij het woord?
4. Schrijf het woord op
5. Controleer het woord
Rekenen
Hieronder staat aangegeven wat er qua stof wordt behandeld.
 Blok 10:
-lln kunnen getallen tot en met 50 ordenen op de getallenlijn.
-lln kunnen naar getallen tot en met 50 springen vanaf 0 op de lege getallenlijn met
sprongen van 10 en huppen van 1
-lln kunnen een opteltabel invullen en ‘handig’ uitrekenen
-lln kunnen bedragen tot en met 50cent samenstellen met munten.
 Blok 11:
-lln kunnen erbij en eraf opgaven maken met de symbolen +, - en =
-lln kunnen gebruik maken van bijna-dubbelen bij het rekenen tot en met 20
-lln kunnen rekenzinnen van het type 10 +10+10+3 en 10+10-2 verbinden op de lege
getallenlijn.

Blok 12:
-lln kunnen optellingen en aftrekkingen t/m 20 uitrekenen
-lln kunnen zelf opgaven bedenken waar een gegeven antwoord uitkomt
-lln kunnen vanaf een willekeurig getal éen voor éen tellen tot 100
-lln kennen de meter als standaardmaat
Rots en Water
Voor de komende periode 19 mei en 9 juni.
Waarbij de gym- en groepsleerkracht meerdere onderwerpen zullen behandelen zoals:
stevig leren staan
 Rots en Water gedrag
 vertrouwens oefeningen
 samenwerkingsoefeningen
 lichaamstaal en communicatie.
In allerlei spelvormen komen de onderwerpen terug in de gymles op dinsdag en donderdag.
Mocht u naar aanleiding van deze informatie vragen hebben of heeft u iets gemist in deze
nieuwsbrief dan horen wij het graag, zodat wij in de volgende nieuwsbrief hierop kunnen
inspelen.
Met vriendelijke groet,
Vera Donkerbroek en Esmé Bijlsma.