Actuele opdracht leesvaardigheid – Oerwoudgeluiden in het stadion februari 2016 2 thv In het voetbal wordt nog steeds gediscrimineerd. Zo maken supporters oerwoudgeluiden naar spelers met een donkere huidskleur. De maatregelen die hiertegen worden genomen, helpen niet genoeg. Je draagt in deze les een steentje bij aan het stoppen van discriminatie in voetbalstadions door een petitie te schrijven, een onderzoekje naar ervaringen met discriminatie uit te voeren of een poster of infographic te maken met maatregelen die genomen worden bij discriminatie. Opdracht 1 Bekijk het filmpje. Bespreek je antwoorden met de klas. a. Met welke vorm van discriminatie heeft Ajax-speler Bazoer te maken? Waar maak je dat uit op? b. In het filmpje wordt gesproken over het idee om de voetbalclub waarvan de supporters voetballers discrimineren, automatisch te laten verliezen. Wat vind jij van dit idee? Waarom vind je dat? Tekst Oud-profs: 'Stop discriminatie in stadion' I Tal van oud-voetbalprofs, bekende Nederlanders en maatschappelijke organisaties hebben een petitie getekend om duidelijke regels op te stellen tegen discriminatie in het voetbal. Aanleiding waren de racistische spreekkoren die laatst tijdens de wedstrijd ADO Den Haag - Ajax klonken, aan het adres van Ajacied Riechedly 5 Bazoer. II De petitie luidt: ‘Voor discriminatie is er geen plaats in voetbal. Met de oerwoudgeluiden tijdens ADO Den Haag - Ajax is de maat vol. De clubs en de Koninklijke Nederlandse Voetbalbond (KNVB) praten al jaren om discriminerende spreekkoren en scheldpartijen in stadions te stoppen, maar ondanks verschillende 10 acties is het nog steeds niet gelukt. Wij roepen daarom alle betrokkenen op om SAMEN regels af te spreken die zorgen dat discriminerende spreekkoren verdwijnen.’ De petitie is onder meer ondertekend door oud-voetballers als Ronald de Boer, Khalid Boulahrouz, Patrick Kluivert, Stanley Menzo en Aron Winter. III Stap van het veld 15 De KNVB heeft bepaald dat bij racisme in het stadion de beslissing over het stilleggen van een wedstrijd bij de thuisclub ligt. In dit geval is dat dus ADO Den Haag. Toch hadden van de voetbalbond meer mensen het heft in handen mogen nemen. ‘We hadden het in dit geval geaccepteerd als Riechedly Bazoer, Ajax of scheidsrechter Pol van Boekel van het veld was gestapt,’ zegt KNVB-directeur 20 operationele zaken Gijs de Jong. ‘Als zij hadden getoond dit niet te pikken, zouden ze niet door de KNVB worden aangepakt, maar juist in alle opzichten zijn gesteund. Laat het heel helder zijn dat we deze spreekkoren absoluut niet willen. Dit is niet waar het voetbal voor staat. Voetbal verbindt mensen met elkaar, ongeacht hun religie, huidskleur, seksuele voorkeur of afkomst.’ IV 25 Het is niet bij Riechedly Bazoer opgekomen om het veld te verlaten toen supporters van ADO Den Haag oerwoudgeluiden maakten in zijn richting. ‘Ik heb niet overwogen om van het veld te gaan, want daar was ik niet mee bezig. Ik wist Talent – Actuele opdracht leesvaardigheid – Oerwoudgeluiden in het stadion – 2 thv ook niet dat dit mocht,’ zegt de talentvolle middenvelder op de website van zijn club. ‘Ik was natuurlijk gefocust op de wedstrijd, maar ik hoorde wel dat ze dingen 30 naar me riepen en liedjes met mijn naam erin zongen. Na een tijdje heb ik tegen de scheidsrechter gezegd dat ik spreekkoren en andere rare geluiden vanaf de tribune hoorde. Ik vroeg hem of dat wel mocht. Nadat hij aangaf dat hij er iets aan zou doen, heb ik me er weer voor afgesloten.’ V Nuchtere jongen 35 Bazoer zegt niet heel erg te zitten met de gebeurtenissen in Den Haag. ‘Ik ben een nuchtere jongen. Ik denk maar zo: als ik geen goede voetballer zou zijn, zouden ze ook niet proberen om me op zo’n manier uit de wedstrijd te halen. Al is het natuurlijk wel erg wat er is gebeurd. Ik snap niet dat er in het jaar 2016 nog racisme in stadions kan zijn. Ik ben teleurgesteld dat die spreekkoren en rare geluiden bijna 40 de hele wedstrijd konden klinken. Maar het is nu verleden tijd. Ik wil gewoon voetballen.’ Bron: naar www.telegraaf.nl Opdracht 2 Lees de tekst. Beantwoord daarna de vragen. Bespreek je antwoorden met een klasgenoot. a. In regel 2 staat het woord ‘petitie’. In alinea 2 wordt een voorbeeld gegeven van een petitie. Leg in je eigen woorden uit wat een petitie is. b. In regel 6-7 staat: ‘Met de oerwoudgeluiden tijdens ADO Den Haag - Ajax is de maat vol.’ Wat wordt bedoeld met deze uitspraak? c. Het tekstdoel van deze tekst is informeren. Hoe zou van de tekst een activerende tekst kunnen worden gemaakt? Opdracht 3 Beantwoord de vragen. Bespreek je antwoorden met een paar klasgenoten. a. KNVB-directeur operationele zaken Gijs de Jong zegt: ‘Voetbal verbindt mensen met elkaar’ (r. 23). Vindt hij ook echt dat dat zo is? Hoe had hij de zin ook kunnen formuleren? b. Bazoer is niet van het veld gestapt. Zou jij van het veld gestapt zijn als er discriminerende teksten of geluiden naar jou gemaakt zouden zijn? Waarom? c. Bazoer zegt dat hij een nuchtere jongen is. Uit welke van zijn uitspraken in alinea V blijkt dat? Opdracht 4 Kies uit één van de volgende opdrachten. a. Schrijf samen met een paar klasgenoten een petitie waarin je uitlegt waarom discriminatie in het stadion gestopt moet worden. Noem minstens drie redenen. Probeer met je tekst mensen te overtuigen om de petitie te tekenen. Kijk op bladzijde 230 van je boek voor tips over het schrijven van een activerende tekst. Laat zoveel mogelijk mensen, bijvoorbeeld op school of bij de voetbalvereniging van jouw stad of dorp, de petitie tekenen en stuur deze op naar de KNVB. b. Voer samen met een klasgenoot een onderzoekje uit. Ga in je klas na wat de ervaringen van kinderen zijn met discriminatie en gepest worden. 1. Bedenk eerst een paar vragen die je aan je klasgenoten wilt stellen. Zorg ervoor dat je ook duidelijk krijgt hoe mensen zich voelen als ze gepest of gediscrimineerd worden. 2. Stel je vragen aan je klasgenoten en noteer de antwoorden. 3. Presenteer de resultaten aan je klas. Je kunt dit onderzoek gebruiken in een mentorles. Talent – Actuele opdracht leesvaardigheid – Oerwoudgeluiden in het stadion – 2 thv c. Deze opdracht voer je individueel uit. Bedenk drie maatregelen die voetbalclubs kunnen nemen om discriminatie in het stadion tegen te gaan. Verwerk die maatregelen in een poster of infographic, waarmee je de supporters laat zien wat er gebeurt als ze racistische teksten of geluiden roepen in het stadion. Gebruik de informatie in deze lesbrief. Bekijk ook eens de reacties van mensen onder het bericht op http://www.jouwregiocentraal.nl/sallandcentraal/algemeen/olst-wijhe-regio/discriminatie-in-het-stadion-wat-moet-je-doen. Talent – Actuele opdracht leesvaardigheid – Oerwoudgeluiden in het stadion – 2 thv