Scholing vroegsignalering Dementie voor medewerkers in de

Programma
Scholing Vroegsignalering Dementie
voor medewerkers huishoudelijke verzorging
Namens de werkgroep `”Vroegsignalering”
Programma scholing vroegsignalering dementie voor medewerkers huishoudelijke verzorging
Inleiding
De cursus vroegsignalering is geschreven in opdracht van de werkgroep ”Vroegsignalering” van
het Netwerk Dementie Groningen.
In samenwerking met andere grote maatschappelijke organisaties hebben zorgaanbieders in de
provincie Groningen de krachten gebundeld om goede zorg te bieden aan mensen met
beginnende dementie. Vroegsignalering door medewerkers huishoudelijke verzorging is een
belangrijk hulpmiddel om de hulpverlening in gang te zetten.
Organisatie scholing
Opdrachtgever voor deze cursus is je eigen organisatie.
Van cursisten wordt een aanwezigheidslijst bijgehouden.
De ingeschreven cursist verplicht zich tot aanwezigheid bij de cursusmomenten en tot actieve
deelname aan de scholing. Als aan deze criteria is voldaan ontvangt de cursist een certificaat.
De cursus wordt aan het eind van de tweede bijeenkomst geëvalueerd aan de hand van een
evaluatieformulier. Er wordt gewerkt met een huiswerkopdracht zodat je de vaardigheden ook in de
praktijk oefent. Tijdens de tweede bijeenkomst wordt samen met jou gekeken hoe het oefenen met
de signalenkaart is verlopen en op welke wijze je hier verder mee om kunt gaan binnen de eigen
organisatie en/of binnen de keten dementie.
Doelstelling
De medewerker huishoudelijke zorg observeert de cliënt in de eigen leefomgeving en signaleert
met behulp van de signalenkaart gedragingen en (hygiënische) omstandigheden die mogelijk
wijzen op beginnende dementie of verergering van de dementie.
Resultaten cursisten
-
Je onderkent het belang van signaleren en het gebruik van de signalenkaart
Je herkent en benoemt gedrag bij de cliënt dat kan duiden op beginnende dementie
Je vertelt over de eigen ervaringen met cliënten tijdens de uitvoering van de huishoudelijke
zorg
Je weet meer over dementie en de gedragingen die bij het ziekteproces horen dan voor
deelname aan de cursus
Je voert de huiswerkopdracht uit
Je hebt een beeld van de ketenzorg dementie en jouw eigen rol hierin
Lesinhouden
-
Kennismakingsronde
Oefenen in het observeren, signaleren en rapporteren in de leefomgeving van de cliënt aan de
hand van de DVD “Met mij is er niks mis”
Theorie over dementie gericht op vroegsignalering aan de hand van de DVD
Oefenen in het werken met de signalenkaart
Bespreken van de huiswerkopdracht en het leerverslag
Bespreken en nabespreken van de huiswerkopdracht
Discussie aan de hand van een stelling
Bespreken van de route van de signalen binnen de eigen organisatie/ binnen de keten
Programma scholing vroegsignalering dementie voor medewerkers huishoudelijke verzorging
1
Programma
Bijeenkomst 1; tijdsduur 2 uur = 120 minuten
Nr. Lesinhoud
1. Welkom, huishoudelijk reglement, kennismaking, introductie uitleg doelstelling cursus &
resultaten cursisten
2. Kort uitwisselen van ervaringen
3. Observatie oefening aan de hand van een fragment van de DVD “Met mij is niks mis”.
4. Gericht waarnemen, rapporteren, presenteren en nabespreken. Werken in kleine groepen
5. Pauze
6. Introductie signalenkaart Dementie voor HV1 en HV2 en uitleg huiswerkopdracht.
7. Theorie
Uitleg hoe de hersenen werken en wat wij daarvan terugzien in gedrag.
Bijeenkomst dag 2; tijdsduur 1 uur = 60 minuten
Nr.
1.
2.
3.
Lesinhoud
Welkom, huishoudelijk reglement, uitleg doelstelling tweede bijeenkomst
Hoe is het gegaan met de huiswerkopdracht?
Knelpunten verzamelen en daarop inzoomen aan de hand van de huiswerkopdracht.
Gezamenlijk zoeken naar oplossingen en aangeven wat er met bedachte oplossingen
gedaan wordt.
4. Afspraken m.b.t. het doorgeven/ verder brengen van de signalen
5. Nabespreking gebruik “checklist mogelijke signalen” en discussie aan de hand van de
stelling.
6. Afronding en invullen van evaluatieformulieren
Programma scholing vroegsignalering dementie voor medewerkers huishoudelijke verzorging
2
Bijlage
SIGNALENKAART DEMENTIE
Dementie begint heel geleidelijk. Zo geleidelijk dat het in het begin niemand opvalt. Dat is jammer,
want des te eerder de signalen herkend worden, des te eerder kan de behandeling beginnen.
Bekend is dat een vroege behandeling een langer leven van goede kwaliteit kan geven.
Denk je bij jouw cliënt verandering te zien? Dan kan dit een signaal zijn van beginnende dementie.
Deze signalen kunnen van groot belang zijn voor een goede zorg van jouw cliënt en de familie.
Belangrijke stappen bij signaleren:
Stap 1: Waarnemen van bijzonderheden en veranderingen. Soms geeft dat het gevoel dat er iets
“niet pluis” is.
Stap 2: Vermoeden dat iets niet klopt. Stel jezelf de vraag: is dit normaal of afwijkend?
Stap 3: Beslissen of je iets met het signaal moet.
Stap 4: Waargenomen verandering, voor zover mogelijk, bespreken met de klant en de
mantelzorg.
Stap 5: Doorgeven (rapporteren) aan de leidinggevende/contactpersoon.
Stap 6: De leidinggevende/contactpersoon zal, eventueel in overleg met jou, besluiten of en zo
ja, wat er verder moet gebeuren.
Met dank aan Icare voor het mogen gebruiken van de signalenkaart.
Programma scholing vroegsignalering dementie voor medewerkers huishoudelijke verzorging
3
CHECKLIST MOGELIJKE SIGNALEN
Signalen
Beschimmeld eten in de koelkast
O
Veranderd eet- / drinkgedrag
O
Losse pannengrepen
O
Kooktoestel (gas of elektrisch) aan laten
staan
O
Losse snoertjes
O
Deuren op slot /sleutels kwijt
O
Blauwe plekken op het lichaam
O
Overbelasting van mantelzorg
O
Kapotte en/of vuile kleding
O
Wanneer je één of meerdere signalen regelmatig bij de klant signaleert, neem dan contact op met
je leidinggevende / contactpersoon.
Tips:
Maak aantekeningen zodat je die kunt gebruiken tijdens je melding aan je leidinggevende /
contactpersoon.
Neem bij twijfel altijd contact op met je leidinggevende / contactpersoon. Hij/zij kan samen met je
kijken of en welke stappen er ondernomen moeten worden.
Denk aan de privacy van de klant.
Programma scholing vroegsignalering dementie voor medewerkers huishoudelijke verzorging
4