Onderwijsadviseur - Bridge District Noord en Midden Limburg

LET OP: Deze functieomschrijving is een blauwdruk.
Het staat ieder district vrij om deze naar eigen situatie aan te passen.
De onderwijsadviseur
Algemeen
De onderwijsadviseur brengt de mogelijkheden voor het leren van bridge en de doorstroming naar de clubs
binnen het district in kaart. Hij/zij wil de relatie tussen NBB-clubs en bridgeonderwijs versterken; hij/zij zorgt
ervoor dat men elkaar weet te vinden.
Hierbij is het van belang dat de onderwijsadviseur het onderwijs dienstbaar wil maken aan de club. Het
vertrekpunt is niet dat het onderwijs bij de club aan de man gebracht moet worden, wel worden clubs
ondersteund met bijvoorbeeld met Startersbridge willen beginnen. Daarnaast wordt ook kennis verzameld
over de werving van beginners (mensen die bridge willen leren) binnen het district.
1.
Taak van de functionaris
Startpunt is om inzicht te krijgen in het onderwijsaanbod in het district. Bijvoorbeeld inventariseren
van het openbaar aanbod en (actieve) docent in het district. Tevens inzage krijgen in de eventuele
doorstroming van cursisten.
Daarnaast is het gewenst om in overleg met de clubadviseur de behoefte van clubs in beeld te krijgen.
Algemeen
 Inventariseert het aanbod van bridgeonderwijs in district.
 Onderhoudt contacten met bridgedocenten.
 Neemt deel aan het centraal overleg voor onderwijsadviseurs.
 Legt contacten tussen clubs en bridgedocenten.
 Adviseert clubs en bridgedocenten om de doorstroom van cursisten naar clubs te bevorderen.
 Werkt samen met de afdeling Breedtesport van de NBB inzake bridge-leer projecten.
 Draagt zorg voor de naleving van de relevante afspraken in de bestuursovereenkomst.
Specifiek
 Adviseert clubs die bridgeles willen geven, hetzij voor beginners via Startersbridge of een reguliere
cursus, hetzij voor gevorderden.
 Adviseert projectleiding Denken en Doen over docenten die inzetbaar zijn bij Denken en Doen
projecten.
 Signaleert de behoeften van de docenten en clubs voor ondersteuningsmiddelen.
 Is op de hoogte van het aanbod op het gebied van jeugdbridge om desgewenst informatie hierover
te geven.
 Coördineert in overleg met het district en de NBB districtskaderdagen voor bridgedocenten.
 Coördineert in overleg met het district en in samenspraak met de DKL toekomstdrives.
2.
Functie-eisen
 Vaardig in het leggen van contacten. Beschikt over een breed sociaal netwerk en is in staat dit
netwerk uit te bouwen en te onderhouden.
 Heeft ervaring met het geven van bridgeles.
 Is op de hoogte van relevante ontwikkelingen op het gebied van bridge leren (kent de
producten/diensten van de NBB) of wil zich hierin verdiepen.
 Beschikt over internet en e-mail en is hier vaardig mee.
Profiel onderwijsadviseur versie 1.3: juni 2011
Pagina 1
3.
Overige aspecten
 De onderwijsadviseur treedt aan voor de duur van minimaal één jaar, maar zal bij voorkeur deze
functie gedurende meerdere jaren blijven vervullen. Indien de onderwijsadviseur onderdeel is van
het districtsbestuur, is de max. zittingsduur 9 jaar.
 De functie van onderwijsadviseur is een vrijwilligersfunctie. Reiskosten worden vergoed conform
de regeling van het district.
 Indicatie tijdsbesteding: minimaal een halve dag per week.
4.
De plaats in de NBB-organisatie.
De onderwijsadviseur is aangezocht door het district. Hij/zij rapporteert aan het districtsbestuur (of
kan daar deel van uit maken). Daarnaast zal de onderwijsadviseur een werkrelatie ontwikkelen met:
 de afdeling Breedtesport van de NBB (en op die manier met andere onderwijsadviseur);
 de clubadviseur en de DKL in het district;
 de bridgedocenten (al dan niet gediplomeerd) in het district;
 de clubs, voor zover er behoefte is aan onderwijs (in overleg met de clubadviseur).
5.
Het organigram
Het navolgende organigram is een voorbeeld en het is aan de districten om, in verband met de
specifieke situatie in het district, taken en functies te combineren of verder op te splitsen.
6.
Samenvatting
De onderwijsadviseur is het aanspreekpunt voor clubs en docenten binnen het district op het gebied
van bridgeonderwijs. Het gaat hierbij om bridge leren; niet om kaderopleidingen.
Profiel onderwijsadviseur versie 1.3: juni 2011
Pagina 2