Studiefiche - studiegids UGent

Studiefiche
Academiejaar 2016-2017
Problemen van neus, keel, oor, hals, huid en ogen (D011972)
Cursusomvang
(nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding)
Studiepunten 9.0
Studietijd 270 u
Contacturen
57.0 u
Aanbodsessies in academiejaar 2016-2017
A (semester 2)
Lesgevers in academiejaar 2016-2017
Dhooge, Ingeborg
Claerhout, Ilse
Lambert, Jo
GE19
GE18
GE15
Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2016-2017
Bachelor of Science in de geneeskunde
Verantwoordelijk lesgever
Medelesgever
Medelesgever
stptn
9
aanbodsessie
A
Onderwijstalen
Nederlands
Trefwoorden
Situering
Kennis aanreiken in verband met dermatologie, NKO-problematiek, oogheelkunde en
hoofd en hals, noodzakelijk voor het functioneren van de basisarts
Inhoud
Neus, Keel, Oor:
Frequentie, verloop, diagnose (incl. klinisch onderzoek) en behandeling van de meest
voorkomende NKO-aandoeningen:
- Neus: rhinitis, allergische rhinitis, epistaxis, polyposis nasi, sinusitis, morfologische
aandoeningen van kraakbenig en beenderig skelet van de neuspyramide,
- Oor: aandoeningen van het uitwendige oor, otitis media, chronische otitis media met
en zonder cholesteatoom, otosclerose, binnenoorpathologie, evenwicht en
evenwichtstoornissen
- Keel: acute tonsillitis en faryngitis, chronische tonsillitis, andere mond- en
keelaandoeningen, goedaardige en kwaadaardige larynxpathologie, vreemde
voorwerpen in de luchtwegen
Hoofd en hals:
Frequentie, verloop, diagnose (incl. klinisch onderzoek) en behandeling van de meest
voorkomende hoofd- en halsaandoeningen
Huid:
Frequentie, verloop, diagnose (incl. klinisch onderzoek) en behandeling van de meest
voorkomende huidaandoeningen: - Primaire en secundaire efflorescenties
- De grote dermatologische categorieën: eczemen, erythemen, erythemato-squameuze
ziekten, urticaria, lichen, tumoren, ulcera, acne, haarziekten, pigmentstoornissen,
hyperkeratosen, bulleuze dermatosen
- De etiologische classificatie: infectieziekten, auto-immuunziekten, inwendige ziekten
- Er wordt vooral ingegaan op klinische presentatie en behandeling, met nadruk op
lokale therapie. - Indien toepasselijk worden genetica, etiopathogenese, histologie en
bijkomend onderzoek vermeld.
Oog:
Klinische presentatie, verloop, diagnose (incl. klinisch onderzoek) en behandeling van
de meest voorkomende oog aandoeningen: het rode oog, ooglidafwijkingen, plotse en
progressieve visus daling, refractie afwijkingen, glaucoom, cataract, traumata en
(Goedgekeurd)
1
strabisme.
Er wordt vooral ingegaan op klinische presentatie en behandeling (do’s en don’ts). De
nadruk wordt gelegd op de zaken die de basis arts kan “zien” bij het uitwendig
oogonderzoek en de valkuilen die vermeden moeten worden bij de benadering van een
patiënt met oogproblemen. Medische Beeldvorming:
aansluitend op de besproken leerstof
Farmacotherpie:
aansluitend op de besproken pathologie
Begincompetenties
Dit opleidingsonderdeel bouwt verder op bepaalde eindcompetenties van het
opleidingsonderdeel ‘Zenuwstelsel & zintuigen’ en ‘Locomotorisch stelsel & huid’ in jaar
2
Eindcompetenties
1 NKO: 1 Kennis en inzicht verwerven in de pathofysiologie van courante ziektebeelden en
diagnostische
1 technieken gebruikt binnen het domein van het specialisme.
2 De verworven kennis binnen het domein van het specialisme kunnen toepassen op
1 een klinische probleemstelling als onderbouw voor het probleemoplossend
1 vermogen op de werkplek.
1 3 Kennis hebben van de mogelijkheden van preventie van een aantal NKO
1 aandoeningen en inzicht verwerven en kunnen toepassen van evidence based
1 handelen in de aanpak van de courante ziektebeelden in dit domein.
1 (wetenschappelijke attitude van de patiëntenzorg). 1 4 Bekend zijn met de mogelijkheden van mono- en multidisciplinaire aanpak in
1 diagnose en therapie van een aantal NKO aandoeningen. 5 Kennis hebben van de mogelijkheden en beperkingen van het therapeutisch
1 handelen
6 HUID:
1 Kennis en inzicht verwerven in de pathofysiologie van courante ziektebeelden en
diagnostische
1 technieken gebruikt binnen het domein van het specialisme.
1 7 De verworven kennis binnen het domein van het specialisme kunnen toepassen op
1 een klinische probleemstelling als onderbouw voor het probleemoplossend
1 vermogen op de werkplek.
8 Kennis hebben van de mogelijkheden van preventie van een aantal NKO
1 aandoeningen en inzicht verwerven en kunnen toepassen van evidence based
1 handelen in de aanpak van de courante ziektebeelden in dit domein.
1 (wetenschappelijke attitude van de patiëntenzorg).
9 Bekend zijn met de mogelijkheden van mono- en multidisciplinaire aanpak in
1 diagnose en therapie van een aantal huid- en slijmvliesaandoeningen. 10 Kennis hebben van de mogelijkheden en beperkingen van het therapeutisch
1 handelen, in het belang van de arts-patiëntrelatie.
11 OOG:
1 Basiskennis en basisvaardigheden in de Oftalmologie toepassen.
12 Herkennen en benoemen van een aantal klinische beelden op basis van foto’s.
13 Op basis van een klinische foto aangeven wat het correcte antwoord is van de
1 bijhorende vraag.
14 Evalueren of de toegepaste behandeling in een concrete casus de meest
1 aangewezen behandeling is.
15 Toepassen van de verworven kennis op een praktijkvoorbeeld.
16 Met elkaar in verband brengen van verschillende pathologieën en hun gelijkaardige
1 symptomen.
Creditcontractvoorwaarde
Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling
van de competenties
Examencontractvoorwaarde
Dit opleidingsonderdeel kan niet via examencontract gevolgd worden
Didactische werkvormen
Toelichtingen bij de didactische werkvormen
(Goedgekeurd)
2
NKO:
Hoorcollege
Kliniek
Integratieseminarie
DERMATOLOGIE:
Hoorcollege
Kliniek
Klinisch werkcollege
OOGHEELKUNDE:
Hoorcollege
Kliniek
Klinisch werkcollege
Leermateriaal
De Sutter A, Dhooge I, van Ree JW (red). Neus-keel-oor- aandoeningen. Bohn
Stafleu van Loghum. Houten 2009 (ongeveer 60 €)
Sillevis Smitt JH, van Everdingen JJE, Starink Th M, van der Horst H (red).
Dermato-venerologie voor de eerste lijn. Bohn Stafleu van Loghum. Houten 2014,
9de druk.
Oogheelkunde uit de reeks Praktische Huisartsgeneeskunde. Springer. Bohn,
Stafleu, van Loghum. A-boeken:
- R.A. NOVELLINE. Squire's Fundamentals of Radiology. Harvard University Press.
(cfr. 3de bachelor geneeskunde "Voortplanting en seksualiteit" en "Diagnostische en
therapeutische methodieken")
-A.R. ELKINGTON ET AL. ABC of Eyes. BMJ Publishing Group (laatste editie).
Bijkomend didactisch materiaal (illustraties, slides, ...): te raadplegen op het
elektronisch leerplatform (minerva.ugent.be) Geraamde totaalprijs: 40 EUR
Referenties
Vakinhoudelijke studiebegeleiding
Blokcommissievoorzitter:
Prof. dr. A. De Sutter
tel.: 09/332 61 04
e-mail: [email protected]
Evaluatiemomenten
periodegebonden evaluatie
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode
Schriftelijk examen met open vragen, schriftelijk examen met meerkeuzevragen
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode
Schriftelijk examen met open vragen, schriftelijk examen met meerkeuzevragen
Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie
Participatie, werkstuk, verslag
Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie
Examen in de tweede examenperiode is enkel mogelijk in gewijzigde vorm
Toelichtingen bij de evaluatievormen
NKO: examen bestaat uit meerkeuzevragen (2/3 van de punten) en open vragen (1/3)
van de punten.
radiologie: evaluatie adh van radiologische beelden op PC
oftamologie: het examen bestaat uit 20 MCQ vragen en 10 fotovragen
dermatologie: het examen bestaat uit MCQ en open vragen, inclusief vragen aan de
hand van klinische foto's.
Eindscoreberekening
Er zijn 4 onderdelen, waarbij de puntenverdeling als volgt is:
1 : dermatologie (7 punten)
2 : NKO (7 punten)
3: oftamologie (5 punten)
4: Tandheelkunde (1 punt)
Het eindresultaat is de som van de punten op elk van de vier delen.
Addendum
zie ook: www.huidinfo.nl en www.huidarts.com
(Goedgekeurd)
3