Studiefiche - studiegids UGent

Studiefiche
Vanaf academiejaar 2016-2017
Algemene analytische chemie (J000399)
Cursusomvang
(nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding)
Studiepunten 8.0
Studietijd 240 u
Contacturen
130.0 u
Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2016-2017
A (semester 1)
practicum
90.0 u
werkcollege: geleide oefeningen
10.0 u
hoorcollege
30.0 u
Lesgevers in academiejaar 2016-2017
De Vos, Filip
FW02
Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2016-2017
Bachelor of Science in de farmaceutische wetenschappen
Verantwoordelijk lesgever
stptn
8
aanbodsessie
A
Onderwijstalen
Nederlands
Trefwoorden
Kwantitatieve analytische chemie, Volumetrische analyse
Situering
Deze cursus is een basiscursus en heeft als doel de studenten de begrippen van de
kwantitatieve analyse aan de hand van titraties bij te brengen. Bovendien leert de
cursist nadenken over een analytisch probleem en leert hij het analyseresultaat op een
wetenschappelijke wijze uit te drukken. Door het leren beheersen van de pH
problematiek en de chemische evenwichten die gelden bij redox- , neerslag- en
complexreacties wordt bovendien een basis gelegd die kan gebruikt worden bij
problemen in de fysiologie, biochemie en farmaceutische analyse.
Inhoud
INLEIDING
Algemene bewerkingen bij de klassieke kwantitatieve analyse
Uitdrukken van een analyseresultaat
Eenheden en prefixen
MAATANALYSE of VOLUMETRIE
Basisbegrippen van de titrimetrische analyse
hoeveelheden en concentraties
Stoechiometrische berekeningen
Standaardisatie van oplossingen en titratieformules
HET CHEMISCH EVENWICHT
Chemisch evenwicht, wet der massawerking
Electrolyten, activiteit, ionensterkte, activiteitscoëfficiënt
HET ELECTROCHEMISCH EVENWICHT
Oxidatie-reductie reacties, electrochemische cellen
Electrodepotentialen, Nernst vergelijking
Electroden, Celpotentiaalberekeningen
ZUUR-BASE EVENWICHTEN,NEUTRALISATIEREACTIES,ZOUTEN, BUFFERS
Zuur-base begrippen, sterkte van zuren en basen, pH berekening van zuren, basen,
zouten en buffers,
zuur-base titrimetrie en toepassingen
OXIDATIE-REDUCTIE EVENWICHTEN
Redoxtitraties en toepassingen
ASSOCIATIETITRIMETRIE:
Precipitatie en complexometrische titraties
(Goedgekeurd)
1
Begincompetenties
Met succes gevolg hebben van de opleidingsonderdelen "Algemene en anorganische
chemie I en II" en "Organische chemie" of de erin beoogde competenties op een
andere manier verworven hebben.
Eindcompetenties
1 de theorie en de methodes in de volumetrische analyse toepassen in de praktijk
1 (verdunningen, concentraties en hoeveelheden)
1 2 vertrouwd zijn met de analytische technieken in het laboratorium
3 het gehalte en de zuiverheid van grondstoffen berekenen aan de hand van
1 gegevens uit een titratie
4 de pH van waterige oplossingen berekenen
5 de beginselen van elektrochemie toepassen in de analytische chemie
6 titratiecurves nauwkeurig berekenen, inclusief keuze van de indicator (zuur-base,
1 redox, neerslag en complexometrie)
7 invloedsfactoren op de volumetrische analyse interpreteren
8 titratieschema’s opstellen bij analytische vraagstukken
9 zelfstandig verbanden leggen tussen verschillende onderdelen van de volumetrische
1 analyse
Creditcontractvoorwaarde
Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling
van de competenties
Examencontractvoorwaarde
Dit opleidingsonderdeel kan niet via examencontract gevolgd worden
Didactische werkvormen
Hoorcollege, practicum, werkcollege: geleide oefeningen
Toelichtingen bij de didactische werkvormen
Hoorcolleges
Hoorcolleges : plenaire oefeningen
Werkcollege : geleide oefeningen
Practicum: inleidingsles en praktisch laboratoriumwerk
Leermateriaal
Cursus: 15 euro
Practicumnota's: 5 euro
Deze worden verkocht bij de aanvang of na de eerste theorieles, respectievelijk de
praktische oefeningen
De dia’s (PowerPoint presentatie) van de les worden op Minerva geplaatst
Referenties
Nuttige literatuur
Quantitative chemical analysis, Daniel C. Harris,
W.H. Freeman and Company, New York
ISBN: 0-7167-7041-5
Vakinhoudelijke studiebegeleiding
Stellen van vragen over de theoriecursus: na elk hoorcollege of op afspraak bij de
lesgever
Stellen van vragen over de praktische oefeningen: aan de assistenten tijdens het
laboratoriumwerk
Evaluatiemomenten
periodegebonden en niet-periodegebonden evaluatie
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode
Schriftelijk examen
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode
Schriftelijk examen
Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie
Schriftelijk examen, mondeling examen, vaardigheidstest, verslag
Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie
Examen in de tweede examenperiode is enkel mogelijk in gewijzigde vorm
Toelichtingen bij de evaluatievormen
Theorie: schriftelijk examen met open vragen over het theoriegedeelte van de cursus (3
(Goedgekeurd)
2
vragen verdeeld over kennisvragen en inzichtvragen en 2 analytische vraagstukken).
Praktische oefeningen: schriftelijk (verslagen van de oefeningen en ondervragingen)
en/of mondeling (ondervragingen). De verslagen van de oefeningen worden
gequoteerd op hun juistheid en de voorstelling van de resultaten. De mondelinge en
schriftelijke ondervragingen hebben als doel te peilen naar het inzicht van de student in
de uitgevoerde praktische oefeningen.
Eindscoreberekening
Theorie: (80% van de punten) periodegebonden.
Practicum: (20% van de punten) niet-periodegebonden (punten op de uitgevoerde
oefeningen, onverwachte mondelinge of schriftelijke ondervragingen tijdens het
practicum) + examen ( examenoefening + schriftelijke ondervraging op het einde van
het practicum).
Een tweede examenkans voor het practicum wordt aan de studenten geboden tussen
de eerste en tweede examenperiode (maand augustus). Ze omvat één oefening die
over 1 dag plaatsgrijpt + een schriftelijke ondervraging over de totale inhoud van het
practicum.
Studenten die afwezig zijn op bepaalde dagen van het practicum (bv. door ziekte)
dienen de betrokken oefeningen op een ander tijdstip in te halen. Onwettige
afwezigheid op één van de praktische oefeningen en/of het practicum examen geeft
aanleiding tot een maximum totaal cijfer (theoretisch examen + practicum) van 9/20,
ongeacht de punten voor het theoriegedeelte.
Studenten moeten slagen op elk van de twee onderdelen (theorie en praktische
oefeningen) waarover een evaluatie wordt afgenomen om een slaagcijfer voor het
opleidingsonderdeel te kunnen bekomen. Indien men niet voor elk onderdeel
afzonderlijk geslaagd is, dan bekomt men een maximumscore van 9 op 20.
(Goedgekeurd)
3