Meerjarenbeleidsplan Stichting Fortior 2005-2008

TALENTENCAMPUS
Talentencampus Venlo
Presentatie vertegenwoordiging Lecso
Frans Vullings
Programma vandaag





Kennismaking
Waar doen we het voor……
De Talentencampus Venlo in doelstellingen
en uitgangspunten
De inrichting van de Talentencampus Venlo
Succesfactoren en hobbels
Wie bent u?……

Voorstelrondje
- achtergrond
- huidige werkzaamheden

Verwachting
- welke info
- aandachtspunten
Waar doen we het voor….
TCV kids aan het woord
DE PARTNERS TCV
Stichting Fortior


Basisonderwijs
Speciaal Basisonderwijs
Onderwijsgroep Buitengewoon


Speciaal Onderwijs Expertise gedrag
Speciaal Onderwijs Expertise ZML
Spring Kinderopvang


Peuterspeelzaal, kinderopvang (0-4jaar)
Buitenschoolse opvang (4-12 jaar)
Dichterbij / Unik BV

Gespecialiseerde kinderopvang
Uitgangspunten TCV

Elk kind heeft een eigen ontwikkelingsperspectief.

Dat vraagt om een gedifferentieerd (keuze)aanbod en
vraagt om een goed kind volgsysteem.

Dit volgsysteem moet ook te gebruiken zijn als
sturingsinstrument.

“Kruisbestuiving” tussen teams en expertise ten behoeve
van alle leerlingen.
Samenwerking binnen de TCV
Van eiland naar
passend arrangeren
Samen op weg naar
Passend onderwijs
Hoe maken we verschil?

Fysieke omgeving
afmetingen
mate van openheid
veranderlijkheid in gebruik en aanzien van de ruimte
gebruik stilteruimte
mogelijkheid gebruik time-out-ruimte





Aantal volwassenen in de ruimte
Aantal leerlingen in de ruimte
Aantal interacties
Mate van verwachte zelfstandigheid / zelfregulering /
zelfsturing
Alle milieus bieden een veilige, ondersteunende en krachtige
leeromgeving aan de leerlingen die daar hun plek hebben
Op basis van het
ontwikkelingsperspectief
•
•
•
•
Pedagogisch milieu:
metropool - stad - dorp
Unit
Basisgroep
Leerformaties op basis van leerlijnen,
arrangementen en ondersteunings- en
begeleidingsbehoefte
Wat doen we samen:
Indeling directie TCV
Algemeen Directeur
0-7 jaar
(geëffectueerd 01-072015)
Pedagogische, onderwijskundige en
ontwikkelactiviteiten
Staf/Beheer/Ontwikkeling
Dagelijkse aansturing (ondersteund
door Directeur Ontwikkeling en
Teamleider K.O./Peuterspeelzaal)
Directeur Ontwikkeling /
Professionalisering
Contacten externe partijen
Inbreng in TCV en campussen
regionaal
Directeur
8-13 jaar
Pedagogische, onderwijskundige en
ontwikkelactiviteiten
Dagelijkse aansturing
Indeling MT TCV
Aansturing onderwijs en ontwikkeling:
Teamleider
Management
en inhoud
Kinderopvang
peuterspeelzaal
Teamleider
Management
en inhoud
Basisonderwijs
Teamleider
Management
en inhoud
Speciaal
Basis
Onderwijs
Teamleider
Management
en inhoud
Expertise
gedrag
Expertise ZML
+ IB
ondersteuning
Klassieke indeling: regelgeving / herkenbaarheid
Horizontaal en
verticaal
leiderschap
Voorzitten /
aansturen van
teamoverleggen
Inhoudelijke samenwerking TCV
(inrichten in Units)
Unit regisseur
Vaste Leden: teamleiders, pedagogisch medewerkers,
leerkrachten, onderwijsassistenten
Facultatieve deelnemers units te werven uit:
- Managementleden / Teamleiders
- Pedagogisch Medewerkers, vrijwilligers
- Leerkrachten, Onderwijsassistenten, Staf
Binnen units, werk- en ontwikkelgroepen werken met
specialisten.
Veel aandacht voor brede gezamenlijke verantwoordelijkheid
en delen van onderwijs- en ontwikkelinhoud
Expertise ontwikkeling TCV
(inrichten in regiegroepen)
Regiegroep coördinator
Vaste leden en facultatieve deelnemers regiegroep te
werven uit:
- Managementleden / Teamleiders
- Pedagogisch Medewerkers / Vrijwilligers
- Leerkrachten, Onderwijsassistenten, Staf, Ouders
Binnen regiegroepen, werk- en ontwikkelgroepen
werken met specialisten. Veel aandacht voor
doorontwikkeling expertise en kwaliteit TCV.
Regiegroepen TCV





Partnerschap met ouders
Communicatie
Coördinatie kind begeleiding
ICT
Coördinatie onderwijsinhoudelijke
ontwikkelingen
Regiegroepen in Schema
Bestuurlijk Overleg Stg. TCV (BO)
Bestuurders Fortior, OG Buitengewoon
& Spring + directie TCV
Algemeen directeur
Regiegroep partnerschap met ouders
Regiegroep communicatie
Directieoverleg (DO)
Regiegroep coördinatie kindbegeleiding
Managementoverleg (MO)
Directie TCV + teamleiders + staf TCV
Regiegroep ICT
Unitregisseurs Overleg (UO)
Directie TCV + teamleiders +
unitregisseurs
Regiegroep Coördinatie
Onderwijsinhoudelijke Ontwikkelingen
Succesfactoren





Visiegeleide keuzen
Leiderschap op elk niveau
Professionalisering/scholing
Verantwoordelijkheid naar
primaire proces
Uitgewerkt plan voor doorontwikkeling:
samenhang en verbinding
De hobbels van nu….




Regelgeving overheid
Mindset ouders
Specialisme versus “eenheidsworst”
Interne bedrijfsvoering