Lucas 6,39-42. Hij zei hun ook een gelijkenis.Kan een blinde een

Lucas 6,39-42.
Hij zei hun ook een gelijkenis.Kan een blinde een blinde leiden? Vallen
dan beiden niet in een kuil? Geen leerling staat boven de leraar; slechts de
goedgevormde leerling zal als zijn leraar zijn.
Hoe ziet ge de splinter in het oog van uw broeder, en de balk in uw eigen
oog ziet ge niet? Of hoe kunt ge tot uw broeder zeggen: Broeder, laat mij de splinter
trekken uit uw ogen, en de balk in uw eigen oog ziet ge niet? Huichelaar, trek eerst de
balk uit uw eigen oog; dan zult ge zien, hoe ge de splinter uit het oog van uw broeder
moet trekken.
H. Augustinus (354-430), bisschop van Hippo (Noord Afrika) en Kerkleraar
Meditaties over de Bergrede, 19
De splinter en de balk
"Hoe kun je tegen je broeder of zuster zeggen: "Laat mij de splinter
in je oog verwijderen," terwijl je de balk in je eigen oog niet ziet?
Huichelaar, verwijder eerst de balk uit je eigen oog, pas dan zul je scherp
genoeg zien om de splinter in het oog van je broeder of zuster te
verwijderen", dat wil zeggen: Jaag eerst de haat uit jezelf: vervolgens kun je degenen
die je liefhebt, corrigeren. En hij zegt terecht "huichelaar". Ondeugden berispen moet
eigen zijn aan rechtvaardige en waakzame mensen. Om het te doen, matigen
kwaadaardigen zich een rol aan; ze doen denken aan acteurs die hun identiteit achter
een masker verbergen...
Wanneer we moeten berispen of corrigeren, laten we dan met
gewetensvolle zorg waakzaam zijn en ons deze vraag stellen: Hebben we niet ooit zelf
deze fout gemaakt; zijn we daarvan genezen? Zelfs als we deze fout nooit hebben
gemaakt, herinneren we ons dan dat we menselijk zijn en dat we haar hadden kunnen
begaan. Als we haar in het verleden hebben begaan, herinneren we ons dan onze
kwetsbaarheid opdat de waakzaamheid en niet de haat ons verwijten of
beschuldigingen dicteert. Of de schuldige er beter of slechter van wordt - want het
resultaat is onzeker - dan zijn we er tenminste van verzekerd dat onze blik zuiver is
gebleven. Maar als wij, in ons zelfonderzoek, in ons dezelfde fout ontdekken, die we
opnieuw willen begaan, laten we dan huilen met de schuldige in plaats van hem te
berispen; laten we hem niet vragen om ons te gehoorzamen, maar om onze
inspanningen te delen.