Wisselrijtjes lezen - Vrije basisschool DE AKKER

Wisselrijtjes lezen
Beste ouders,
In het leesboek op pagina 10 leest uw kind voor het eerst wisselrijen. Dat zijn woordenrijen waar een gedeelte
van het woord hetzelfde blijft, terwijl het kopje, staartje of buikje van het woord wijzigt. Bij het aanbieden van de
eerste wisselrijen kozen we ervoor om enkel het kopje of staartje van de woorden te laten variëren. U vindt hier
voorbeelden van op pagina 10, 13 en 17.
Woorden met wisselende buikjes zijn immers in het begin heel moeilijk om te lezen. U zult ze pas terug vinden
vanaf thema 2 op pagina 23.
Het lezen van wisselrijen is in de beginfase een moeilijke opdracht, maar wel een noodzaak om vrij vlug tot het
‘echte’ lezen te komen. Via het oefenen met wisselrijen leert uw kind namelijk leesstructuren ontdekken in
woorden. Door het lezen van die structuren (die wij signaalgroepen noemen) leert uw kind vlot lezen.
Wij willen u graag enkele tips meegeven voor het lezen van wisselrijen:
1. Hoe begeleidt u uw kind?
a) Laat uw kind ontdekken welke letters dezelfde blijven in elk woord van de woordenrij.
(bijvoorbeeld op pagina 10: m en o)
b) Laat uw kind deze letters met elkaar verbinden. Deze letters vormen nu een signaalgroep en
worden bij het lezen van de woordenrij niet meer gesplitst! (bijvoorbeeld de signaalgroep: mo)
c) Laat uw kind de signaalgroep lezen en er een staartje bijvoegen. (bijvoorbeeld: mo-l)
Of: Laat uw kind het kopje lezen en er de signaalgroep bijvoegen. (bijvoorbeeld: l-ik)
d) Laat uw kind het geheel met elkaar verbinden. (bijvoorbeeld: mol, lik)
2. Raak niet in paniek als het lezen van wisselrijen bij de eerste keer geen succes is. Het lezen van
wisselrijen is voor alle kinderen moeilijk. Bouw het lezen van wisselrijen in de eerste weken dus heel
geduldig op.
Wij wensen iedereen heel veel succes! En aarzel niet om ons te
contacteren bij eventuele vragen of onduidelijkheden.
Groetjes,
Juf Hanneke en juf Karoline, de klas van de molletjes.