povo rekenen pcbo tytsjerksteradiel en csg liudger

PROCESBESCHRIJVING AANSLUITING PO-VO
POVO REKENEN PCBO
TYTSJERKSTERADIEL EN CSG
LIUDGER
DOOR EEN INTENSIEVE SAMENWERKING TUSSEN DE SCHOLEN VAN PCBO TYTSJERKERADIEL EN CSG
LIUDGER WORDT DE DOORGAANDE LIJN OP HET GEBIED VAN REKENEN AFGESTEMD EN VASTGELEGD.
Ontwikkelaspect
• Koers
Aanleiding
Deze samenwerking tussen PCBO en Liudger is al jaren geleden gestart in een POVO
netwerk. Afgelopen jaren zijn meerdere thema’s in gezamenlijkheid uitgewerkt. Er zijn
bijvoorbeeld afspraken gemaakt over de aanpak van dyslectische leerlingen. Dit traject
heeft navolging gekregen bij veel besturen in Friesland. Er is tevredenheid over de
samenwerking. Aandacht vragen borging en evaluatie van gemaakte afspraken. Ook
was er behoefte aan inhoudelijke afstemming op het gebied van het rekenonderwijs.
De PO- en VO-scholen willen weten hoe het onderwijs in de andere sector eruitziet.
Vanzelfsprekend wordt er gewerkt met actuele methoden, maar er was behoefte aan een
stevigere doorgaande lijn op het gebied van het rekenonderwijs.
Samenvatting
Er is een werkgroep ingericht met rekencoördinatoren PO en VO. Onder leiding van een
rekenexpert is een basisdocument opgesteld met daarin een aantal rekenafspraken. Deze
basisafspraken zijn gelanceerd op alle scholen van PCBO Tytsjerksteradiel en op locatie
Burgum CSG Liudger.
Opbrengsten
• Een goed samenwerkende werkgroep met daarin vertegenwoordigers van PCBO
Tytsjerkeradiel en CSG Liudger
• Een basisdocument rekenafspraken
• Een opzet van een PO-VO bijeenkomst met leraren groep 7-8 en docenten VO.
1
Succesfactoren en aandachtspunten
Succesfactoren:
• Samenstelling werkgroep rekenen uit beide sectoren
• Ondersteuning van de rekenexpert van School aan Zet
• Een document met daarin op papier alle gemaakte afspraken (inhoudelijke leidraad
voor leraren PO en VO)
• Een werkdocument voor leerlingen dat zowel in groep 7 en 8 van het basisonderwijs
als in de klassen 1 en 2 van het VO kan worden gebruikt (ter ondersteuning van het
leren rekenen)
• Een bijeenkomst met alle betrokkenen van beide sectoren
• Ondersteuning vanuit het netwerk POVO.
Aandachtspunten:
• Ervoor zorgen dat het basisdocument niet in de la verdwijnt
• Borging en evaluatie van de gemaakte afspraken is een voorwaarde.
Gegevens netwerk
POVO Netwerk:
PCBO Tytsjerksteradiel. E-mail contactpersoon: [email protected]
CSG Liudger. E-mail contactpersoon: [email protected]
Werkgroep rekenen
R. Meindertsma, e-mail : [email protected]
A. Meinsma, e-mail: [email protected]
J. van der Hoek, e-mail: [email protected]
PO- en VO-scholen werken samen in regionale netwerken om een soepele overgang te realiseren van
het basis- naar het voortgezet onderwijs. Deze netwerken kiezen hun eigen speerpunten en hun eigen
aanpak. De manier waarop de netwerken het proces hebben vormgegeven, zijn beschreven in een
Procesbeschrijving Aansluiting PO-VO. De procesbeschrijvingen van de netwerken PO-VO en de producten
die in dit kader zijn ontwikkeld, zijn te vinden op de website van School aan Zet .
Voor meer informatie over de aansluiting PO-VO kunt u contact opnemen met Gea Spaans, e-mail:
[email protected] of School aan Zet, e-mail: [email protected]
September 2015
School aan Zet
Lange Voorhout 20 | 2514 EE Den Haag
Postbus 556 | 2501 CN Den Haag
www.schoolaanzet.nl