Info voor ouders over 1 loket Wanneer de ontwikkeling van een kind niet naar verwachting verloopt en het extra ondersteuning nodig heeft, zal de basisschool die organiseren. Een school zal eerst kijken of zij (zelf) goed zicht heeft op de aard van de benodigde ondersteuning en of zij die zelf kan organiseren. In veel gevallen kan school dit zelf en zal zij voor een bepaalde periode zorgmaatregelen treffen. In sommige gevallen blijken de genomen maatregelen niet het gewenste effect op te leveren of slaagt school er onvoldoende in om helder te krijgen welke aanpak een leerling nodig heeft. Er is dan sprake van handelingsverlegenheid en de school heeft een hulpvraag. Zorgen rondom de ontwikkeling van een kind kunnen echter ook te maken hebben met de thuissituatie. Daar kunnen zaken spelen die onbedoeld de ontwikkeling van een kind beïnvloeden, waaronder de ontwikkeling op school. In die gevallen kunnen ouders vaak een steuntje in de rug gebruiken. Gelukkig zijn er dan mogelijkheden om ondersteuning in de thuissituatie te organiseren, waarbij de hulpvraag en ondersteuningswensen van ouders het uitgangspunt zijn. Scholen staan er ook niet alleen voor en hebben meerdere mogelijkheden om hulp van externen in te schakelen. Daarbij kan het gaan om experts op onderwijsgebied, maar ook om experts op het gebied van het gezin en hulpverlening. Dat zijn ook de mensen die middels korte lijnen vaak op korte termijn de benodigde ondersteuning kunnen organiseren. Scholen kunnen een leerling inbrengen in het zorgteam. Dit overleg vindt op school plaats en bovengenoemde expertise sluit hierbij aan. Scholen nodigen in toenemende mate ook ouders uit om deel te nemen aan dit overleg. Doel is om helder te krijgen wat de belemmeringen zijn die de ontwikkeling van een kind in de weg staan om vervolgens maatregelen af te spreken die er op gericht zijn deze belemmeringen weg te nemen. Mochten deze maatregelen niet het gewenste effect hebben en het is niet duidelijk wat een kind nodig heeft, dan kan het kind in het 1 loket worden ingebracht. In principe worden in het 1 loket alleen gevallen besproken waarbij er niet alleen een hulpvraag van school is, maar er ook een hulpvraag met betrekking tot de thuissituatie ligt. Dit loket bestaat uit een aantal experts van verschillende instanties uit zowel onderwijs als hulpverlening. Zij brengen allemaal hun specifieke kennis in bij de bespreking. Het gaat om de volgende instanties: Commissie Leerlingenzorg (CLZ vanuit SWV onderwijs dat past), Regionale Expertise Centra 2/3/4( voor speciaal onderwijs), Steunpunt onderwijs (voortgezet onderwijs), Bureau Jeugdzorg, MEE en Centra voor Jeugd en Gezin (CJG’s). Aangezien ouders de experts zijn van hun kind, worden zij altijd uitgenodigd voor deze besprekingen. Ook de intern begeleider van de school neemt deel aan de bespreking. Op deze wijze zijn alle relevante betrokkenen bij de bespreking aanwezig. Uitgangspunt van de bespreking in het loket is altijd het belang van het kind. Wat zijn belemmeringen die een optimale ontwikkeling van het kind in de weg staan? Wat zijn de ondersteuningsbehoeften van het kind, maar ook van school en ouders? En tot slot: welke hulp gaan we bieden, aan het kind, op school en indien nodig thuis? Doordat ouders aanwezig zijn bij de bespreking kunnen zij niet alleen zeer nuttige informatie inbrengen, maar ook actief meedenken over oplossingsrichtingen. Datzelfde geldt voor de school. Alleen wanneer ouders en school zich in deze oplossingsrichtingen kunnen vinden, is de kans groot dat ze het gewenste effect hebben. Een ander voordeel van dit loket is dat door de samenwerking van experts uit onderwijs en hulpverlening er een aanbod tot stand komt waarbij alle betrokkenen met elkaar samenwerken en van elkaar weten wat zij doen. Een laatste voordeel is dat ouders niet naar verschillende loketten hoeven, omdat deze in het 1 loket geïntegreerd zijn. Aanmelding voor bespreking in het loket vindt alleen met toestemming van ouders plaats. In veel gevallen ligt het initiatief bij school en zal die met ouders bespreken wanneer zij aanmelding bij dit loket zinvol vinden. Natuurlijk kunnen ouders die behoefte hebben aan steun bij een dergelijke bespreking een beroep doen op school (intern begeleider) of de schoolmaatschappelijk werker. Met verdere vragen kunt u terecht bij Carola Werners, voorzitter van het 1-loket, ([email protected] ) en Marjan Roelfs ([email protected]) , van Samenwerkingsverband (SWV) onderwijs dat past. Telefoonnummer: 010-2736007