POP en PAP

Persoonlijk ontwikkelingsplan
(Format)
Naam: Marwin Bokkers
Studienummer: 11046201
Datum: 28-09-2011
Coach: Dhr. Kras
1. Reflectie
Wie ben ik?

Persoon: Mijn ouders zijn beide technisch en creatief aangelegd. Door hen wil ik nu ook
iets met techniek gaan doen.

Motivatie: Ik vind veel dingen wel leuk, waaronder geschiedenis, muziek en sport. En
natuurlijk techniek maak ook malieënkolder(s)

Communicatie: Ik communiceer graag zakelijk, kort en vooral duidelijk.

Samenwerking: Ik vind samenwerking niet erg, zolang alles maar duidelijk is en er
duidelijke afspraken zijn.

Studiehouding: Ik probeer altijd vooruit te werken. Maar over het algemeen lukt dat niet.
Wat zijn je nieuwe inzichten?
Vooruitwerken gaat beter
Wat kan ik?

Nieuwsgierig en nuchter
Wat zijn je nieuwe inzichten?
n.v.t.
Wat heb ik bereikt?

Studie: Alles voldoende afgesloten

Vorige PAP: ik heb alleen wiskunde niet boven het cijfer afgesloten dat ik had
opgeschteven.
Wat wil ik?

Beroep: n.n.v.t.

Studie: een goede basis leggen voor een goede baan
Wat zijn je nieuwe inzichten?
Niet veranderd
2. POP
Lange termijn – ambities
Ontwikkelen van nieuwe dingen op kleinere schaal. En/of technische problemen van andere
oplossen
Wat zijn je nieuwe inzichten?
n.v.t.
Korte termijn – leerdoelen
Doorgaan op deze lijn vooral blijven verbeteren
Wat zijn je nieuwe inzichten?
3. PAP
Activiteit 1: Goed Participeren in de samenwerking
Specifiek
samenwerking
Meetbaar
Mening project genoten
Aanwijsbaar
Ja
Realistisch
Ja
Tijdsgerelateerd
Einde blok 2
Activiteit 2: ruime voldoende voor mechanica
Specifiek
Ja
Meetbaar
Cijfer (boven 7.0)
Aanwijsbaar
Ja
Realistisch
Ja
Tijdsgerelateerd
Einde blok 2
Activiteit 3: ruime voldoende voor wiskunde
Specifiek
Ja
Meetbaar
Cijfer (boven 6.5)
Aanwijsbaar
Ja
Realistisch
Ja
Tijdsgerelateerd
Einde blok 2