Het Rekennet Sociale Netwerk Rekenweb (Website) Een project van het Freudenthal Instituut met als doel het ondersteunen van leraren basisonderwijs bij rekenen-wiskunde Waarom een RekenNet project? Om communicatie tussen leerkrachten te bevorderen Om communicatie tussen leerkrachten en vakdidactici te bevorderen Leerkrachten leren van elkaar: horizontale professionalizering Vakdidactici krijgen een beter beeld van wat zich in de dagelijkse lespraktijk afspeelt Om een praktijk gerichte website te ontwikkelen Netwerk activiteiten - bijeenkomsten - Nationale Rekendagen - Rekenmarkt De Rekenmarkt Een goed voorbeeld van horizontale professionalizering Laat zien hoe het netwerk en het rekenweb geintegreerd zijn Digitale Rekenmarkt Didactische spinn-off van de Rekenmarkt wordt verspreid via het Rekenweb Van idee op de Rekenmarkt Naar suggestie op de website Het Rekenweb: http://www.fi.uu.nl/rekenweb Laatste Nieuws Met actualiteiten over reken-wiskundeonderwijs in de media Ouders Pas opgestart, maar nog niet helder hoe verder in te vullen Reken maar! 6 - 80; voor leerlingen Leraren Met oa achtergrondinformatie en lesideeën Probleem van de maand Tenminste iedere maand is er iets nieuws op het Rekenweb te vinden Herkenbaar Heldere opdracht en gemakkelijk uitvoerbaar Hoeveel chocolade eitjes in de pot? Oplossingen: • Voorkant tellen • Voorkant tellen en aantal rijen tellen • Bodem schatten en vermenigvuldigen met aantal rijen • Vergelijken met een andere pot • Raden Hallo allemaal Ik heb het antwoord op de prijsvraag denk ik gevonden. Het antwoord is volgens mij 126. Hoe kom ik daar aan? Ik meet de lengte van de pot dat is:23 cm maar 2 cm is leeg. dan meet ik hoe lang 1 paaseitje is dat is 2,5 cm dan meet ik hoe breed de pot is dan ga ik zoon rondje van paaseitjes maken en tel de eitjes dat zijn er 14 als dat gedaan is ga ik de lengte opvullen met eitjes dat zijn er 9 dan doe ik 9 keer 14 en dat is 126!!!!!!!!!! doei groetjes Irene van Eerden Buninkdijk 11a 7109 CG Winterswijk tel:0543-565664 Rekenspelletjes Maakt gebruik van de dynamiek van de computer en biedt daarmee iets extra’s boven de werkbladen en lessuggesties Zijn motiverend voor leerlingen - Samenvatting Leerstofdomein Groep Thema Soort toepassing Wanneer het best te gebruiken Organisatie Communicatie Agenda Collega’s data base Prikbord Agenda Met de meest belangrijke data van studiedagen, conferenties, ed. Collega’s database Met adressen en ervaringen van collega’s Prikbord Om rekenproblemen te bediscussieren en ideeen uit te wisselen