waar de school voor staat. - Christelijke basisschool De Hoeksteen

WAAR DE SCHOOL VOOR STAAT.
De basisschool is een stukje van je leven. Voor de kinderen en voor de ouders.
Jarenlang is er diezelfde weg van huis naar school en weer terug. Wist u dat u in
de loop van de jaren uw kind in totaal bijna zo’n 8000 uur toevertrouwt aan de
zorg van de juffen en meesters van de basisschool?
Dat is een belangrijk deel van een kinderleven. Een school kies je dan ook met
zorg.
Ontwikkelen vanuit jezelf en met elkaar.
Onze visie is: “Elk kind, ieder mens is uniek!
o
o
o
Elk kind en elke volwassene hebben een onvervangbare waarde.
Elk kind, ieder mens is anders.
Elk kind, ieder mens wordt als totale persoonlijkheid erkend en
heeft recht op het ontwikkelen van een eigen identiteit.
Uitgangspunten van het onderwijs op “De Hoeksteen”.
•
•
Aan alle kinderen willen we de juiste bouwstenen geven om aan hun
ontwikkeling te werken en zo een uniek mens te zijn, te blijven.
Als Christelijke school streven we ernaar, dat de kinderen zich
geaccepteerd en veilig voelen, dat ze vertrouwen hebben in zichzelf, in
elkaar en in de leerkracht, zodat er een optimaal klimaat ontstaat waarin
de eigen persoonlijkheid vorm kan krijgen en ze zich kunnen ontwikkelen.
•
We willen de kinderen uitnodigen tot verkennen en ondernemen, tot
presteren naar beste kunnen, waarbij ze kunnen rekenen op de
ondersteuning van leerkrachten en medeleerlingen en waarbij ze zich
mogen en kunnen voelen: ”Het is goed hoe en wie ik ben”.
Onze visie is kindgericht:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
We willen elk kind een veilig klimaat bieden waarin het zichzelf mag zijn.
We streven er naar om er voor te zorgen, dat de kinderen met plezier
naar school gaan, zodat ze zich goed kunnen ontwikkelen. Ze moeten zich
veilig en op hun gemak voelen. Niet alleen binnen de muren van de klas,
maar ook in de rest van het schoolgebouw en op het schoolplein.
Vanuit onze christelijke levensvisie willen we er zijn voor de kinderen.
Gelijkwaardigheid, emancipatie, tolerantie, gelijkwaardigheid van
opvattingen, respect en eerbied, kwetsbaar durven opstellen en
verantwoordelijkheidsgevoel voor het eigen gedrag stellen we centraal.
Het kind ontwikkelt zich tot een zelfstandig en verantwoordelijk persoon.
We staan een brede ontwikkeling van kinderen voor. De school kiest voor
een onderwijsaanbod dat gericht is op een ononderbroken
ontwikkelingsproces van de kinderen. We richten ons op de godsdienstige
vorming, verstandelijke-, sociaal-emotionele-, zintuigelijke-,
motorische- en creatieve ontwikkeling.
We stimuleren leren van en zorgen voor elkaar.
Er wordt rekening gehouden met verschillen tussen kinderen in tempo,
inzicht, niveau en interesse.
De kinderen worden uitgedaagd om zich optimaal te ontwikkelen door
uitnodigende en stimulerende werkwijzen.
Er is een goede sfeer tussen leerkrachten en leerlingen, tussen de
kinderen onderling.
Onze visie is collega gericht:
•
•
We willen een team zijn met unieke kwaliteiten en leren van elkaar.
We willen een lerende organisatie zijn, waarin we elkaar aanvullen.
Onze visie is oudergericht:
•
•
•
We hebben een actieve en open relatie met de ouders. Waarbinnen ieder
zijn/haar eigen taken en verantwoordelijkheden heeft.
Ouders worden intensief betrokken bij het schoolgebeuren en worden
gezien als gesprekspartners.
Ouders participeren actief in bestuur, medezeggenschapsraad en
ouderraad.
“De Hoeksteen” wil een christelijke basisschool zijn. Dit betekent voor de
school:
•
•
•
•
•
•
•
•
Het (laten) verwonderen door verhalen uit de Bijbel.
Gebed, gesprek en bezinning.
Dagopening, dagsluiting met muziek en zang.
De Bijbel als inspiratiebron in het dagelijkse leven.
Vieringen markeren de tijd.
Leerkrachten dragen de identiteit actief uit.
Aandacht voor andere levensbeschouwingen en verschillen in
geloofsbeleving.
Aandacht voor normen, waarden en gedragregels.