The Developmental Biology division is involved in several courses

advertisement
Coördinator en docent
Dr. A.A.M. Thomas, Leerstoelgroep Ontwikkelingsbiologie
H.R. Kruytgebouw, Kamer O503, tel.: 030 253 3971
e-mail: [email protected]
Plaats in het curriculum
Periode 2 van het 2e of 3e jaar. Timeslot: periode 2, hoofdzakelijk in slot A
Ingangseis
Kan in 2e of 3e jaar worden gevolgd. Noodzakelijke voorafgaande cursussen bevatten
kennis van DNA replicatie, transcriptie, en translatie, basale kennis over het ontstaan
van kanker, erfelijkheid, (zoals te vinden in Campbell and Reece, 8e druk, hoofdstukken
15-20), kennis van celbiologie, (hoofdstukken 6, 7, 11, en 12), basale kennis van
immunologie, zoals ter sprake komt in huidige cursussen jaar 1 (hoofdstuk 43), basale
kennis van virusreplicatie, zoals in hoofdstuk 19, kennis van veel gebruikte technieken
in de moleculaire biologie zoals beschreven in hoofdstuk 20, kennis van dierlijke
weefsels, vormen en functies, zoals in hoofdstuk 40.
Studenten NW&I hebben in het verleden deze cursus regelmatig gevolgd en met
succes, dankzij een iets grotere zelfstudie-inspanning in het begin van de cursus.
Vervolgcursussen De cursus kan gebruikt worden ter voorbereiding op een
onderzoekstage in een virologische, celbiologische, of immunologische richting. De
cursus blijkt ook vaak gevolgd te worden vanuit een bredere interesse.
Leerdoelen
De student

kan uitleggen welke vormen van genetische therapie bestaan, hoe ze werken,
en bij welke aandoeningen dit theoretisch of praktisch haalbaar zou kunnen
zijn.

kan aangeven welke cellulaire processen aangrijpingspunt zijn voor
genetische therapie, en hoe die processen beïnvloed kunnen worden,

is op de hoogte van de ethische aspecten rondom genetische therapieën,

kan uitleg geven over hoe tumoren ontstaan, groeien, en metastaseren,

kan uitleggen welke cellulaire processen verstoord worden in een tumorcel,

kan uitleggen hoe sommige anti-tumor medicijnen cellulaire processen
beïnvloeden

kan uitleggen wat vaccins zijn en hoe ze werken,

kan uitleggen hoe het immuunsysteem reageert op een vaccin, een tumor, of
een virusinfectie,

kan uitleggen hoe het humaan immuundeficiëntie virus HIV een cel infecteert,
en hoe het lichaam daarop reageert,

kan uitleggen wat het effect is van bestaande en nog experimentele
medicijnen tegen HIV en AIDS,

kan uitleggen waarom er virale variatie is en hoe de variatie invloed heeft op
medicijnen en vaccins,

kan uitleggen wat de normale afweerreactie is tegen een infectie, en wat de
reactie is bij een HIV infectie,

kan uitleggen dat er 2 vormen van resistentie zijn: van het virus en van de
mens, en hoe de resistentie werkt,

heeft basale kennis van de epidemiologie van HIV,

kan relevante gegevens verzamelen via internet en wetenschappelijke
tijdschriften,

kan een essay maken over een aspect van een medicijn.
Vaardigheden
Selecteren en verwerken literatuur, tekstverwerking, internet als informatiebron, kritisch
denken, creativiteit en probleemoplossend vermogen, omgaan met complexe systemen,
wetenschappelijke discussie, beargumenteren standpunten, vragen stellen, schriftelijke
rapportage in het Nederlands, ethisch bewustzijn, plannen.
Inhoudsbeschrijving
Inzicht verschaffen in humane cellulaire processen met een geïntegreerde benadering
vanuit de moleculaire biologie, biochemie, en celbiologie, om vervolgens die kennis te
gebruiken in een aantal toepassingsgerichte biotechnologische problemen zoals
gentherapie, RNA interferentie, en gencorrectie, en om de verkregen kennis te
gebruiken bij het begrijpen van tumorontwikkeling, metastasering, en het ontstaan van
AIDS.
De cursus zal de volgende thema’s behandelen:
Gentherapie-deel: anti-sense therapie, RNA-interferentie, DNA-repair als genetische
therapie, corrigerende gentherapie met behulp van vectoren;
Kanker-deel: ontstaan van tumoren, oncogenen, tumorsuppressors, apoptose,
telomeren, receptoren en liganden, monoklonale antilichamen, anti-kanker medicijnen,
vaccins tegen kanker, virussen als vaccins, adhesiemoleculen, integrine’s,
metastasering, angiogenese.
HIV-AIDS deel: Koch’s postulaten, moleculaire biologie van HIV, interactie van HIV
met immuunsysteem, belangrijke cellen van het immuunsysteem,
immuundominantie, eigenschappen van virale polymerase, ontstaan van virale
varianten, mechanisme van HIV medicijnen, virusreceptoren, resistentie, invloed van
gastheer genen, HIV-vaccins, ethiek rondom gebruik medicijnen en ontwikkeling van
vaccins.
De cursus is op gevorderd niveau qua moleculaire en celbiologische aspecten, en
verdiepend wat betreft immunologische aspecten. De cursus kan worden gevolgd ter
voorbereiding op een onderzoek in elk facet dat ter sprake is gekomen.
Werkvormen en bijbehorende inhoud
De cursus is uitsluitend theoretisch. Werkvormen zijn hoorcolleges, zelfstudie, en het
schrijven van een essay. Voor de inhoud: zie bovenstaande en het rooster.
Download