When you are growing up, there are two institutional places that affect you most powerfully: the church, which belongs to God, and the public library, which belongs to you. Keith Richards Voorwoord Een Deense collega vatte onlangs de veranderingen in de bibliotheekwereld kernachtig samen. “In een bibliotheek gaat het niet om boeken, maar om mensen”. De aanwezige collectie vormt uiteraard nog steeds een prachtig fundament voor onze dienstverlening, maar het wordt steeds belangrijker om rondom dit fundament activiteiten te organiseren die waardevol zijn voor alle inwoners van ons werkgebied, van jong tot oud. Ons adagium is dan ook: “Van collectie naar connectie, van connectie naar collectie”. De bibliotheekwereld is volop in beweging. De bibliotheek ontwikkelt zich van traditionele “uitleenfabriek” naar een dynamisch kennis- en ontmoetingscentrum. Maar ondanks hardnekkige geluiden over ontlezing, het gebruik van e-books en voortschrijdende digitalisering blijft de fysieke uitleenfunctie van groot belang. De Bibliotheek Maas en Peel leent jaarlijks ongeveer 500.000 materialen uit. Ook neemt het aantal mensen dat lid is van de bibliotheek toe. De jeugd verdient een kansrijke toekomst. Om straks volwaardig mee te doen in de maatschappij is goede taalvaardigheid een vereiste, net als slim en verantwoord met media om kunnen gaan. Samen met ouders, het onderwijs, de bibliotheek en andere organisaties doen we daar alles aan. We bieden een samenhangend aanbod gericht op leesplezier, leesvaardigheid en mediawijsheid in iedere leeftijd; een doorgaande lijn voor kinderen van 0 tot 18 jaar. Maar ook daarna gaan we verder. Samen met andere instellingen als Vorkmeer Vluchtelingenwerk, UWV, Synthese en de KBO zorgen wij voor een laagdrempelige plek om beter te worden in basisvaardigheden. Je kunt bij ons een leven lang leren op een informele manier. Veel activiteiten dus, maar het lenen blijft nog steeds erg belangrijk. Er werd in 2016 weliswaar ongeveer 2% minder uitgeleend dan in 2015, maar onze cijfers zijn nog steeds erg goed (28% lid, meer dan 500.000 uitleningen). Het aantal bezoekers van de bibliotheek nam toe, mede veroorzaakt door het toegenomen aantal activiteiten en de inzet van onze vrijwilligers. Dat doen we samen met andere instellingen en verenigingen. De bibliotheek kan namelijk alleen een vitale schakel in de samenleving zijn als zij wordt vormgegeven door ons allemaal. Uit landelijk onderzoek is gebleken dat de Bibliotheek Maas en Peel op de tweede plaats staat in de Top-15 van de beste bibliotheken van Nederland. Dit is vooral het gevolg van het gemeentelijke beleid dat er in elke kern een volwaardige bibliotheekvestging dient te zijn en dat er wordt gewerkt volgens de principes van de Idea Store. Een deel van de uitleenwerkzaamheden is geautomatiseerd zodat er voor de medewerkers tijd is om zich bezig te houden met de andere taken van de bibliotheek die zich steeds verder uitbreiden. Ook maakt de bibliotheek veel gebruik van de inzet van vrijwilligers, die deels traditionele uitleentaken verzorgen, maar zich ook inzetten op tal van andere gebieden. Daarnaast heeft de bibliotheek voor het uitvoeren van de bibliotheekvernieuwing in de gemeente Peel en Maas steun gekregen van de Europese Unie in de vorm van twee subsidiebedragen in het kader van de Grundtvig-regeling en de nieuwe Erasmus+ regeling. Het eerste bedrag kwam ten goede aan de activiteiten voor de Poolse arbeidsmigranten, het tweede was bestemd voor de invulling van de activiteiten in het nieuwe Huis van de Gemeente in Panningen. Hierdoor hebben wij veel inspirerende voorbeelden kunnen overnemen uit Noorwegen, Duitsland, Polen en Denemarken. Op dit moment werken we hard aan een nieuw meerjarenbeleid. Hierin wordt vastgelegd wat de bibliotheek van 2017 tot en met 2020 gaat doen en hoe ze dat gaat doen. Vincent Freriks, directeur. “In een bibliotheek gaat het niet om boeken, maar om mensen.” Missie De missie van de bibliotheek is dat zij bijdraagt aan de kennis- en informatiesamenleving. Door het stimuleren, ondersteunen en faciliteren en toerusten van burgers om hieraan mee te kunnen doen en zelf bij te kunnen dragen aan de moderne kennissamenleving. Daarmee levert de bibliotheek een belangrijke bijdrage aan de inrichting van onze democratische samenleving waarin begrippen als het recht op informatie, respect en begrip voor elkaar centraal staan. Meer aandacht voor het opheffen van een steeds groter wordende kloof tussen mensen met meer of minder opleiding, werk en inkomen staat centraal. En aan de diversiteit van onze samenleving door speciale aandacht voor arbeidsmigranten en vluchtelingen. Visie Bibliotheken zijn de experts in het vinden, verbinden en overdragen van informatie en spelen als adviseur daarin een belangrijke rol. De bibliotheek verrast en inspireert mensen en daagt ze uit tot verbreding en reflectie in een wereld van individualisering en gefilterde informatie. De basis van de bibliotheek van de toekomst is taalontwikkeling en geletterdheid (inclusief ICTgeletterdheid); de persoonlijke ontwikkeling door een Leven Lang Leren, via Social Learning waarbij mensen zowel kennis halen als kennis brengen. En mensen toegang hebben tot fysieke en digitale informatie als basisvaardigheid voor deelname aan de samenleving. De bibliotheek is hierdoor een centrum voor zelfontwikkeling en een onmisbare schakel in de huidige kennis- en informatiemaatschappij. Waarbij de bibliotheek mensen verbindt met informatie door integratie van de fysieke en virtuele wereld. De bibliotheek staat niet op zichzelf maar opereert binnen de lokale maatschappelijke context. Ze is een dynamische ontmoetingsplek: een sociaal-culturele plaats van samenkomst waar iedereen welkom is en mensen in aanraking komen met andere culturen, leefwijzen en achtergronden. Een ontmoetingsplek zowel fysiek als digitaal, t.b.v. kennisontwikkeling in netwerk- en community verband, leren en creëren. De bibliotheek is de HUB binnen de lokale gemeenschap die individuen en groepen informeert en met elkaar verbindt. Die connecties legt met de lokale gemeenschap en deze uitnodigt om zelf verbindingen te leggen en informatie toe te voegen. De bibliotheek biedt een podium voor bewoners , maatschappelijke en culturele organisaties, dat aansluiting weet te vinden bij individuele behoeften en lokale aandachtsgebieden. De bibliotheek is dan bij uitstek de plaats waar bewonersparticipatie en co-creatie zich kunnen ontwikkelen: een kloppend hart binnen de gemeente en broedplaats voor nieuwe ideeën en bewonersinitiatieven. Inleiding In 2013 werd het Werkplan 2013-2016 van de Bibliotheek Maas en Peel van kracht. In dit werkplan werden de zeven onderstaande speerpunten benoemd met daarbij een aantal actiepunten met jaar van uitvoering. Het werkplan werd op 12 mei 2012 vastgesteld door de gemeenteraad van Peel en Maas. Het werkplan werd wel door Beesel onderschreven, maar het ambitieniveau was lager. In het Werkplan 2013-2016 zijn een aantal voornemens opgenomen, waarbij per jaar is aangeven welke maatregelen er zouden moeten worden genomen en welke activiteiten zouden worden ontplooid. De stand van zaken was eind 2016 als volgt: -1- Bestrijding van laaggeletterdheid en taalachterstand. Met uitzondering van het Taalpunt in Reuver zijn alle voornemens gerealiseerd. Wel is er een Taalpunt gekomen in Panningen. -2- Informeren over en het bevorderen van duurzaamheid en de “Cradle to cradle” gedachte. Het opzetten van klantenpanels is niet begonnen. Er zijn wel activiteiten georganiseerd. -3- Ondersteunen van starters, ZZP’ers, MKB, studenten en werkzoekenden. De voorgenomen activiteiten zijn gerealiseerd. Ook is er een scholingsaanbod. De activiteiten worden goed ontvangen en druk bezocht. De aanpak werpt vruchten af, hiervan getuigen enthousiaste mails van klanten. -4- Het ondersteunen van de burger bij het streven naar zelfredzaamheid. De samenwerking met Vorkmeer krijgt gestalte en inmiddels fungeert de bibliotheek als een soort Volksuniversiteit. -5- Het bevorderen van lezen en het verspreiden van kennis. Alle voornemens zijn gerealiseerd, met uitzondering van het Peel en Maasnet. Aan de uitrol hiervan wordt gewerkt. Inmiddels worden er cursussen Nederlands, Engels, Pools en Spaans gegeven. Daarnaast zijn er cursussen Excel, LinkedIn en werken met een tablet. Ook worden sollicitatietrainingen gegeven en zijn er workshops voor startende ondernemers en ZZPers. Verder worden trainingen over het werken met DiGiD gegeven. -6- Het ondersteunen van de Poolse migranten. Alle voornemens, met uitzondering van het spreekuur in Baarlo zijn gerealiseerd. Het netwerk “Digiwioska” is wel gerealiseerd, maar inmiddels, net als de andere door Cubiss opgezette en vergelijkbare dorpsnetwerken, geflopt en uit de lucht gehaald. In Maasbree worden cursussen Nederlands voor Poolse migranten gegeven. Daarnaast wordt er Poolse les gegeven aan Poolse kinderen die op Nederlandse basisscholen zitten, maar waarvan de ouders het belangrijk vinden dat zij kennis maken met de Poolse taal en cultuur. In Polen onderhouden wij contacten met de bibliotheek van Wolsztyn, partnergemeente van Peel en Maas, met de Poolse Nationale Bibliotheek in Warschau en met de Universiteit van Lublin die bij ons studenten stationeert die Nederlands studeren. -7- De conversie van uitleenfabriek naar “Idea Store”. De ideeën hiervoor heeft de bibliotheek opgedaan in Londense Borough Tower Hamlets. Met de uitwerking van de ideeën zijn wij inmiddels ver gevorderd. Bijna alle voorgenomen activiteiten zijn gerealiseerd. De activiteiten voor ouderen in Panningen moeten nog worden opgezet, maar in Maasbree, Reuver, Baarlo en Kessel loopt dit al. De leesgroepen voor de jeugd zijn geruime tijd geleden in Reuver van start gegaan. In het voorjaar van 2016 werd op verzoek van de gemeenten een audit uitgevoerd door Hans van Velzen en Candy Duinker. Dit leidde tot het rapport “Iedereen doet mee; De toekomst van het bibliotheekwerk in de gemeenten Beesel en Peel en Maas.” In de zomer werd opnieuw een audit uitgevoerd, ditmaal door Marjan Daalhuijsen en Dick Scheepstra van de Stichting Certificering Openbare Bibliotheken, een samenwerkingsverband van de Vereniging van Openbare Bibliotheken en de VNG. Alle bibliotheken worden elke vier jaar aan deze toetsing onderworpen. De Bibliotheek Peel en Maas is inmiddels voor de derde keer gecertificeerd. De aanbevelingen van beide rapporten zijn, voor zover mogelijk en haalbaar, in het jaarwerkplan meegenomen. “Voorlezen, je kunt er niet vroeg genoeg mee beginnen!” -1-De bibliotheek als warenhuis van kennis en informatie Met haar collectie als basis, bood de bibliotheek mogelijkheden tot uitlenen en raadplegen van informatie en bemiddeling (persoonlijk en digitaal) tussen aanbieders en vragers van informatie. Hierbij kon overheidsinformatie (van, maar ook over de overheid) en informatiepunten op gebied van bijvoorbeeld jeugd, opvoeding, zorg en gezondheid worden betrokken. De huisvesting van de Bibliotheek Panningen in het Huis van de Gemeente was daarbij een geweldige stap. Met de beleidsmedewerkers van de gemeenten, maar ook met bijvoorbeeld Stichting Vorkmeer, Stichting Vluchtelingenwerk en Stichting Synthese, werd overlegd hoe dit zo optimaal mogelijk kon worden gerealiseerd. Acties in 2016: -1- Overleg met de beleidsmedewerkers van de gemeente Beesel om te zien wat de bibliotheek voor de gemeente zou kunnen doen. -2- Idem met Peel en Maas. Hier zijn we wat verder gevorderd en worden inmiddels activiteiten opgezet. -3- Overleg met de ketenpartners om de samenwerking verder gestalte te geven en om ook tot een goede taakverdeling te komen. -2-De bibliotheek als centrum voor ontwikkeling en educatie De bibliotheek stelde projectcollecties samen (combinaties van leesboeken, informatieve boeken, liedjes, gedichtjes en audiovisuele media rond een specifiek thema), bood studiemogelijkheden voor scholieren, studenten en autodidacten met bijbehorende voorzieningen, ondersteunde het onderwijs, in de eerste plaats met de mediatheek, maar ook door lessen in informatievaardigheden. De bibliotheek stimuleerde ook andere doelgroepen dan scholieren en studenten in het opdoen van informatievaardigheden. Activiteiten in 2016: -1- De bibliotheek startte in opdracht van de gemeente Peel en Maas een cursus Nederlands voor arbeidsmigranten die werkloos zijn geworden. De cursus wordt gegeven in Panningen. -2- In Panningen is een “Taalcafé” opgezet zoals gezien in de bibliotheek in het Noorse Bergen. -3- De bibliotheek stelde stageplaatsen ter beschikking. -4- De bibliotheek bood plekken aan om werkervaring op te doen voor mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt. Deze personen worden door de gemeenten geselecteerd. -5- Er werd een Duitse Leesclub opgezet in Reuver. Hierbij werd samengewerkt met de bibliotheek in het Duitse Brüggen. -6- De bibliotheek heeft deelgenomen aan een door de Vereniging van Openbare Bibliotheken opgezette pilot met de arbeidsmarktregio van het UWV. -7- Een medewerker van het Migranten Informatie Punt (Maasbree) volgde een training van het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid voor het herkennen van uitbuiting. -8- Het Migranten Informatie Punt (Maasbree) werd versterkt met twee medewerkers die de Poolse taal beheersen. Een van de medewerkers is gespecialiseerd in arbeidsrecht en heeft specifieke kennis op het gebied van uitzendbureaus, de ander is gespecialiseerd in de omgang met de overheid. -9- De bibliotheek bood cursussen aan (Digisterker) voor het werken met de digitale overheid. De cursussen werden gegeven in Panningen en Maasbree, daar in samenwerking met de plaatselijke KBO. -10- Er werden taallessen in de volgende talen verzorgd: Nederlands, Engels, Pools en Spaans. De gemeente Peel en Maas heeft een overeenkomst met de bibliotheek gesloten over het geven van Nederlandse les aan arbeidsmigranten die in een uitkeringssituatie zijn beland. -11- Voor kleuters zijn er de activiteiten van “t Muuske”, een creatieve groep voor motorische en sociale ontwikkeling. -3-De bibliotheek als inspiratiebron van lezen en literatuur De bibliotheek bood voor jeugd en jongeren van 0 tot 18 jaar een doorlopende leeslijn en een daarop aansluitende collectie. De collectie voor volwassenen sluit aan op het leesgedrag van de lokale bevolking (gedifferentieerd naar doelgroepen en behoeften), biedt een eenvoudige toegang tot de totale collectie van de Nederlandse Openbare Bibliotheken. Ook minder frequent gevraagde boeken die deel uitmaken van de literaire canon zijn in de collectie aanwezig. Literaire lezingen en voordrachten behoren tot de standaardactiviteiten op het gebied van leesbevordering. Activiteiten in 2016: -1- Januari 2016: opening van de BOSsen bij Bösdael en de Triolier in Reuver. -2- Er werden BOSsen opgezet bij de Wissel en de Groenling in Panningen. -3- De bibliotheken werden verzocht door verschillende auteurs waaronder de Duitse bestsellerauteur Nele Neuhaus. Daarnaast werd er een literaire afscheidsavond gehouden voor Ton van Reen. -4- In het kader van de landelijke actie “Nederland Leest” verzorgde Peter Winkels een lezing. -4-De bibliotheek als encyclopedie van kunst en cultuur De bibliotheek presenteerde uitingen van en materialen over intellectuele en artistieke activiteiten. Historisch of anderszins belangwekkende collecties worden bewaard en beschikbaar besteld. De bibliotheek sluit aan op de lokale en provinciale culturele tradities. Door samenwerking met andere culturele instellingen geeft de bibliotheek informatie over de achtergronden van museale presentaties en tentoonstellingen, over muziek en toneeluitvoeringen. De bibliotheek verbindt professionele en amateurkunst door lezingen, specifieke collecties bij kunstuitingen en door het bieden van gerichte dienstverlening, zoals programma informatie en kaartverkoop. Activiteiten in 2016 -1- In samenwerking met Giotta Tajiri werd een tentoonstelling met een indrukwekkende lezing van Giotta Tajiri over haar vader, de befaamde kunstenaar Shinkichi Tajiri, opgezet in Maasbree en in Panningen. -2- Aansluiten op de activiteit “Draaksteken” in Beesel. De bibliotheek heeft hier met financiële steun van de gemeente Beesel een boek over gepubliceerd, gevuld met bijdragen van jong en oud uit de gemeente Beesel. -3- De bibliotheek organiseerde culturele en informatieve activiteiten, waarbij zoveel mogelijk wordt aangesloten aan landelijke en plaatselijke initiatieven zoals de Boekenweek, de Maand van de Geschiedenis, de Kinderboekenweek en de Maand van het Spannende Boek. De maand van de Geschiedenis had dit jaar als thema “Grenzen”. In dat kader hebben wij een project opgezet met het “Red Star Line Museum” in Antwerpen en Bibliorura, de Roermondse bibliotheek. Er werden lezingen gegeven door Alex van Haecke, Giotta Tajiri en Vincent Freriks. Daarnaast kwam er een tentoonstelling over de Joden in Noord- en Midden Limburg en het aangrenzende Duitse Niederrheinland. Deze omvangrijke tentoonstelling kwam van de Synagoge in Roermond. Mr. Hein van der Bruggen, kenner van de Joodse geschiedenis in onze regio bij uitstek, heeft tweemaal een lezing over dit onderwerp gegeven. Deze tentoonstelling stond zowel in Panningen als in Reuver. -5-De bibliotheek als podium voor ontmoeting en debat De bibliotheek is een neutrale, objectieve, onpartijdige ontmoetingsplaats, waar alle groepen in de samenleving elkaar kunnen ontmoeten. Zij biedt ruimte als vrijplaats voor lokale initiatieven, voor debat over maatschappelijke thema’s, voor voorlichting over complexe onderwerpen en voor discussie over onderwerpen van lokaal, regionaal, landelijk of mondiaal belang. Activiteiten in 2016: -1- Het thema van de landelijke leesbevorderingsactie “Nederland Leest” was dit jaar een discussieprogramma over een drietal boeken rond het thema “democratie” -2- Er zijn repair-cafés opgestart in Maasbree en Reuver. -3- We werkten nauw met de KBO in Maasbree op het gebied van digitale vaardigheden, lezingen enzovoort. -4- Bestrijding van eenzaamheid is een zaak die steeds meer aandacht nodig heeft. In dat kader zijn er verschillende leesclubs, een breiclub en een haakclub. Hierbij hoorde ook verschillende hobbymarkten in de Bibliotheek Reuver. Daarnaast was er ook nog het “Mamacafé” en er waren activiteiten voor vluchtelingen enzovoort. -5- “Embrace your dreams”, sessies met/door vrouwen met bijstandsuitkeringen en sociaalisolementsproblematiek. Publieke dienstverlening De publieke dienstverlening is het uiteraard het visitekaartje van de bibliotheek. De dienstverlening is gericht op het creëren van een omgeving waar individuele burgers tot ontplooiing kunnen komen, een plek waar de burgers graag komen en zich thuis voelen. De Bibliotheek Maas en Peel staat landelijk bekend om de kwaliteit van haar dienstverlening. Uit de beide onderstaande tabellen blijkt dat de Bibliotheek Maas en Peel het project overgang naar het Idea Store concept al goed heeft kunnen omzetten naar de praktijk. De Bibliotheek in cijfers Bibliotheekvestigingen Hoofdvestgingen: Panningen, Reuver, Maasbree Nevenvestigingen: Baarlo, Meijel, Kessel Bibliotheek op School: 4x in de gemeente Beesel, 12x in de gemeente Peel en Maas Boekendienst aan huis: 2x (in beide gemeenten) Uitleenpunt:` 1x (Breebronne, Maasbree) Lid van de bibliotheek Beesel (13.511 inwoners) 0-17 jaar 2.228 18 jaar en ouder 1.898 Instellingen Peel en Maas (43.315 inw.) 68 Totaal 4.194 deelname bevolking: 31,04% 0-17 jaar 6.685 18 jaar en ouder 5.104 Instellingen 141 Totaal 11.930 deelname bevolking: 27,54% Uitleningen Beesel 135.512 (2015: 127.600) Peel en Maas 355.859 (2015: 371.215) Totaal (incl. e-books, backoff.) 500.724 (2015: 512.583) Waarvan uitleningen BoSsen 69.776 Collectie Jeugdboeken verhalend 28.088 Jeugdboeken informatief 9.910 Romans 25.553 Informatieve boeken 13.614 Collecties BoSsen 28.182 Boeken totaal 105.347 (Cijfers exclusief DVD’s, tijdschriften, strips enz.) Openingsuren per week Baarlo 36,5 Kessel 26,5 Maasbree 54,5 Meijel 23 Panningen 48,5 Reuver 35 Totaal 224 Jaarrekening