Groepsleider AMV Algemene kenmerken De functie van Groepsleider AMV richt zich vooral op de individuele begeleiding van Alleenstaande Minderjarige Vluchtelingen waar het gaat om het opbouwen van een sociaal netwerk, deelname aan onderwijsactiviteiten en ontwikkelen van perspectief op een volwaardig participeren in de Nederlandse samenleving. Uitgangspunt is dat het gaat om gezonde jongeren in een bijzondere omgeving. De begeleiding vindt plaats vanuit kleinere of grotere wooneenheden afhankelijk van de mate van zelfstandigheid van de minderjarige vluchteling. Er wordt gewerkt vanuit grote zelforganiserende teams per regio(ca.15 fte) die de taken in subteams verdelen, gekoppeld aan de jongeren in de wooneenheden. De groepsleider AMV kan bij complexe situaties terugvallen op de Projectleider of een staffunctionaris / gedragswetenschapper, met wie toetsing van de voortgang en knelpunten bij de uitvoering van het toekomstplan mogelijk is. Doel van de functie Het zorgdragen voor een verantwoord leef, woon -en ontwikkelingsklimaat voor de individuele of in een groep geplaatste minderjarige vluchteling, zodat de begeleiding naar een plek in de Nederlandse samenleving optimaal tot zijn recht komt. Organisatorische positie De Groepsleider AMV valt tot nader order onder de Projectleider. De Groepsleider AMV geeft geen leiding aan anderen. Hoofdactiviteiten Het introduceren van de minderjarige vluchteling in de wooneenheid en zijn directe leefomgeving. Het begeleiden van de minderjarige vluchteling in het dagelijks functioneren binnen de wooneenheid. Het, samen met de minderjarige vluchteling opstellen van een trajectplan met daarin de concreet te zetten stappen. Het volgen van de vorderingen van de minderjarige vluchteling op basis van het toekomstplan evenals het in dat verband signaleren van knelpunten ter bijstelling van het toekomstplan. Het organiseren en begeleiden van activiteiten ter bevordering van het woon-en leefklimaat en van de individuele ontwikkeling van de minderjarige vluchteling.. Het bieden van praktische ondersteuning aan de minderjarige vluchteling, gericht op de uitvoering van het toekomstplan. Het onderhouden van contacten binnen het systeem van de minderjarige vluchteling, zoals met scholen, werkgevers, sportverenigingen, verwijzers en andere externe instanties, gericht op de uitvoering van het trajectplan. Het schriftelijk/ mondeling in teamoverleg afstemmen van en rapporteren over relevante zaken ten aanzien van de ontwikkeling van de minderjarige vluchteling. Het doelgericht en doelmatig organiseren van het werk, samen met de teamleden en in afstemming met de projectleider. Het verrichten van, in het kader van de functie, voorkomende financiële, licht huishoudelijke en administratieve werkzaamheden. Profiel van de functie Kennis Een afgeronde Mbo opleiding, bij voorkeur in de sociale richting maar ook andere MBO opleidingen zijn mogelijk. Kennis van en inzicht in, minimaal affiniteit met andere culturen Enige beheersing van de Engelse en / of Franse taal. Mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheden voor het rapporteren over de voortgang van het trajectplan. Specifieke functiekenmerken Activerend, intercultureel en klantgericht kunnen werken met betrekking tot de begeleiding van de minderjarige vluchteling. Pro actief en nieuwsgierig met betrekking tot ontwikkelingen, mogelijkheden, netwerken en organisaties die bij kunnen dragen aan het perspectief, een volwaardige participatie in de Nederlandse samenleving. Sociale vaardigheden, gericht op het motiveren en stimuleren van de minderjarige vluchteling bij de uitvoering van het toekomstplan waarbij gedrag corrigerend – en controlerend optreden van belang kan zijn. Communicatieve vaardigheden voor het onderhouden van informatieve contacten met scholen, werkgevers, sportverenigingen, verwijzers en andere externe instanties. Creativiteit voor het op maat aanbieden van activiteiten gericht op ( toegang tot ) onderwijs, werk en vrijetijdsbesteding. Van belang is een flexibele opstelling waar het werktijden, bereikbaarheidsdiensten, slaapdiensten maar ook accenten binnen het takenpakket betreft. Relativeringsvermogen voor het omgaan met psychisch belastende omstandigheden. Stressbestendigheid en improvisatievermogen vereist bij interventie in crisissituaties.