Document

advertisement
Gebedsmoment bij de derde avond
De tekening met het verhaal van Jezus’ doopsel, de prenten ivm water het blauwe doek met
de voetstappen staan zichtbaar opgesteld.
Flesje met de tekst ‘ik hou van jou’
Werkwijze:
 op dikker papier wordt ‘ik hou van jou’ geschreven.
 de kinderen kunnen dit eventueel met potlood versieren
 het blad zachtjes opgerold en in een lege fles gestoken
 de fles wordt voorzichtig gevuld met water, het blad ontrolt zich tegen de wand.
 resultaat: de tekst wordt sterk vergroot.
 men kan dat ook toepassen met bijvoorbeeld prentkaarten of foto’s.
Inleiding
Beste ouders, beste kinderen,
we hebben gewerkt rond het thema ‘water’ als voorbereiding op het doopsel.
We willen besluiten met een kort gebedsmoment.
Water
De begeleider wijst de stroom (foto’s aan beide kanten: positief en negatief) aan met een
positieve en een negatieve kant. Hij vraagt aan elk kindje of aan alle kindjes samen om even
een kant te kiezen door erbij te komen staan. Hopelijk kiest iedereen de positieve kant,
zoniet uitleg vragen en bijsturen.
Daarbij aansluitend komt volgende tekst (door een begeleider):
Water
met je kracht
je zuiverende werking
je verfrissende werking
je helderheid
je mogelijkheid tot leven.
Water.
Je stroomt waar je heen wil
je stroomt naar zee.
Het vraagt
van elk van ons
moed, sterkte
en kracht van bovenaf
om in stromend water
te gaan staan
om niet zomaar
met de stroom
mee te drijven.
er durven tegenin te gaan
en toch ook
samen met anderen
in de stroom
staan.
Doopsel op schoolleeftijd - thema 3 - gebedsmoment bij water - pag. 1
Samen sterk,
en als water
samen
een zee van geluk vormen,
zegen van geluk en liefde.
Gebed door de ouders en begeleider(s) samen
Goede God,
wij willen positief in het leven staan.
Wij willen onze kinderen ook met die gedachte laten opgroeien.
Maar wij kunnen dat niet alleen.
Wij vragen uw hulp zoals u ook bij het doopsel van uw beminde zoon Jezus als een stem uit
de hemel kwam.
Laat ons niet wankelen wanneer we in de stroom van het leven dreigen meegesleurd te
worden naar wat mensen niet ten goede komt.
Geef ons de kracht om steeds de goede kant te kiezen.
Leer ons dankbaar zijn om wat anderen ons voordeden.
Help ons om het goede voorbeeld te tonen aan onze kinderen, zodat ook zij op hun beurt
zelf voorbeeld mogen zijn voor anderen.
Mogen zij straks in het doopsel daartoe de kracht ontvangen.
Amen.
Gebed door een kind (of door alle kinderen samen).
Dit zinnetje kan vooraf aangeleerd worden, als het kind het nog niet zelf kan lezen.
Goede God,
ik wil voor mijn vriendjes als
een fris druppeltje water zijn.
In de stroom
De ouders en kinderen maakten voetstappen die ze in de stroom plaatsten.
Ze worden nu uitgenodigd om een brandend kaarsje op of bij de voetstap te plaatsen.
Bijbelverhaal Het doopsel van Jezus
Nu leest een ouder of de begeleider voor uit de bijbel.
Mogelijkheid 1
Ook Jezus kwam naar de Jordaan. “Johannes, ik wil dat jij mij doopt.”
“Dat zou de omgekeerde wereld zijn,” zei Johannes. ”Ik ben het nog niet waard om als een
slaaf voor jou te bukken en je schoenriem los te maken. Ik jou dopen? Jij moet mij dopen! Jij
hoort bij het koren!”
“Nee,” zei Jezus. “ik hoor bij het kaf.”
Johannes en Jezus daalden af in het water en Jezus ontving de doop. Als herboren stond hij
weer op. Misschien was dit wel het mooiste, het gelukkigste moment uit zijn leven, hij heeft
er later dikwijls van verteld. In een visioen ging de hemel boven hem open en hij zag de
geest van God als een duif op hem neerdalen. En hij hoorde een stem uit den hoge: “Jij bent
mijn zoon, mijn kostbaar kind, ik hou van je, ik laat je nooit alleen.”
Een ervaring van onzegbaar geluk was het. Niets zal hem van Gods liefde scheiden. Het
visioen zal hem zijn leven lang vergezellen.
Uit ‘Koning op een ezel‘, Nico ter Linden
Doopsel op schoolleeftijd - thema 3 - gebedsmoment bij water - pag. 1
Mogelijkheid 2 :
Je kan ook lezen uit Mattheüs 3, 13 – 17.
Herboren zijn
Zoals we hoorden in het verhaal, wordt Jezus door zijn doopsel nieuw. Hij is als herboren.
Het moet voor hem een ongelofelijke ervaring zijn te weten dat zijn Vader veel van hem
houdt.
Ook ons kind dat straks gedoopt wordt, is voor God een kostbaar kind. Door zelf zoveel van
ons kind te houden, beseffen wij hoeveel te meer God ook van ons houdt.
Om dit visueel voor te stellen, kunnen we allen met onze vingers (duimen en wijsvingers)
een hartje maken waar we door kunnen kijken. Ouders kijk er eens door naar je kind, kind
kijk naar je ouders.
Zo ziet God ons, zo kijken we vol liefde naar elkaar.
Suggestie: We geven elk kind een flesje water met de tekst “Ik hou van jou”, de tekst wordt
vergroot door het water en het glas.
Gebed om geloof
Als slot van het gebedsmoment bidt de begeleider:
God,
wij vragen uw hulp om te geloven in uw oneindige liefde als we ons voorbereiden op het
doopsel van ons kind.
Wij kunnen dat niet alleen.
Laat ons beseffen dat we niet alleen zijn maar behoren tot een grote groep mensen die
geloven dat u de oorsprong en het einde van alles bent.
Leer ons kijken naar mensen voor ons die in Jezus’ spoor de positieve kant hebben
gekozen.
Sterk allen die na ons ook zullen kiezen voor een leven in geloof.
Maak ons aandachtig voor het horen van uw stem die zegt ‘Jij bent mijn kostbaar kind.’
Amen.
Kruisteken
Doopsel op schoolleeftijd - thema 3 - gebedsmoment bij water - pag. 1
Download