docentenJanPaulSchutten_Opmaak 1 30-10-13 12:25 Pagina 2 Verhaal Meneer Nowakowski – Jan Paul Schutten Lesdoelen – De leerlingen kunnen uitleggen dat de Tweede Wereldoorlog veel slachtoffers heeft gemaakt. – De leerlingen kunnen uitleggen wat een oorlogsmonument is, en dat er overal oorlogsmonumenten zijn, die vaak als specifieke plek worden gebruikt om slachtoffers te herdenken. – De leerlingen kunnen uitleggen dat ook Poolse soldaten een bijdrage geleverd hebben aan de bevrijding van Nederland tijdens de Tweede Wereldoorlog. Planning = 60 minuten – (Voor)lezen van het verhaal: 20 minuten – Opdracht 1 t/m 3: 20 minuten – Opdracht 4: 20 minuten Materiaal – (Voor)leesdag Meneer Nowakowski – Voor elke leerling een kopie van het werkblad Aandachtspunt U kunt ervoor kiezen om het verhaal Meneer Nowakowski door de leerlingen zelf te laten lezen. Zorg in dat geval voor voldoende kopieën. De opdrachten zijn zowel individueel als in tweetallen of kleine groepen als klassikaal te maken. Begrippen Tweede Wereldoorlog – Bevrijding – oorlogsmonument – Polen – herdenken Antwoorden Opdracht 1: 1 ‘Vaak zijn het de machthebbers die een oorlog beginnen. De gewone burgers zijn dan het slachtoffer.’ > meester Van Rijn 2 ‘Ik snap dat militairen soms nodig zijn, maar mijn gevoel zegt iets heel anders.’ > Cleo 3 ‘Ik wil u heel erg bedanken voor wat u voor ons hebt gedaan’ > Jesse 4 ‘Vrijheid is het enige wat belangrijk genoeg is om voor te vechten.’ > meneer Nowakowski 5 ‘Mijn oom is soldaat en die is niet stom.’ > Jeroen Opdracht 2: In september 1944 landden hier duizenden parachutisten om te vechten tegen de Duitsers. Ze kwamen uit Polen en Groot-Brittannië en ze maakten deel uit van de ‘geallieerden’. Er is hier toen fel gevochten. De geallieerden hielden weinig rekening met het feit dat er bij Arnhem juist op dat moment veel Duitse soldaten gestationeerd waren. Het werd een zware strijd die de geallieerden niet konden winnen. Er zijn veel mannen gesneuveld. 1 docentenJanPaulSchutten_Opmaak 1 30-10-13 12:25 Pagina 4 Opdracht 3: Eigen antwoord Opdracht 4: – Cleo is tegen (de inzet van) soldaten aangezien zij van mening is dat soldaten alleen maar mensen doden in plaats van hen te helpen bij bijvoorbeeld een hongersnood. – Jeroen verdedigt zijn oom omdat hij vindt dat z’n oom – die soldaat is – juist voor de vrede vecht en mensen beschermt. – Eigen antwoord. Achtergrondinformatie Poolse bevrijders in Nederland Op 29 oktober 1944 waren de inwoners van Breda verbaasd dat de militairen van de Eerste Poolse Pantserdivisie hun stad binnentrokken. De bevolking verwachtte Engelse, Amerikaanse of Canadese soldaten, maar geen Poolse. Tegenwoordig weten maar weinig Nederlanders dat er zich onder de westerse geallieerden een aanzienlijke groep Polen bevonden. Waarom hebben ongeveer tweehonderdduizend Poolse soldaten een bijdrage geleverd aan de bevrijding van WestEuropa en Nederland? In september 1939 viel nazi-Duitsland Polen binnen. Het leger bood hevig verzet, maar na een maand hield het onafhankelijke Polen op te bestaan. De Poolse regering en delen van de leger waren naar Frankrijk gevlucht. Toen echter in juni 1940 ook Frankrijk door de Duitsers was bezet, evacueerde de Poolse regering-in-ballingschap naar het veilige Engeland. Daar werd een nieuw Poolse leger opgericht: de Eerste Poolse Pantserdivisie en de Poolse Eerste Onafhankelijke Parachutistenbrigade. Hoewel Poolse soldaten de opdracht kregen de Schotse kust te beschermen, was hun enige doel Hitler te verslaan en terug te keren naar een vrij en onafhankelijk Polen. De lijfspreuk van de Poolse militairen was: ‘Voor uw vrijheid en de onze’. In augustus 1944 (bijna twee maanden na de invasie in Normandië) kon het Poolse leger eindelijk strijd leveren op het westelijk front. Ondanks hevige gevechten in Frankrijk stootte de Eerste Poolse Pantserdivisie met de andere geallieerden op naar België en Neder- 2 land. Op 15 september passeerden Poolse militairen de Nederlandse grens in Zeeuws-Vlaanderen. Na de bevrijding van Breda – waarbij door de succesvolle aanval van generaal Stanislav Maczek geen burgerslachtoffers vielen – ging de Poolse divisie ervan uit dat een snelle opmars naar Duitsland en Polen nu ophanden was. De daaropvolgende maanden kregen de bevrijders van Breda echter bewakingsdienst aan de rivier de Maas. De geallieerde opmars was aan de grote rivieren namelijk tot stilstand gekomen. In tegenstelling tot de intocht van de Eerste Poolse Pantserdivisie, kreeg de Poolse Eerste Onafhankelijke docentenJanPaulSchutten_Opmaak 1 30-10-13 12:25 Pagina 5 Parachutistenbrigade daarentegen te maken met meer tegenstand. Vanaf september 1944 was deze brigade actief in operatie Market Garden. Deze geallieerde operatie had onder meer tot doel verschillende strategisch belangrijke bruggen over een aantal Brabantse en Gelderse rivieren te veroveren. De Poolse parachutistenbrigade kreeg als opdracht de Britse Eerste Airborne-divisie te ondersteunen bij de verovering van de verkeersbrug bij Arnhem. Hoewel de Poolse generaal Stanislav Sosabowski grote twijfels had over de haalbaarheid van de operatie, was discussie met de Britse legerleiding niet mogelijk. Er bleek een aantal fouten gemaakt te zijn in de strategie. Slechte onderlinge communicatie, logistieke tekortkomingen en een enorme onderschatting van de vijand zorgden ervoor dat zowel Britse als Poolse soldaten en parachutisten een schietschijf werden voor de Duitse strijdkrachten. De operatie in Arnhem was mislukt. De Britse opperbevelhebber Montgomery – op zoek naar een zondebok – gaf de schuld aan de Poolse inzet. Montgomery: ‘De Poolse Parabrigade vocht slecht en de mannen waren niet erg bereid hun leven op het spel te zetten.’ Pas in 2006(!) kreeg de Eerste Poolse Onafhankelijke Parachutistenbrigade voor haar inzet in de Slag om Arnhem de hoogste Nederlandse ridderorde: de Militaire Willems-Orde. Ook Sosabowski werd in dat jaar postuum geëerd met de Bronzen Leeuw (dapperheidonderscheiding). Meer weten? – In de TV serie ‘13 in de oorlog’ wordt de Tweede Wereldoorlog begrijpelijk uitgelegd voor 1-14 jarigen. In aflevering 9 wordt er speciaal aandacht besteed aan de parachutisten in Arnhem. De aflevering treft u op http://13indeoorlog.ntr.nl. – U vindt geschikte filmpjes over het onderwerp in de beeldbank van SchoolTV. – Er is een venster uit de Nederlandse canon van de vaderlandse geschiedenis die past bij dit verhaal. Meer informatie vindt u op www.entoen.nu. – Nog steeds vechten Nederlandse soldaten mee met vredesmissies. Op 4 mei herdenken we naast de slachtoffers van de Tweede Wereldoorlogen ook de Nederlandse militairen die zich inzetten tijdens vredesmissies. Via het veteraneninstituut http://www.veteraneninstituut.nl/projecten/ onderwijsproject is het mogelijk om een gastles aan te vragen. Een veteraan komt dan in de klas en vertelt zijn of haar verhaal. Na de Tweede Wereldoorlog bleef een meerderheid van de Poolse soldaten aan het westelijk front in het vrije West-Europa (waaronder Breda) of emigreerde naar Canada. Terug naar Polen was voor hen geen optie. Na vijf jaar Duitse bezetting, kreeg Polen een nieuwe bezetter: de Sovjet-Unie. Pas na de val IJzeren Gordijn in 1989 was er weer sprake van een vrij en onafhankelijk Polen. 3