Title and Code of Course: Stromingen en methodes in de taalkunde van de 20ste eeuw MHL 0011 Instructor’s Name: Dr. Julia Albertne Balazsi Instructor’s Email Address: [email protected] Credit Point Value: 6 Number of Lessons per Week: 2 Type of Course: Seminar Lecture ☐ Method of Evaluation: Oral Examination ☐ In-Class Presentation Other ☐ Course Description: De bedoeling van de cursus is de voornaamste taalkundige stromingen en methodes kennen en met elkaar kunnen vergelijken. Aan de hand van reportages met bekende linguïsten leren de studenten de belangrijkste problemen van de taalkunde in de 20ste eeuw kennen. Het schrijven van een recensie over een taalkundig artikel staat in het werkcollege ook centraal. Bibliography: APPEL, René et. al (szerk.): Taal en taalwetenschap. Oxford: Blackwell, 2005. DIRVEN, René et.al (szerk): Cognitieve inleiding tot taal en taalwetenschap. Leuven: Acco, 1999. JACKENDOFF, Ray: Taal en de menselijke natuur. Utrecht: Het Spectrum, 1996 KOENEN, Liesbeth: Het vermogen te verlangen. Amsterdam: Atlas, 1997. LAKOFF, George & JOHNSON, Mark: Leven in metaforen. Nijmegen: Sun, 1999 SIJS, Nicoline van der et. al: Wat iedereen van het Nederlands moet weten en waarom. Amsterdam: Bert Bakker, 2006