POWERED BY RENAULT ‘SOMMIGE LEERLINGEN DENKEN DAT HOMO ZIJN BESMETTELIJK IS’ Met Diversion traint Kai Pattipilohy (34) jonge leiders om maat­ schappelijke vraagstukken op te lossen. Bijvoorbeeld met gastlessen op scholen van joodse, islamitische en homoseksuele rolmodellen die niet veel ouder zijn dan de leerlingen zelf. Haar anti-discriminatieprogramma ‘Gelijk=Gelijk’ won vorig jaar een innovatieprijs van het TEKST: KATY BOER FOTO: MAAIKE VAN HAASTER ministerie van Onderwijs. HAAT EN TABOES PRIJSVECHTERS HOKJESGEEST “Met Diversion willen we ervoor “De LHBT-innovatieprijs wordt “De vooroordelen die zij tegen- zorgen dat maatschappelijke één keer in de twee jaar uitgereikt komen, kunnen heel hardnekkig ­taboes en politiek controversiële aan een persoon, groep of instel- zijn. Sommige leerlingen vinden thema’s bespreekbaar worden. ling die zich inzet voor verbetering dat homo zijn het ergste is wat Zoals antisemitisme, seksuele van de positie van homo’s, bisek- je kan overkomen, of denken diversiteit en homo- en vreemde- suelen en transgenders. Ik had dat het besmettelijk is. Sommige lingenhaat. Dit doen we bijvoor- totaal niet verwacht dat we ’m jongeren denken dat joden met beeld bij lerarenopleidingen. Wij zouden winnen. Het is natuurlijk duivelshoorntjes geboren worden helpen ze om hun toekomstige heel mooi om een prijs te krijgen of dat iedere moslim een terrorist docenten te leren omgaan met voor iets waar je hard aan hebt is. De rolmodellen steken persoon- maatschappelijke spanningen en gewerkt en in gelooft. De prijs was lijk hun nek uit om het thema conflicten in de klas, zoals na de vooral bedoeld voor onze joodse, bespreekbaar te maken, terwijl aanslagen in Parijs, de aanslag in islamitische en homoseksuele hun omgeving hen daarin lang Nice of die in juni op het vliegveld rolmodellen die met leerlingen niet altijd steunt. Die steun hebben van Istanbul.” praten over hun vooroordelen.” ze nu met de prijs wél.” V72 On the move. Benieuwd hoe Kai zich blijft ontwikkelen? Check VIVA.nl .NL