Reclame vmbo12 | PDF-versie

Reclame vmbo12
Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
19 juni 2017
Licentie
CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie
Webadres
https://maken.wikiwijs.nl/77295
Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is
hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
Inhoudsopgave
Reclame
Vooraf
Activiteiten
Stap1
Stap2
Stap3
Over dit lesmateriaal
Pagina 1
Reclame vmbo12
Reclame
Vooraf
Welke reclames zorgen, denk jij, het meeste dat jij iets koopt?
Overleg je antwoord met een klasgenoot
Leerdoel
Jongeren zien meer dan 3000 reclameboodschappen per dag.
Op internet op tv, in kranten, in bushaltes, op kleding, overal is reclame.
Reclame is vooral bedoeld om de consumptiemaatschappij in stand te houden.
Sinds de komst van industrialisatie worden er (te)veel producten gefabriceerd,
dus moeten mensen worden gestimuleerd om te consumeren.
Leerdoelen
Aan het eind van de opdracht kun je:
voorbeelden geven van manieren waarop consumenten worden beïnvloed.
de marketinginstrumenten toelichten en toepassen.
uitleggen wat reclame te maken heeft met de consumptiemaatschappij.
Eindproduct
In deze opdracht verzamel je verschillende soorten reclames.
De reclames die je gevonden hebt, orden je op een logische manier.
Activiteiten
Stap
Groepsgrootte
Activiteit
Stap
1
Alleen
Kennisbanken over koopgedrag en marketingmix bestuderen en
oefeningen maken.
Stap 2
Samen
Teksten lezen en met een klasgenoot vragen beantwoorden.
Pagina 2
Reclame vmbo12
Stap 3
Alleen
In een tabel verschillende reclames voor verschillende producten,
orden de reclames in een logische manier en schrijf erbij welke
ordening je hebt gebruikt.
Benodigdheden
Geen bijzonderheden.
Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 uur nodig.
Stap1
Reclame en beïnvloeding
In de jaren zestig monteerde Coca-Cola in de VS in gewone bioscoopfilms beelden van een cola
flesje.
De flesjes waren telkens maar een tiende deel van een seconde in beeld.
Daardoor waren de kijkers er zich niet van bewust.
Toch bleek in de pauze dat de reclame wel degelijk effect had:
er werd aanmerkelijk meer om cola gevraagd dan anders.
Deze vorm van reclame is vandaag de dag verboden.
Bestudeer van StudioEconomie de volgende onderdelen:
KB: Consumeren - Koopgedrag
KB: Produceren - Marketingmix
Maak nu de bijbehorende oefeningen:
Consumeren - Koopgedrag
kn.nu/6rliu
Pagina 3
Reclame vmbo12
1 van 10
Kruis aan welke factoren wel van invloed zijn op een koopbeslissing.
Meerdere antwoorden mogelijk.
a. Vrienden
b. Winkelverkoper
c. Budget
d. Tijdschriften
e. Reclame
2 van 10
Wat wordt bedoeld met een vergelijkend warenonderzoek?
a. Een onderzoek waarbij verschillende producten met elkaar worden vergeleken.
b. Een onderzoek waarbij gelijksoortige producten met elkaar worden vergeleken.
c. Een onderzoek naar welke artikelen een consument wil hebben.
3 van 10
Bekijk de afbeelding. Geef bij elke stelling aan of deze waar of niet waar is.
De duurste hamburger per 100 gram is de hamburger uit Finland.
a. Waar
b. Niet waar
4 van 10
Bekijk de afbeelding. Geef bij elke stelling aan of deze waar of niet waar is.
In Ierland worden de kleinste hamburgers verkocht.
Pagina 4
Reclame vmbo12
a. Waar
b. Niet waar
5 van 10
Bekijk de afbeelding. Geef bij elke stelling aan of deze waar of niet waar is.
De hamburgers in België hebben per portie de meeste calorieën.
a. Waar
b. Niet waar
6 van 10
Bekijk de afbeelding. Geef bij elke stelling aan of deze waar of niet waar is.
In alle landen scoort McDonalds op het punt van hygiëne minimaal goed.
Pagina 5
Reclame vmbo12
a. Waar
b. Niet waar
7 van 10
Bekijk de afbeelding. Geef bij elke stelling aan of deze waar of niet waar is.
Het vetgehalte is in alle landen minimaal redelijk.
a. Waar
b. Niet waar
8 van 10
Bekijk de afbeelding.
Bereken de prijs voor een hamburger in Nederland. Rond je antwoord af op twee
decimalen. De prijs voor een hamburger is € _______________
9 van 10
Pagina 6
Reclame vmbo12
Hoe noem je reclame die gericht is op het verhogen van de winst?
a. Commerciële reclame.
b. Misleidende reclame.
c. Ideële reclame.
10 van 10
Hieronder zie je vier reclameboodschappen.
Welke boodschappen zijn voorbeelden van ideële reclame.
Meerdere antwoorden mogelijk.
a. Postbank blauw past bij jou.
b. Geef kinderen hun spel terug.
c. Je bent een rund als je met vuurwerk stunt.
d. Heerlijk Helder Heineken.
Produceren - Marketingmix
kn.nu/eac1x
1 van 12
In het marketingbeleid van een ondernemer staat de doelgroep centraal.
Wat is de doelgroep van luiers.
a. Baby's tot 4 jaar.
b. Jongeren tussen de 12 en 16 jaar.
c. Volwassenen tussen de 25 en 40 jaar.
d. Bejaarden ouder dan 65 jaar.
2 van 12
Winkels kun je onderverdelen in speciaalzaken en parallelzaken.
Kies uit de onderstaande lijst de winkels die behoren tot de speciaalzaken.
Meerdere antwoorden mogelijk.
a. Computerwinkel
b. Content lost through invalid XML.
c. HEMA
d. Beddenwinkel
e. Slager
3 van 12
Winkels kun je onderverdelen in speciaalzaken en parallelzaken.
Pagina 7
Reclame vmbo12
Kies uit de onderstaande lijst de winkels die behoren tot de parallelzaken.
Meerdere antwoorden mogelijk.
a. Boekenwinkel
b. Bijenkorf
c. Supermarkt
d. Kaaswinkel
e. Bakker
4 van 12
In het marketingbeleid van een ondernemer speelt plaats een belangrijke rol.
Veel mensen gaan voor uitzoeken van meubels naar een ´meubelboulevard´.
Waarom is een meubelboulevard prettig voor consumenten?
a. Op een meubelboulevard is er veel keus.
b. Meubelboulevards zijn altijd op zondag open.
c. Een meubelboulevard is altijd dichtbij huis.
d. Meubels op een meubelboulevard zijn goedkoop.
5 van 12
Winkels kun je onderverdelen in winkels met zelfbediening en bedieningswinkels.
Kies uit de onderstaande lijst de winkels die behoren tot de bedieningswinkels.
Meerdere antwoorden mogelijk.
a. Computerwinkel
b. Content lost through invalid XML.
c. HEMA
d. Beddenwinkel
e. Slager
6 van 12
Winkels kun je onderverdelen in winkels met zelfbediening en bedieningswinkels.
Kies uit de onderstaande lijst de winkels die behoren tot de zelfbedieningswinkels.
Meerdere antwoorden mogelijk.
a. Boekenwinkel
b. Bijenkorf
c. Supermarkt
d. Kaaswinkel
e. Bakker
7 van 12
Waarmee houdt een ondernemer rekening bij het vaststellen van de verkoopprijs.
Kies de drie beste antwoorden.
Pagina 8
Reclame vmbo12
a. De kleur van het product.
b. De kostprijs van het product.
c. De verkoopdatum.
d. De koopkracht van de doelgroep.
e. De concurrentie.
8 van 12
Geef aan of het gaat om prijsreclame of productreclame.
Drie halen, twee betalen.
a. Prijs
b. Product
9 van 12
Geef aan of het gaat om prijsreclame of productreclame.
Deze week €2, goedkoper.
a. Prijs
b. Product
10 van 12
Geef aan of het gaat om prijsreclame of productreclame.
Iets duurder, een stuk lekkerder.
a. Prijs
b. Product
11 van 12
Geef aan of het gaat om prijsreclame of productreclame.
Tijdelijk 20% meer inhoud.
a. Prijs
b. Product
12 van 12
Geef aan of het gaat om prijsreclame of productreclame.
Met goud bekroond.
a. Prijs
b. Product
Stap2
Bestudeer nu de volgende drie teksten.
Pagina 9
Reclame vmbo12
Tekst 1
?Emotie
Hoe beïnvloedt reclame ons? Reclamemakers kijken allereerst goed naar de
behoeften van de mensen. Mensen hebben lichamelijke behoeften, zoals eten,
drinken, onderdak en gezondheid. Maar mensen hebben ook emotionele
behoeftes, waarbij het gevoel een belangrijke rol speelt, zoals het verlangen naar
avontuur, status, gezelligheid, veiligheid en liefde. De reclamemakers spelen
vooral handig in op die emotionele behoeften. Het Axe-effect en Ons bier (Amstel)
zijn hier voorbeelden van.
Imago
Reclame helpt bij het creëren van nieuwe behoeften door het aanprijzen van
producten. Vroeger was reclame vooral gericht op het verkopen van de kwaliteiten
van een product, maar tegenwoordig wordt vaak een imago of een leefstijl
verkocht. Veel mensen denken niet dat reclame werkt omdat zij niet direct naar de
winkel zullen rennen om het product te kopen, maar het gaat reclamemakers
vooral om de naamsbekendheid van een product. Als een consument in de winkel
staat met keuze uit meer dan vijf of tien merken kiest deze vaak voor het merk dat
enigszins bekend klinkt.
Programma’s
Interessant is dat op televisie speciaal programma's ontwikkeld worden om zo
doelgroepen voor reclames te creëren. Denk aan reisprogramma’s zoals RTLTravel (gesponsord door reisorganisatie Shoestring) en woning-make-over
programma’s (gesponsord door doe-het-zelf zaken). Ook de reclameblokken
rondom deze programma’s kunnen eenvoudig verkocht worden omdat ze zo’n
duidelijke doelgroep hebben.
Tekst 2
Pagina 10
Reclame vmbo12
De overheid heeft regels opgesteld voor reclame. Zo mag een tv-zender niet meer
dan 12 minuten per uur commercials uitzenden. In spotjes voor snoep moet altijd
een tandenborstel vertoond worden en alcoholreclames moeten eindigen met de
spreuk ‘Alcohol onder de 16, nog even niet’. Tabaksreclame is helemaal verboden.
Reclame mag niet liegen over prijs, samenstelling of werking van het product, en
mag niet discrimineren of smakeloos zijn. De Reclame Code Commissie
controleert deze wetgeving. Heb je toch een klacht over een reclame, dan kun je
die daar indienen.
De website van de reclame code commissie is: www.reclamecode.nl/
Tekst 3
Wetenschappers hebben ontdekt dat mensen in de supermarkt bijna anderhalf
keer zoveel kopen dan op hun boodschappenlijstje staat! Om dat voor elkaar te
krijgen gebruiken supermarkten een aantal slimme trucs.
Bekijk hierover de aflevering van het klokhuis over winkelgeheimen op schooltv.
Gebruik de teksten en bespreek met een klasgenoot de volgende vier vragen.
1.
2.
3.
4.
Leg uit hoe reclamemakers handig inspelen op emotionele behoeftes van mensen.
Geef een voorbeeld van reclame tijdens een televisieprogramma.
Bij welke organisatie kun je een klacht indienen over een reclame?
Geef een voorbeeld van een onbewuste keuze die klanten in een supermarkt maken.
Stap3
Pagina 11
Reclame vmbo12
Verzamel in een tabel als hieronder een aantal verschillende reclames voor verschillende producten.
Reclame voor ...
Medium
Doelgroep
Coca Cola
Internet
Jongeren
Overwinteren in Spanje
Tijdschrift
Ouderen
.........
.........
.........
.........
.........
.........
.........
.........
.........
.........
.........
.........
Orden de reclames die je hebt gevonden op een logische manier.
Schrijf erbij welke ordening je hebt toegepast.
Bespreek de ordening met een klasgenoot.
Bedenk alvast welke informatie je uit deze opdracht straks kunt gebruiken,
bij het maken van het eindproduct tijdens de Afsluiting.
Pagina 12
Reclame vmbo12
Over dit lesmateriaal
Colofon
Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
19 juni 2017 om 09:39
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons
Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de
voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk
medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken
te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Leerniveau
VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO
kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1;
VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO
theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
Leerinhoud en
Mens en maatschappij;
doelen
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad gemiddeld
Studiebelasting
2 uur en 0 minuten
Trefwoorden
leerlijn, rearrangeerbare
Pagina 13
Reclame vmbo12