TT_1 vmbo-bk_Geheime dierennamen_tekst +

Actuele opdracht leesvaardigheid – Geheime dierennamen
november 2015
1 vmbo-bk
Er is een klein girafje geboren, wat schattig! Hoe zou hij heten? Zo zullen veel mensen
reageren. Maar in de dierentuin zien ze dat graag anders… Wat is voor mensen een goede
manier om met (wilde) dieren om te gaan? In de eindopdracht onderzoek je hoe menselijk
sommige dieren behandeld worden en of dat goed is of niet.
Opdracht 1
Bekijk het filmpje. Bespreek de vragen met een klasgenoot.
a. Welke bekende dieren uit de dierentuin kennen jullie? Hoe heten deze dieren?
b. Welke naam zou je het girafje uit het filmpje geven?
Tekst
Geheime dierennamen
I
Niet zo lang geleden kon je, vooral via sociale media, nog weleens meedenken
over de naam van een nieuwgeboren inwoner van Artis. Dat is nu voorbij. De
dieren krijgen nog wel namen, maar die worden door de medewerkers van Artis
bepaald en ze worden niet meer bekendgemaakt aan het grote publiek. Maar
5 dat publiek vindt het niet leuk als de dierennamen geheim worden gehouden.
II
Geen huisdieren
De directeur van de dierentuin, Haig Balian, vindt dat een naam de dieren te
menselijk maakt en dat het afleidt. ‘Het belangrijkst vinden wij dat mensen iets
leren over de dieren. Als je het dier een naam geeft, gaan de mensen zich
10 richten op die naam, waardoor we geen verhaal meer kunnen vertellen. Het zijn
geen huisdieren, maar wilde dieren.’
III
Zelf namen geven
Dat die namen voor de buitenwereld vanaf nu een groot geheim zijn, is niet waar
zegt Balian. ‘Natuurlijk krijgen veel dieren een naam, zo kunnen de verzorgers
15 ze uit elkaar houden. Maar voor het publiek zijn naamloze dieren misschien nog
wel veel leuker, want je kunt de dieren nu voor jezelf een naam geven, dat mag
best. Of je vraagt de naam aan een verzorger, die kan dan meteen meer
vertellen over bijvoorbeeld de rollen in een groep.’
IV
Discussie
20 Het kan de dieren niet schelen dat zij voor het publiek geen naam meer krijgen,
maar de mensen op sociale media vinden het maar niets dat ze niet meer
mogen meedenken via Twitter en Facebook. Dat had Balian niet verwacht, maar
hij vindt het goed dat erover gepraat wordt: ‘Ik vind het prettig dat er discussie
over is, want ik denk dat het goed is dat mensen eens nadenken over hoe het
25 komt dat wij dieren zo menselijk willen maken.’
V
Toch begrijpt Balian niet helemaal waar alle aandacht vandaan komt, want veel
dieren hebben geen naam en daar hoor je niemand over. ‘We hebben een hele
grote kolonie pinguïns, voor het publiek zijn zij allemaal naamloos. Vissen en
insecten geven we ook geen namen.’
Bron: naar Carlo Doodeman in www.metronieuws.nl
Talent – Actuele opdracht leesvaardigheid – Geheime dierennamen – 1 vmbo-bk
Opdracht 2
Lees de tekst en beantwoord de vragen.
a. De tekst heeft een inleiding, een kern en een slot. Schrijf op welke alineanummers bij elk
onderdeel horen.
b. Wat is de titel van de tekst? Klopt deze titel? Leg uit waarom.
Opdracht 3
Overleg met een klasgenoot.
a. Wat bedoelt directeur Haig Bailan in regel 10-11 met ‘Het zijn geen huisdieren, maar
wilde dieren.’?
b. Het publiek mag niet meer meedenken over dierennamen en krijgt de naam van een
nieuwgeboren dier niet zomaar te weten. Waarom denk je dat het publiek dit jammer
vindt en niet begrijpt?
c. Wat vind jij ervan dat de dieren in de dierentuin geen publieke namen meer krijgen?
Opdracht 4
Lees deze opdrachten en kies er één die je wilt doen. Werk samen met een of twee
klasgenoten.
a. Knut is misschien wel de bekendste ijsbeer ter wereld: hij werd geboren in een Berlijnse
dierentuin, maar werd opgevoed door verzorgers, omdat zijn moeder hem verstoten had.
Hierdoor kwam hij vaak in het nieuws, maar ook omdat mensen hem schattig vonden. Er
zijn zelfs liedjes over hem gemaakt.
- Zoek informatie over ijsbeer Knut en maak een korte presentatie.
- Vertel in de presentatie eerst iets over het leven van het dier.
- Geef daarna een reden waarom je wel en niet op deze manier met dieren zou moeten
omgaan.
- Gebruik als je wilt informatie uit de tekst uit deze lesbrief.
b. Bekijk het onderstaande filmpje over de twitterende kip Betty.
http://jeugdjournaal.nl/artikel/858322-dit-is-betty-de-eerste-twitterende-kip.html
Artis-directeur Bailan wil dat mensen niet te menselijk met dieren omgaan.
- Hoe is dat bij deze kip Betty? Wat is er menselijk en minder menselijk aan dit dier?
Hoe zou dit voor het dier zijn?
Bespreek deze vraag met de klasgenoten waar je mee samenwerkt.
- Bespreek daarna samen of het goed is of niet om op deze manier met een dier om te
gaan. Verzamel twee antwoorden die volgens jullie het best zijn en vertel voor de hele
klas waarom dit volgens jullie goede uitspraken zijn.
Talent – Actuele opdracht leesvaardigheid – Geheime dierennamen – 1 vmbo-bk