BEOORDELING LOGISTIEKE COMPETENTIES STAGE 7 LOGISTICS Naam leerling-stagiair: __________________________________________ Periode: ______________________________________ Stagebedrijf: Datum: ___________________________________________ _______________________________________________ Stagementor: _________________________________________________ Stagebegeleider: ____________________________________ De mogelijke stageactiviteiten van de leerlingen kaderen in hoofdcompetentie 2, 3 en 4 van het leerplan: Competentie C2: zelfstandig goederen ontvangen en opslaan in het magazijn van het stagebedrijf Competentie C3: zelfstandig het order verwerken, de goederen verzendklaar maken, het transport voorbereiden, de goederen laden in het magazijn van het stagebedrijf Competentie C4: binnen een magazijnomgeving minstens twee motorisch aangedreven transportmiddelen besturen rekening houdend met de kwaliteitsprocedures en veiligheidsvoorschriften Voor het beoordelen van deze beroepscompetenties hanteren we volgende niveaus: Niveau A: de leerling-stagiair beheerst de competentie uitstekend, hij overtreft de verwachtingen. Niveau B: de leerling-stagiair heeft de competentie verworven. Niveau C: de leerling-stagiair beheerst de competentie matig tot voldoende, verdere ontwikkeling blijft een werkpunt. Niveau D: de leerling-stagiair beheerst de competentie onvoldoende, sterke verbetering en groei is noodzakelijk. Niveau E: de leerling-stagiair beantwoordt niet aan het studierichtingsprofiel. Heroriëntatie is aangewezen. Daarnaast beoordelen we ook een aantal persoonsgebonden competenties die belangrijk zijn in het beroepsleven a.h.v. gedragsindicatoren. Algemene feedback kan hieronder gegeven worden: ______________________________________________________________________________________________________________________________ Handtekening stagementor: STAGE DOMEIN ORA Handtekening stagebegeleider: EVALUATIE LOGISTIEKE COMPETENTIES 7 LOGISTICS Handtekening leerling-stagiair: 1 BEROEPSSPECIFIEKE COMPETENTIES (omcirkel het beheersingsniveau van toepassing) C2: GOEDEREN ONTVANGEN EN OPSLAAN A B C D E 40 % A B C D E 40 % A B C D E 20 % De chauffeur begroeten en de binnenkomende vracht controleren en ontvangen. De goederen zelfstandig op een veilige manier lossen met behulp van de juiste interne transportmiddelen. De controle van de geloste goederen uitvoeren. De geleverde goederen aanvaarden en registreren in het magazijnbeheersysteem. De goederen zelfstandig op een veilige manier opslaan op de juiste locatie. Veilig en professioneel werken bij de ontvangst en opslag van goederen in het stagebedrijf. C3: ORDERS VERWERKEN, ZENDKLAAR MAKEN EN LADEN Het stappenplan voor het verzamelen van een order volgens verschillende orderverzamelsystemen toepassen. De goederen verzendklaar maken. De goederen op een veilige manier laden met behulp van het juiste transportmiddel. C4: INTERNE TRANSPORTMIDDELEN BESTUREN De dagelijkse controle uitvoeren aan de hand van een checklist. De goederen met de motorisch aangedreven transportmiddelen op een veilige en efficiënte manier manipuleren. Signalisatie herkennen en de veiligheidsvoorschriften die ermee verband houden respecteren. STAGE DOMEIN ORA EVALUATIE LOGISTIEKE COMPETENTIES 7 LOGISTICS 2 PERSOONSGEBONDEN COMPETENTIES (omcirkel de gedragsindicatoren van toepassing) BETROUWBAARHEID 40 % Gedragsindicatoren niveau A Gedragsindicatoren niveau B A Gedragsindicatoren niveau C Gedragsindicatoren niveau D Gedragsindicatoren niveau E De leerling-stagiair komt gemaakte afspraken m.b.t. stage-uren, pauzes, verwittigen bij afwezigheid… altijd na. De leerling-stagiair komt na 1 herkansing de gemaakte afspraken m.b.t. stage-uren, pauzes, verwittigen bij afwezigheid… na. B De leerling-stagiair komt gemaakteC afspraken m.b.t. stage-uren, D pauzes, verwittigen bij afwezigheid… af en toe niet na. De leerling-stagiair komt gemaakte afspraken m.b.t. stage-uren, pauzes, verwittigen bij afwezigheid… regelmatig niet na. De leerling-stagiair komt de gemaakte afspraken niet na en is te onberekenbaar om de stagebegeleiding te kunnen verzekeren. INZET EN DOORZETTINGSVERMOGEN 30 % Gedragsindicatoren niveau A Gedragsindicatoren niveau B Gedragsindicatoren niveau C Gedragsindicatoren niveau D Gedragsindicatoren niveau E De leerling-stagiair levert meer dan de gemiddelde inspanning. Hij beperkt zich niet tot wat er gevraagd wordt. Hij pakt stagetaken energiek en enthousiast aan. Hij verzet veel werk. De leerling-stagiair voert de gevraagde stagetaken uit binnen de voorziene tijdsspanne. Hij hanteert een goed werktempo. De leerling-stagiair is wisselvallig in zijn inspanningen. Stagetaken worden soms wel/soms niet binnen de voorziene tijdsspanne afgewerkt. De leerling-stagiair spant zich minimaal in of slaagt er niet in de gevraagde stagetaken af te werken binnen de voorziene tijd. Hij heeft een traag werktempo. De leerling-stagiair toont onvoldoende inzet en doorzettingsvermogen om de stage succesvol te kunnen afronden. CONTACTVAARDIGHEID 10 % Gedragsindicatoren niveau A Gedragsindicatoren niveau B Gedragsindicatoren niveau C Gedragsindicatoren niveau D Gedragsindicatoren niveau E De leerling-stagiair praat vlot met alle (nieuwe collega’s), klanten…Hij zet de eerste stap om iemand nieuw te leren kennen. Hij vraagt aan collega’s om hem te helpen als hij iets niet weet of iets nodig heeft. De leerling-stagiair praat vlotter met vertrouwde collega’s dan met nieuwe collega’s of klanten. Hij aarzelt niet om hulp te vragen indien hij iets niet weet of iets nodig heeft. De leerling-stagiair neemt een afwachtende houding aan. Wanneer hij aangesproken wordt, zal hij hierop wel in gaan. Hij vraagt hulp indien hij iets niet weet of iets nodig heeft. De leerling-stagiair neemt zelden tot nooit het initiatief om de (nieuwe) collega’s of klanten aan te spreken. Hij vraagt geen hulp of zeer laat hulp indien hij iets niet weet of iets nodig heeft. De leerling-stagiair vertoont onvoldoende contactvaardigheid om de stage succesvol te laten verlopen. STAGE DOMEIN ORA EVALUATIE LOGISTIEKE COMPETENTIES 7 LOGISTICS 3 VEILIGHEID 20 % Gedragsindicatoren niveau A Gedragsindicatoren niveau B Gedragsindicatoren niveau C Gedragsindicatoren niveau D Gedragsindicatoren niveau E De leerling-stagiair leeft de veiligheidsinstructies spontaan na. Hij doet suggesties voor veiligheidsprocedures en hij is actief gericht op veiligheid. De leerling-stagiair leeft de veiligheidsinstructies na. Hij heeft een veilige werkmethodiek en bij potentieel gevaar doet hij het nodige. Hij meldt bijnaongevallen en onveilige situaties aan de verantwoordelijke. De leerling-stagiair leeft de veiligheidsinstructies na op aanwijzing zolang dit niet teveel moeite kost. Hij herkent gevaarlijke situaties maar ondergaat ze soms nog met het idee dat er wel niets zal mislopen. De leerling-stagiair herkent zelden onveilige situaties. Hij heeft niet steeds door dat hij ook anderen in gevaar brengt. De leerling-stagiair heeft geen oor naar de essentiële veiligheidsinstructies. Hij werkt zelf zeer onveilig en brengt anderen in gevaar. STAGE DOMEIN ORA EVALUATIE LOGISTIEKE COMPETENTIES 7 LOGISTICS 4