Klimaten - Lesmateriaal voor Hoogbegaafden

© 2010 - Minka Dumont
www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com
Onderwerp: Klimaten
Oriëntatie:
Maak de 'Weer & Klimaat' kruiswoordpuzzel op onderstaande site:
http://schoolweb.argo.be/kta/koekelare/project/oef/klimaat1a.htm
http://schoolweb.argo.be/kta/koekelare/project/oef/klimaat1a.htm
Basisinhoud:
Zoek de antwoorden op onderstaande vragen en schrijf of teken ze in je projectschrift. Je
kunt ook de antwoorden typen, uitprinten en in je schrift plakken of de antwoorden
verwerken in diagrammen, tabellen, schema’s etc. Doel is dat je met behulp van je
projectschrift een ander het antwoord op de vragen kunt vertellen.
De antwoorden op onderstaande vragen kun je o.a. vinden op:
http://www.digischool.nl/ak/onderbouw-vmbo/koppen/klimaat.htm
Het klimaatsysteem van Köppen onderscheidt vijf hoofdklimaten. Welke zijn dat?
Köppen vond vijf klimaten te beperkt, hij definieerde nog elf klimaten waarbij elk
klimaat hoort tot één van de vijf hoofdklimaten. Welke elf klimaten vallen onder de
vijf hoofdklimaten?
Köppen gaf elk klimaat een 'lettercode', aan die code kun je het soort klimaat
aflezen. Nederland heeft bijvoorbeeld een 'Cf' klimaat. Maak een lijst van de elf
klimaten met daarachter de code en leg uit wat de letters in de codes betekenen.
Klimaatgrafieken zijn grafieken, waarvan je het gemiddelde weer in een jaar van een
land of werelddeel kan aflezen. Hoe is zo'n grafiek opgebouwd? (Uit welke onderdelen
bestaat zo'n grafiek?)
Schrijf over elk hoofdklimaat een informatief tekstje: noem de kenmerken van het
hoofdklimaat, welke (sub)klimaten er toe behoren, waar in de wereld dit klimaat te
vinden is en… plak een klimaatgrafiek bij de tekst. (Tip: bovenstaande link!)
Wanneer je gaat lezen/leren over klimaten, kom je nogal wat moeilijke woorden en
begrippen tegen. Schrijf de betekenis van de volgende woorden en begrippen in je
schrift (Zelfde tip als bij vorige vraag!): aardoppervlak – amplitudo – anemometer –
atmosfeer – barometer – schaal van Beaufort – broeikaseffect – Celsius –
condensatie – convectie – dauw/dauwpunt – Fahrenheit – lage/hoge drukgebied –
hygrometer – isohyet – isotherm – isobaar – keerkringen – Kelvin – klimaat –
klimaatzone – luchtdruk – luchtsoort – meteorologie – millibar – ozonlaag –
permafrost – pluviometer – semi aride / semi humide – thermiek – troposfeer –
turbulentie. (Woorden die je al kent hoef je uiteraard niet op te schrijven…)
© 2010 - Minka Dumont
www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com
Kies drie van de zes opdrachten
(meer mag ook…)
ook )
1. Broeikaseffect. Leer wat het
broeikaseffect is en wat de gevolgen
ervan zijn voor het klimaat.Ga naar
www.leerspellen.nl Klik rechtsboven bij
‘zoeken’ het woord ‘broeikas’. Bekijk de
broeikas-game animatie.
Maak een pamflet of folder of poster
waarin je informeert over en
waarschuwt voor het broeikaseffect.
Geef ook een aantal tips wat je kunt
doen om te helpen het broeikaseffect
tegen te gaan.
http://www.kinderpleinen.nl/showPlein.php?
plnId=59
3. Op de volgende link staat een
compleet uitgewerkt lesplan voor het
bouwen van je eigen weerstation!
http://www.sciencecenteropschool.nl/ne
mo/files/File/HenDeenbui.pdf
Je hebt veel materialen nodig voor deze
opdracht… je kunt dus niet beginnen
voordat je deze hebt verzameld!
5. Gevolgen van Klimaatverandering.
Op onderstaande link vind je een folder
van het Wereld natuur Fonds over de
gevolgen van de klimaatverandering.
http://assets.wnf.nl/downloads/wnf_thermometer
_gevolgen_opwarming_aarde.pdf
http://assets.wnf.nl/downloads/wnf_thermometer
_gevolgen_opwarming_aarde.pdf
2. Hoge en lage drukgebieden,
luchtstromen en zeestromen.
Bekijk de 4 filmpjes hierover op schooltv
beeldbank. Vul vervolgens zowel voor de
term 'zeestromen' als 'luchtstromen' het
werkblad 'Concept Wiel' in.
www.schooltv.nl/beeldbank/clip/200602
09_hogedruk01
www.schooltv.nl/beeldbank/clip/200602
08_zeestromen01
www.schooltv.nl/beeldbank/clip/200602
09_luchtstromen01
4. Print het lesblad op de volgende site
uit en houd gedurende twee weken het
weer bij:
http://www.onderwijs.net/pabo/menu/weerennatu
ur/images/bovenbouw-weer1-weerbericht.pdf
http://www.onderwijs.net/pabo/menu/weerennatu
ur/images/bovenbouw-weer1-weerbericht.pdf
Verwerk de verzamelde gegevens in een
'klimaatgrafiek'.
6. Kies één van Köppens hoofdklimaten
uit en laat de kenmerken van dit klimaat
je inspireren tot een kunstwerk!
Wat ga je maken?
Wordt het een twee- of driedimensionaal
kunstwerk?
Bestudeer de informatie goed en houd
een spreekbeurt over dit onderwerp.
Doordring je publiek van de ernstige
gevolgen van de klimaatverandering.
© 2010 - Minka Dumont
www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com
Evaluatieformulier Datum:
Naam :
Onderwerp:
Klimaten
Goed
Ruim
voldoende
Voldoende
Matig
Onvoldoende
Beoordeling
Onderdelen
Criteria
Basisinhoud
•
•
•
Duidelijke, uitgebreide antwoorden
Gebruik gemaakt van meerdere bronnen
Zelfstandig gewerkt
Opdracht 1
•
•
•
Duidelijke, nette vormgeving
Correcte spelling, eigen woorden
Zelfstandig gewerkt
Opdracht 2
•
•
•
Volledig
Overzichtelijk en netjes uitgewerkt
Zelfstandig gewerkt
Opdracht 3
•
•
•
Nette, functionerende eindproducten
Goede, efficiënte planning / aanpak
Zelfstandig gewerkt
Opdracht 4
•
•
•
Consciëntieus bijgehouden data
Nette, duidelijke klimaatgrafiek
Zelfstandig gewerkt
•
•
•
Inhoudelijk correct, overtuigend, volledig, goede
opbouw
Duidelijk gesproken, contact met publiek
Interessant, adequaat beeldmateriaal
•
•
•
Creatief
Link met het klimaat is te herkennen
Gewerkt volgens vooraf gesteld plan van aanpak
Opdracht 5
Opdracht 6
Opmerkingen:
Eindbeoordeling:
© 2010 - Minka Dumont
www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com
Werkblad 'Concept Wiel'
Instructies: Schrijf het onderwerp van je conceptwiel in het midden. Schrijf woorden en
kleine zinnetjes die met het onderwerp te maken hebben in de delen om de binnencirkel.
(zeestromen)
© 2010 - Minka Dumont
www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com
Werkblad 'Concept Wiel'
Instructies: Schrijf het onderwerp van je conceptwiel in het midden. Schrijf woorden en
kleine zinnetjes die met het onderwerp te maken hebben in de delen om de binnencirkel.
(luchtstromen)
© 2010 - Minka Dumont
www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com