Invulformulier projectvoorstel derde bachelor sociale en culturele pedagogiek (Universiteit Leuven) Terugsturen, -mailen, -faxen naar: Sociale en Culturele pedagogiek t.a.v. Joke Vandenabeele Vesaliusstraat 2 3000 Leuven [email protected] tel:016/325762 1. Organisatiegegevens Organisatie: ................................................................................................................................................ Adres: ......................................................................................................................................................... Telefoonnummer: .................................................... Faxnummer: ............................................................. Contactpersoon: ...................................................... E-mail-adres: ............................................................ 2. Sprekende titel voor het projectvoorstel 3. Omschrijving van het projectvoorstel Geef hier een schets van het projectvoorstel aan de hand van volgende rubrieken (op max 1,5 pagina). Op basis van dit formulier zal de keuze tussen de verschillende projecten gemaakt worden. U kunt als achtergrondinformatie bijlagen toevoegen die, indien uw project werd uitgekozen, geraadpleegd worden door de studenten. U hebt de keuze om een meer concreet en afgelijnd voorstel te formuleren of een algemener en ruim invulbaar voorstel. In bijlage van dit bestand kan u de selectiecriteria vinden op basis waarvan de staf ingediende projecten selecteert. 1. Thema en probleemstelling 2. Mogelijke projectopdrachten Oproep Projectonderwijs 3. Mogelijke uitkomsten en producten 4. Praktijkbegeleiding door een lid van onze organisatie Wie zal het project begeleiden indien het geselecteerd wordt? (Zie infobrochure voor wat de rol en de taakbelasting van die begeleiding precies omvat.) Naam begeleider vanuit de organisatie: ..................................................................................................... Organisatie/Adres: ...................................................................................................................................... Telefoonnummer: .................................................... Faxnummer: ............................................................. 5. Plaats van uitvoering Welk is, met uitzondering van vergaderingen en voorbereidingen die te Leuven kunnen plaatsvinden, de plaats van uitvoering voor de studenten? Gelieve hierna een aanduiding te geven (b.v. plaatselijke activiteiten of observaties of interviews bij organisaties in Mechelen, Kempen en Brussel) Oproep Projectonderwijs 6. Motivering Waarom is het voor uw organisatie belangrijk dat dit project er komt? Op welke manier is het ingediende project ingebed in de werking van uw organisatie? 7. Partners Zijn de voor dit projectvoorstel noodzakelijke partners reeds bereid zich te engageren? Of moeten deze nog gecontacteerd en gemobiliseerd worden? 8. Kennis en faciliteiten? Welke kennis en faciliteiten (telefoon, fax, computer, kopieertoestel, vergaderlokaal, financiële bijdrage ...) kan uw organisatie ter beschikking stellen? Onze organisatie verbindt zich ertoe, indien het project geselecteerd wordt, te voorzien in een continuïteit in de praktijkbegeleiding (ongeveer 2u/week van oktober tot mei). Kosten voor de studenten tengevolge van dit project die de gewone uitgaven van een cursus overstijgen (verplaatsingskosten, rapportkosten zoals projectplan en projectrapport, kopies van de verslagen, ...) worden door de praktijkorganisatie vergoed. Datum: Opgemaakt te: Oproep Projectonderwijs Handtekening Bijlage: Selectiecriteria projecten Essentieel aan het projectonderwijs sociaal-culturele pedagogiek is de samenwerking met de praktijk. Jaarlijks wordt een (wisselende) selectie van een 8-tal diverse organisaties en instellingen aangeschreven met de vraag of zij voorstellen voor projecten willen doen die passen binnen het concept van projectonderwijs. De volgende criteria kunnen een hulp zijn bij het schrijven van een projectvoorstel. − In de organisatie is de bereidheid en de capaciteit aanwezig om één van de medewerkers gedurende het gehele academiejaar te engageren voor dit project. De praktijkconsulent van het project, die door de organisatie wordt aangeduid, moet dus in zijn takenpakket voldoende ruimte krijgen om de projectgroep op te volgen en deel te nemen aan de projectvergaderingen. − Het project is een onderdeel van een globale lange termijnstrategie van de organisatie en staat bijgevolg niet los van de rest van de werking. Dit impliceert niet dat de projectgroep op langere termijn wordt ingeschakeld. Een vervolgproject, masterstage of meesterproef behoren wel tot de mogelijkheden. − Het project moet in hoge mate relevant zijn voor de praktijkorganisatie, maar de verwezenlijking ervan is niet uitsluitend afhankelijk van de samenwerking met een projectgroep. De projectgroep krijgt bovendien voldoende ruimte om op een kritische wijze met de vraag van de organisatie om te gaan. − Indien anderen (bv. respondenten bij interviews) noodzakelijk zijn voor het slagen van het project, dan is de organisatie in staat zelf in voldoende grote mate bij te dragen tot het contacteren en betrekken van deze mensen. − Voorgestelde projecten dienen haalbaar te zijn binnen de gegeven periode van een academiejaar. − Het project dient naast praktische relevantie voor de praktijkorganisatie ook voldoende mogelijkheden voor de studenten te bevatten voor kritische en academische reflectie. Een voldoende aansluiting bij de centrale focus van de richting sociale en culturele pedagogiek is noodzakelijk − Een goed projectvoorstel bevat naast een duidelijke richting ook voldoende mogelijkheden en openheid voor de studenten om als projectgroep invulling te geven aan de manier waarop zij een antwoord willen formuleren op de vraag. Dit gebeurt uiteraard steeds in overleg met de praktijkorganisatie. − Vanuit praktische overwegingen is het aangewezen dat projecten kunnen uitgevoerd worden in de Leuvense regio of dat slechts een beperkt aantal verplaatsingen buiten de Leuvense regio noodzakelijk zijn. Veelvuldige verplaatsingen van een ganse groep naar andere regio’s zijn onhaalbaar, zowel qua tijd als qua kostprijs. − Indien het project extra financiële kosten met zich meebrengt (bvb. frequent gebruik van openbaar vervoer, drukwerk, organisatie van een denkdag etc.) is er de mogelijkheid om dit als praktijkorganisatie op zich te nemen. Uit ervaring blijkt dat deze financiële kost kan oplopen tot rond de 650 euro. Oproep Projectonderwijs