SCHOLIERENPEILING 2014 – TOELICHTING VOOR DE DOCENT Geachte docent, Het afgelopen jaar heeft u gebruik gemaakt van één of meerdere diensten van Nieuws in de klas. Uw leerlingen hebben daardoor kennis gemaakt met de verschillende manieren waarop nieuwsmedia berichten over de actualiteit. Daarom nodigen we u uit om met uw klas(sen) een klassikale Top-3 samen te stellen in de categorieën: Nieuwsgebeurtenissen, Nieuwspersonen en Nieuwswoorden. Op basis van alle inzendingen stelt Nieuws in de klas vervolgens de landelijke uitslag vast. Ter voorbereiding geven we u graag het volgende mee: - Nieuws in de klas beoogt met haar diensten een bijdrage te leveren aan taalvaardigheid, mediawijsheid en burgerschap. We bevelen aan dat u uw leerlingen aanmoedigt om met elkaar in discussie te gaan over hun keuze: gaat het hen om het maatschappelijk belang van hun keuze, of specifiek om de impact op de berichtgeving? Bij de keuze van het nieuwswoord kunnen in enkele gevallen naast het belang en de impact van het nieuws ook de kracht en originaliteit van het woord een factor zijn. - De nieuwsonderwerpen zijn divers en veelvormig. Het ene item beschrijft een kortstondig, maar veelbesproken nieuwsfeit, het andere een langer lopende ontwikkeling. Sommige onderwerpen zijn ondergebracht in meerdere categorieën. Het is aan de leerlingen om per categorie drie items te selecteren. Er is geen overkoepelend winnend onderwerp; voor elke categorie wordt een klassikale Top-3 samengesteld. U bepaalt de Top-3 van uw klas(sen) als volgt: 1. 2. 3. Kopieer het jaaroverzicht (p.2) voor elke leerling en deel het uit. Laat hen daarop in elke categorie drie items aankruisen die zij het belangrijkst vinden (vergeet niet te discussiëren over de onderwerpen). Vervolgens telt u de stemmen bij elkaar op: van de drie personen, de drie gebeurtenissen en de drie nieuwswoorden die in totaal het meest genoemd worden. Dan noteert u het aantal stemmen op het deelnameformulier (p.3). Stuur (de gegevens van) het deelnameformulier per klas in naar Nieuws in de klas: Per e-mail uiterlijk 23 januari: [email protected] Per post uiterlijk 22 januari: Nieuws in de klas, Antwoordnummer 549, 1100 VD Amsterdam (ongefrankeerd) Veel succes! Het team van Nieuws in de klas *) U mag met meerdere klassen meedoen. Maak in dat geval voor elke klas een aparte kopie van dit formulier! Scholierenpeiling 2014 Pagina 1 Naam leerling: ……………………………………… SCHOLIERENPEILING 2014 - JAAROVERZICHT Werkwijze Kies hieronder – in elke categorie – drie items die jij het belangrijkst vindt. Zet een kruis voor deze gebeurtenissen, personen en nieuwswoorden. Je hoeft geen rangorde aan te geven. NB: Mis je een persoon, gebeurtenis of woord? Dan kun je die zelf aanvullen. Geef het formulier daarna aan je docent. Hij/zij bepaalt de klassenuitslag op basis van het aantal keer dat alle items zijn aangekruist. Nieuwsgebeurtenissen Aangifte tegen Wilders om uitspraak 'minder Marokkanen' Aanslag op school in Pakistan Aardbevingen door gasboringen in Groningen Amsterdam Dance Event: drie doden door drugs Bezoek Obama tijdens Nuclear Security Summit in Den Haag Bootvluchtelingen Middellandse Zee Conflict Oekraïne en aansluiting de Krim bij Rusland Derde plaats Nederland op WK-voetbal Discussie Zwarte Piet Drankverbod verhoogd van 16 naar 18 jaar Ebola-epidimie Economische sancties tussen EU-landen en Rusland Eerste Kamer stemt tegen inperking vrije artsenkeuze Eerste viering van Koningsdag in Nederland ISIS roept de Islamitische Staat uit Monstertruckdrama in Haaksbergen Ontvoering tienermeisjes Nigeria door Boko Haram Recordaantal medailles Nederland bij Winterspelen Sotsji Rellen in Ferguson na dood Michael Brown door politiekogels Ruiming pluimvee vanwege uitbraak vogelgriep Steekpartij op school in Voorburg Strijd in Gaza Toenadering tussen VS en Cuba Verdwijning Kris Kremers en Lisanne Froon Verkenner Philae landt op de komeet 67P Vlucht Malaysia Airlines verdwijnt van de radar Vlucht MH17 stort neer in Oekraïne Volkert van der G. voorwaardelijk vrij Vredesmissie Nederland in Mali Webcamzaak Michel S.: 300 kinderen op beeld … … Scholierenpeiling 2014 Pagina 2 Nieuwswoorden Afpersopa Nieuwspersonen Abu Bakr al-Baghdadi Antipestwet Armoepolis Boycotgroente Compromis-Piet Arjen Robben Bashar al-Assad Bill Cosby Conchita Wurst Containerbaby Dagobertducktaks Dubsmash Ebolavirus Fotobom Haatzaaiproces Hockeygluurders Ice Bucket Challenge Dave Roelvink Diederik Samsom Ebolahulpverleners Els Borst Frans Timmermans Frans van der Lugt Geert Wilders Gerrit Kouwenaar Jihadronselaar Juichpak Kerstcrisis Loomen Moestuinsocialisme Ilse de Lange Ireen Wüst James Foley Jeroen Dijsselbloem Louis van Gaal Onthoofdingsvideo Malala Yousafzai Overshare Persieing Poepdonor Poldercatenaccio Rampvlucht Sexting Sonyhack Spookschepen Stemfie Terreurclown Toyboy-affaire … … Mark Rutte Onno Hoes Oscar Pistorius Perdiep Ramesar Pharrell Williams Quinsy Gario Robin Williams Viktor Janoekovitsj Vladimir Poetin Waylon Wubbo Ockels … … SCHOLIERENPEILING 2014 - DEELNAMEFORMULIER (PER KLAS INVULLEN SVP!) GEGEVENS AFZENDER Naam docent: ..…………………………………………………………………………... Klas: ………………………….. Naam school: ..……………………………………………………………………………. Aantal leerlingen*:…… Plaats school: ...………………………………………………………………………….. E-mailadres (i.v.m. controle deelname en bekendmaking uitslag):…………………………………….. UITSLAG GEBEURTENIS 1. ………………………………………………………………… 2. ………………………………………………………………… 3. ………………………………………………………………… UITSLAG PERSOON 1. ………………………………………………………………… 2. ………………………………………………………………… 3. ………………………………………………………………… UITSLAG WOORD 1. ………………………………………………………………… 2. ………………………………………………………………… 3. ………………………………………………………………… Aantal stemmen ** Aantal stemmen ** Aantal stemmen ** Let op: *) Noteer het totaal aantal leerlingen rechts bovenin. **) Noteer het aantal stemmen van de top drie per categorie. Dat aantal kan afwijken van het totale aantal leerlingen in de betreffende klas; als stemmen voor andere items de Top-3 niet halen. Vul hier graag opmerkelijke argumentatie of citaat van leerling in: …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Scholierenpeiling 2014 Pagina 3