arrangementen kaart OA rekenen

Arrangementenkaart SO
Arrange
ment
Niveau
leerlijn
Groep: O.A (Leeftijd: 4 t/m 7 jaar) Leerlijn: rekenen
Concreet leerdoel
Methode en materialen
en organisatie
1
zeer
intensief
1
Benoemt en telt kleine tastbare hoeveelheden (tot en met 2)
Maakt een onderscheid tussen 2 voorwerpen of geen 2 voor-werpen
Zegt samen met de leerkracht en andere kinderen de telrij op tot en met
3, bijv. in de context van een telliedje
Met sprongen vooruit, de rekenboog,
remelka, stam werkbladen,
Vlot en computerprogramma’s
2
intensief
1
Benoemt en telt kleine tastbare hoeveelheden (tot en met 2)
Maakt een onderscheid tussen 2 voorwerpen of geen 2 voor-werpen
Zegt samen met de leerkracht en andere kinderen de telrij op tot en met
3, bijv. in de context van een telliedje
Met sprongen vooruit, de rekenboog,
remelka, stam werkbladen,
Vlot en computerprogramma’s
2
Benoemt en telt kleine tastbare hoeveelheden (tot en met 5)
Zegt de telrij op tot en met 5
Sorteert voorwerpen op basis van kenmerken, bijv. appels bij appels (los van de
hoeveelheid)
2
Benoemt en telt kleine tastbare hoeveelheden (tot en met 5)
Zegt de telrij op tot en met 5
Sorteert voorwerpen op basis van kenmerken, bijv. appels bij appels (los van de
hoeveelheid)
3
Benoemt en telt tastbare hoeveelheden (tot en met 10)
Zegt de telrij op tot en met 10
Ordent voorwerpen op basis van aantal (tot en met 5)
Herkent en benoemt de getal-symbolen tot en met 5
3
basis
Met sprongen vooruit, de rekenboog,
remelka, stam werkbladen,
Vlot en computerprogramma’s
4
Benoemt en telt tastbare hoeveelheden (tot en met 12)
Vergelijkt twee verschillende hoeveelheden visueel, aan de hand van een gegeven
structuur (bijv. dobbelsteenpatronen) en benoemt wat meer is
Zegt de telrij op tot en met 12
Herkent en benoemt de getalsymbolen tot en met 10
4/5
extra
4
Benoemt en telt tastbare hoeveelheden (tot en met 12)
Vergelijkt twee verschillende hoeveelheden visueel, aan de hand van een gegeven
structuur (bijv. dobbelsteenpatronen) en benoemt wat meer is
Zegt de telrij op tot en met 12
Kraaienest arrangementen mei 2013
Met sprongen vooruit, de rekenboog,
remelka, stam werkbladen,
Vlot en computerprogramma’s
Toetsing
(wanneer/hoe?)
leertijd
Herkent en benoemt de getalsymbolen tot en met 10
5
6
Benoemt en herkent getalbeelden tot en met 10 (vingers, eierdozen)
Brengt structuur aan om hoeveel-heden te vergelijken zonder te tellen,
o.a. door voorwerpen in twee rijen te leggen
Zegt de telrij op tot en met 20
Kent de positie van de getallen tot en met 10 ten opzichte van elkaar
Legt getallen tot en met 20 in de juiste volgorde
Zegt de telrij verder op vanaf een willekeurig getal in getallen-gebied tot
en met 20
Koppelt getalsymbolen tot en met 20 aan hoeveelheden en andersom
Leest hele uren af
Kraaienest arrangementen mei 2013