oefenbundel voor het tweede leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd leerinhoud de helft en het dubbel hoofdrekenen: aftrekken TE-E de tafels van 2, 3, 4, 5, 10 de tafels van 2, 3, 4, 5, 10 dagen, maanden, datum vormen aard remediëren het 100-veld hoekenwerk inoefenen inoefenen bron Rekensprong Plus 2 Map van Wibbel, remediëren en verrijken Rekensprong Plus 2 Map van Wibbel, inoefenen, automatiseren en toepassingen Arithmos tafels 2 automatiseren Rekensprong Plus 2 Map van Wibbel, inoefenen, automatiseren en toepassingen verrijken Rekensprong Plus 2 Map van Wibbel, remediëren en verrijken verrijken Sterk Rekenwerk 2 Hoekenbox wiskunde 2 en v ga t ui e e b ez us. d l er gp e v o on t.b be ie pr tel en. t a s d m en in box r o k k n nf .re .elk ke i w w e r ee ww ww .ho m p w w nd o i w V SPRONG 7 Naam: ..................................................................................................... 1 Nr. ......... HET DUBBEL, DE HELFT, EEN KWART (EEN VIERDE) a Kleur. Kleur telkens de helft. Kleur telkens een kwart (een vierde). Kleur het dubbel. Kleur het dubbel. Kleur telkens een kwart. Kleur telkens de helft. b Kleur. 11 12 10 1 2 3 9 8 7 4 6 5 c Teken de helft, een vierde of het dubbel. Halveer. (g : 2) Neem een vierde. (g : 4) Verdubbel. (g x 2) d Vul in. 90 De helft van 10 is …… Het dubbel van 12 is …… Een vierde van 8 is …… De helft van 50 is …… Verdubbel 6. Je hebt dan …… Halveer 22. Je hebt dan …… Het dubbel van 40 is …… De helft van 40 is …… Dit kopieerblad hoort bij Rekensprong Plus 2, Map van Wibbel, Sprong 7. © Van In. 110279_02N RS+2_MapWibbelA_7-13_CS.indd 90 6/27/11 1:28:29 PM 60 AFTREKKEN TOT 100 MET BRUG: TE – E nnb 12 Naam: .................................................................................................................. Nr. ........... 1 Je krijgt nog een beetje hulp. 94 – 7 = …… 31 – 6 = …… 65 – 8 = …… 51 – 2 = …… 73 – 9 = …… 54 – 5 = …… 81 – 3 = …… 83 – 8 = …… 2 Je doet het nu helemaal zelf. 74 – 6 = …… 88 – 9 = …… 32 – 5 = …… 43 – 5 = …… 34 – 7 = …… 84 – 5 = …… 91 – 3 = …… 72 – 5 = …… 75 – 8 = …… 86 – 9 = …… 94 – 5 = …… 83 – 9 = …… 53 – 7 = …… 63 – 6 = …… 55 – 8 = …… 3 Vul het rooster in. – 8 7 4 92 …… …… …… 61 …… …… …… 83 …… …… …… 4 Kun je dit ook? –8 62 –4 …… …… –9 –6 91 –5 …… –3 …… 70 …… –8 75 –9 …… …… –6 …… …… Dit kopieerblad hoort bij Rekensprong Plus 2, Map van Wibbel. © Van In. 100229_01N RS+plus2_MapWibbelB.indd 70 24-06-2010 11:17:41 Wat is evenveel? Geef de vakjes die samenhoren dezelfde kleur. 4x5 10 x 2 4x8 7x0 10 x 4 0x2 5x8 10 x 0 5x4 8x4 20 x 1 4 x 10 6x4 4x6 3x8 8x3 2 x 10 8x5 Iets moeilijker nu. 72 : 8 18 : 2 36 : 4 20 : 5 9x1 10 1x4 16 : 4 4x0 0x4 45 : 5 4x1 arithmos 2 40 : 10 5x2 9 © Van In 2x5 4 2x2 77 DE TAFELS VAN 2, 3, 4, 5 EN 10 nnb 17 Naam: .................................................................................................................. Nr. ........... 1 Schrijf in elke hele steen een andere deeltafel die erbij past. Maak geen fouten of de muur valt om. …… : 4 = …… …… : 4 = …… …… : 4 = …… = …… = …… …… : 4 = …… …… : 5 …… : 5 = …… …… : 4 = …… …… : 5 = …… …… : 4 = …… …… : 5 = …… = …… …… : 4 = …… …… : 5 = …… …… : 4 …… : 5 …… : 5 = …… = …… tafel van 4 …… : 5 tafel van 5 2 Schiet de pijlen naar het juiste doel. Gebruik je meetlat. 2x2 5x2 10 1x3 40 : 4 8:2 20 : 4 4 15 : 3 12 : 4 15 : 5 5 40 : 10 50 : 5 25 : 5 3 20 : 5 Dit kopieerblad hoort bij Rekensprong Plus 2, Map van Wibbel. © Van In. 100229_01N RS+plus2_MapWibbelB.indd 87 87 24-06-2010 11:17:48 SPRONG 8 Naam: ..................................................................................................... 3 Nr. ......... Zet de volgende gegevens om in een grafiek. maandag 16 °C dinsdag 14 °C woensdag 19 °C donderdag 25 °C vrijdag 22 °C zaterdag 20 °C zondag 18 °C 30 °C 25 °C 20 °C 15 °C 10 °C 5 °C 0 °C maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag Op welke dag kun je het best naar de binnenspeeltuin gaan? ................................................. Op welke dag kun je het best een uitstap naar zee maken? .................................................... 4 112 Wat hoort bij elkaar? Hang het aan elkaar. 36 + 40 + 4 = …… ô ô koortsthermometer ô ô 15 + 20 + 2 = …… 15 + 6 + 7 = …… ô ô dagen in februari ô ô 30 + 5 – 7 = …… 60 – 20 – 3 = …… ô ô % op het rapport ô ô 45 – 20 – 21 = …… 84 – 80 = …… ô ô vriespunt ô ô 78 – 8 – 70 = …… 6 x 0 = …… ô ô kleuterleeftijd ô ô 100 – 0 – 20 = …… Dit kopieerblad hoort bij Rekensprong Plus 2, Map van Wibbel, Sprong 8. © Van In. 110279_02N RS+2_MapWibbelA_7-13_CS.indd 112 6/27/11 1:28:42 PM A B C D E F G H I J K L M N O R S T U V X Y Z Ä Ö LT_Tuumav2_NL_Comp.indd 67 18/03/09 11:25 METEND REKENEN wiskunde GETALLENKENNIS 2 Materiaal e Een 100-veld per speler e Een 3 1 Neem elk een 100-veld. 2 Zet je 1x 3 Wie begint? Gooi met de 4 Zet je op vakje 1. . 1 tiental of 1 eenheid verder of terug. Kijk naar de voorbeelden: en ■. Zeg luidop wat je doet. Lukt het niet? (Bv. Ik sta op ‘9’. Ik moet 1T terug.) Sla dan een beurt over. 5 Controleer de zet van je medespelers. 6 De volgende speler is aan de beurt. Corrigeer je werk per speler met T en E TOEPASSINGEN Doe het zo! e Controleer je medespelers. e Een MEETKUNDE Klaar? e Ruim alles netjes op. + 1T 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Gooi tientallen en eenheden met de . Wie springt het snelst of het dichtst tot bij 100? BEWERKINGEN Spring tot 10 0 45’ 30’ Wat moet je doen? 3 De lln. lezen en schrijven getallen tot 100 (T – E). 15’ F 1 E 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 + 10 = 11 ■ + 1E 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 2 3 4 5 6 7 8 11 + 1 = 12 Deze fiche hoort bij de Hoekenbox • 2de leerjaar • wiskunde © VAN IN 2009 9 10 4 4 METEND REKENEN wiskunde 4 4 4 Doel(en) Materiaal 4 4 4 4 3 BEWERKINGEN MEETKUNDE TOEPASSINGEN De lln. lezen en schrijven getallen tot 100 (T – E). e De leerlingen kunnen inzicht verwerven in de tientalligheid en het plaatswaardesysteem van ons talstelsel (H – T – E). e Ze kunnen getallen tot en met 100 correct lezen en schrijven. e Ze kunnen verder tellen met sprongen van 1 of van 10 en deze getallen aanduiden op het 100-veld. Overzichtsblad 4 E Spring tot 100 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4 GETALLENKENNIS Differentiatie Hulpkaart Aanpak Controle en verbetering Tips 1x Leerinhouden wiskunde nrs. 9 en 10. e e e Een 100-veld per speler: kopieerkaart 15 (de eerste keer 4 maal kopiëren en lamineren) Een pion per speler Een TE-dobbelsteen: kopieerkaart 16 (de eerste keer maken of zie tips onderaan) e e Je kunt de oefeningen per twee laten uitvoeren (*). Je kunt een tweede, normale dobbelsteen gebruiken om aan te geven hoeveel tientallen of hoeveel eenheden ze verder mogen springen (***). Wiskunde 4 – Getallen lezen Zie ‘Doe het zo!’ op keerzijde. Ga eens langs om te kijken of de leerlingen het spel begrepen hebben. Je kunt een gewone dobbelsteen gebruiken en er een sticker opplakken met + 1T, + 1E, - 1T en - 1E. Deze fiche hoort bij de Hoekenbox • 2de leerjaar • wiskunde © VAN IN 2009 15’ F 45’ 30’ 15 100-veld 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 2 3 4 5 6 7 8 9 10 werkblad 1 kopieerkaart 15 wiskunde 2de leerjaar getallen 3 16 Spring tot 100 kopieerkaart 16 werkblad 1T 1E 1E 1E 1E 1T wiskunde 2de leerjaar getallen 3 oefenbundel voor het tweede leerjaar bij de Help Wibbel-wedstrijd l e t u le s ie t c e r r co SPRONG 7 Naam: ..................................................................................................... 1 Nr. ......... HET DUBBEL, DE HELFT, EEN KWART (EEN VIERDE) a Kleur. Kleur telkens de helft. Kleur telkens een kwart (een vierde). meerdere oplossingen mogelijk b Kleur. 12 2 11 1 1 10 1 Kleur het dubbel. Kleur het dubbel. Kleur telkens een kwart. Kleur telkens de helft. 2 3 9 8 7 4 6 5 meerdere oplossingen mogelijk c Teken de helft, een vierde of het dubbel. Halveer. (g : 2) Neem een vierde. (g : 4) Verdubbel. (g x 2) d Vul in. 90 5 De helft van 10 is …… 24 Het dubbel van 12 is …… 2 Een vierde van 8 is …… 25 De helft van 50 is …… 12 Verdubbel 6. Je hebt dan …… 11 Halveer 22. Je hebt dan …… 80 Het dubbel van 40 is …… 20 De helft van 40 is …… Dit kopieerblad hoort bij Rekensprong Plus 2, Map van Wibbel, Sprong 7. © Van In. 110279_02N RS+2_MapWibbelA_7-13_CS.indd 90 6/27/11 1:30:27 PM 60 AFTREKKEN TOT 100 MET BRUG: TE – E nnb 12 Naam: .................................................................................................................. Nr. ........... 1 Je krijgt nog een beetje hulp. 87 94 – 7 = …… 4 25 31 – 6 = …… 3 1 64 73 – 9 = …… 3 57 65 – 8 = …… 5 5 49 54 – 5 = …… 6 4 49 51 – 2 = …… 3 1 78 81 – 3 = …… 1 1 1 75 83 – 8 = …… 2 3 5 2 Je doet het nu helemaal zelf. 68 74 – 6 = …… 79 88 – 9 = …… 27 32 – 5 = …… 38 43 – 5 = …… 27 34 – 7 = …… 79 84 – 5 = …… 88 91 – 3 = …… 67 72 – 5 = …… 67 75 – 8 = …… 77 86 – 9 = …… 89 94 – 5 = …… 74 83 – 9 = …… 46 53 – 7 = …… 57 63 – 6 = …… 47 55 – 8 = …… 3 Vul het rooster in. – 8 7 4 92 84 …… 85 …… 88 …… 61 53 …… 54 …… 57 …… 83 75 …… 76 …… 79 …… 4 Kun je dit ook? –8 62 –4 …… 54 58 …… –9 –6 91 –5 86 …… –3 53 …… 70 …… 85 –8 75 –9 …… 67 66 …… –6 88 …… 69 …… Dit kopieerblad hoort bij Rekensprong Plus 2, Map van Wibbel. © Van In. 100229_01N RS+plus2_MapWibbelB.indd 70 24-06-2010 12:07:53 Wat is evenveel? Geef de vakjes die samenhoren dezelfde kleur. 4x5 10 x 2 4x8 7x0 10 x 4 0x2 5x8 10 x 0 5x4 8x4 20 x 1 4 x 10 6x4 4x6 3x8 8x3 2 x 10 8x5 Iets moeilijker nu. 72 : 8 18 : 2 36 : 4 20 : 5 9x1 10 1x4 16 : 4 4x0 0x4 45 : 5 4x1 arithmos 2 40 : 10 5x2 9 © Van In 2x5 4 2x2 77 DE TAFELS VAN 2, 3, 4, 5 EN 10 nnb 17 Naam: .................................................................................................................. Nr. ........... 1 Schrijf in elke hele steen een andere deeltafel die erbij past. Maak geen fouten of de muur valt om. meerdere oplossingen mogelijk …… : 4 = …… …… : 4 = …… = …… …… : 4 = …… = …… = …… …… : 4 = …… …… : 5 …… : 5 = …… …… : 4 = …… …… : 5 = …… …… : 4 = …… …… : 5 = …… …… : 4 = …… …… : 5 = …… …… : 4 …… : 5 …… : 5 = …… = …… tafel van 4 …… : 5 tafel van 5 2 Schiet de pijlen naar het juiste doel. Gebruik je meetlat. 4 2x2 5x2 1x3 40 : 4 8:2 20 : 4 15 : 3 12 : 4 10 3 10 10 4 5 4 5 3 15 : 5 3 40 : 10 4 50 : 5 10 25 : 5 5 20 : 5 4 5 3 Dit kopieerblad hoort bij Rekensprong Plus 2, Map van Wibbel. © Van In. 100229_01N RS+plus2_MapWibbelB.indd 87 87 24-06-2010 12:08:22 SPRONG 8 Naam: ..................................................................................................... 3 Nr. ......... Zet de volgende gegevens om in een grafiek. maandag 16 °C dinsdag 14 °C woensdag 19 °C donderdag 25 °C vrijdag 22 °C zaterdag 20 °C zondag 18 °C 30 °C 25 °C 20 °C 15 °C 10 °C 5 °C 0 °C maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag dinsdag Op welke dag kun je het best naar de binnenspeeltuin gaan? ................................................. donderdag Op welke dag kun je het best een uitstap naar zee maken? .................................................... 4 112 Wat hoort bij elkaar? Hang het aan elkaar. 80 36 + 40 + 4 = …… ô ô koortsthermometer ô ô 37 15 + 20 + 2 = …… 28 15 + 6 + 7 = …… ô ô dagen in februari ô ô 28 30 + 5 – 7 = …… 37 60 – 20 – 3 = …… ô ô % op het rapport ô ô 4 45 – 20 – 21 = …… 4 84 – 80 = …… ô ô vriespunt ô ô 0 78 – 8 – 70 = …… 0 6 x 0 = …… ô ô kleuterleeftijd ô ô 80 100 – 0 – 20 = …… Dit kopieerblad hoort bij Rekensprong Plus 2, Map van Wibbel, Sprong 8. © Van In. 110279_02N RS+2_MapWibbelA_7-13_CS.indd 112 6/27/11 1:31:15 PM Zoek de figuur die bij de omschrijving past. Schrijf de letter in het vakje. 1. Er zijn lijnen. Het is niet rond. Er zijn minder dan 5 zijden. Het is niet vierkant. 5. Het is niet zwart of wit. Er is geen zwart bolletje. Er zijn drie hoeken. Er zijn geen strepen. 2. Het is niet zwart. Het is niet wit. Er zijn geen vierkanten of strepen. Er zijn geen hoeken. 6. Er zijn geen vierkantjes of strepen. Er zijn meer dan vier zijden. Het is geen zeshoek. Er is een zwart bolletje. R G X I 3. Het is wit. Er zijn meer dan drie zijden. Er zijn meer dan vijf hoeken. Het is niet zwart. 7. Het is geen driehoek of vierkant. Het is niet zwart of wit. Het heeft geen hoeken. Er zijn geen strepen en geen zwart bolletje. E Y 4. Er zijn geen vierkanten of strepen. Er is geen zwart bolletje. Er zijn geen hoeken. Het is niet zwart. B A B C D E F G H I J K L M N O R S T U V X Y Z Ä Ö 67 LT_Tuumav2_NL_Comp_S.indd 67 10-04-2007 13:11:58