Presentatie Bereik en kwaliteit van

Bereik en kwaliteit
van ondersteuning
voor alle kinderen en gezinnen
VNG Congres Een wereld te winnen
Rotterdam, 10-11-11
Drie jaar Academische Werkplaatsen Diversiteit in het Jeugdbeleid
Onvoldoende bereik en kwaliteit
o Ondervertegenwoordiging migrantenjeugd
in preventie en lichtere hulpverlening
o Oververtegenwoordiging in
zwaardere hulpverlening en justitiële keten
Verbetering bereik en kwaliteit: gelaagde aanpak
Beleid
o Landelijke overheden
o Lokale overheden: regie jeugdbeleid
Organisaties
o Professionals (kennis, houding, vaardigheden)
o Bedrijfscultuur, methodieken, instrumenten,
Belanghebbenden
o Verbinding met vrijwillige initiatieven
o Verbinding met ouders, jongeren en hun netwerken
KENNISONDERSTEUNING
Kennis in en met de lokale praktijk
Kennis
Verhoging van inzicht
o Visies en ervaringen van ouders/jongeren Tienplus en Brabant; jonge
moeders DWARS)
o Etnische verschillen in ontwikkeling (studie Generation R DWARS)
Eisen aan onderzoek
o Aandacht voor diversiteit (validiteit jeugdmonitor Rotterdam DWARS)
o Gegevens over bereik en effectiviteit voor iedereen (Triple P Divers
Tienplus)
Onderzoekspraktijk
o Reflectie inbouwen in de praktijk (dubbelaanstellingen; leernetwerken
intercultureel vakmanschap; leerwerktraject Brabant; CJG-estafette
Tienplus)
Beleid Organisaties
Belanghebbenden
Verbinding met ouders, jongeren en hun netwerken;
verbinding met vrijwillige initiatieven
o
CJG als laagdrempelig knooppunt: school als vindplaats, verbinding met
vrijwillige bottom-up initiatieven (Tienplus)
o
Vaderschap versterken (Tienplus)
o
Adviesgroep, Adviesraad, Jongerenkennisteams (Brabant)
o
Eigen kracht conferenties Antilliaanse gezinnen (DWARS)
Beleid
Organisaties
Belanghebbenden
Professionalisering (kennis, houding, vaardigheden)
o Scan bewustwording/communicatieve vaardigheden); leerwerktraject met
eigen casuistiek, leren van elkaar (Brabant)
o Diversiteitgevoeliger maken van opleidingen (Meetladder Diversiteit
Onderwijs, observatie in de lessen, werkvormen, bv. studenten leren in de
praktijk) (Tienplus, DWARS)
Instellingscultuur
o Werkmodel diversiteitsbeleid (Brabant)
Methodieken, instrumenten
o Diversiteitgevoeligheid Triple P, evidence base bottom-up interventie Coach
je Kind (Tienplus)
o Doorontwikkeling mentorprojecten (DWARS)
Beleid
Organisaties Belanghebbenden
Beleidsvorming lokale overheden
o
Ontwikkeling ontmoetingscentrum voor jonge moeders (DWARS)
o
Toekomstscenario’s voor diversiteitsbeleid (te verwachten
ontwikkelingen op basis van literatuur, databestanden en interviews
met deskundigen (Brabant)
o
Advies pedagogische infrastructuur, waaronder visievorming op
verbinding met communities/vrijwillige initiatieven (Tienplus)
Diversiteitbeleid en positief jeugdbeleid:
gezamenlijke agenda!!
Kanteling in de aanpak
van professionals
en instellingen:
o
Aandacht voor perspectief van ouders en jeugdigen
o
Uitgaan van eigen kracht, empowerment
o
Voortbouwen op persoonlijke netwerken, bottom-up initiatieven
o
Professional nieuwe stijl: kansgericht, aansluiten, verbinden
o
Institutie nieuwe stijl: handelingsruimte professional, verbinding met vrijwillig werk
Meer weten?
www.samendwars.nl
www.dj-brabant.nl
www.kenniswerkplaats-tienplus.nl