Voorlichting, advies en instructie – Psychiatrie

Hoofdstuk 4
KENNIS- EN ERVARINGSFORMULIER
Voorlichting, advies en instructie – Psychiatrie
Naam student:
Datum:
Opdracht:
Vul op dit formulier in of je wel (W) of niet (N) ervaren bent in het geven van voorlichting en advies aan mensen
met een psychiatrische ziekte. Noteer welke aandachtspunten er nog voor je zijn.
W
N
Informatie verzamelen over de (gezondheids)problemen van een zorgvrager met een psychiatrische ziekte.
Aandachtspunten:
De behoefte aan voorlichting, advies of instructie bij de zorgvrager signaleren.
Aandachtspunten:
Voorlichting, advies en instructie geven aan een zorgvrager met een psychiatrische ziekte over:
• ADL/huishouding
• Gebruik van psychofarmaca/leefregels/gedragsregels
• Achtergrond van ziekte/behandeling/therapie/onderzoek
• Toekomstscenario’s
• Het juridische kader van de hulpverlening
Aandachtspunten:
Bij het geven van voorlichting, advies en instructie rekening houden met de gemoedstoestand
van de zorgvrager(s).
Aandachtspunten:
Een zorgvrager met een psychiatrische ziekte motiveren voor de voorgestelde behandeling.
Aandachtspunten:
© Noordhoff Uitgevers bv
Bijlagen
KENNIS- EN ERVARINGSFORMULIER
W
De informatie afstemmen op de mogelijkheden van een (groep) zorgvrager(s) met een psychiatrische ziekte.
Aandachtspunten:
Communicatie aanpassen aan het niveau van de zorgvrager met een psychiatrische ziekte en
gebruikmaken van ondersteunende materialen en middelen.
Aandachtspunten:
Naasten betrekken bij voorlichting, advies en instructie aan een zorgvrager met een psychiatrische ziekte.
Aandachtspunten:
Reageren op emoties van de zorgvrager naar aanleiding van de informatie.
Aandachtspunten:
Nagaan of de zorgvrager de informatie begrepen heeft.
Aandachtspunten:
Risicogedrag of risicovolle situaties bij een zorgvrager met een psychiatrische ziekte signaleren.
Aandachtspunten:
Preventieve maatregelen uitvoeren bij een zorgvrager met een psychiatrische ziekte.
Aandachtspunten:
© Noordhoff Uitgevers bv
N