Studiefiche - studiegids UGent

Studiefiche
Vanaf academiejaar 2016-2017
(Neuro)pediatrie (D012254)
Cursusomvang
(nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding)
Studiepunten 4.0
Studietijd 100 u
Contacturen
30.0 u
Aanbodsessies in academiejaar 2016-2017
A (semester 2)
Lesgevers in academiejaar 2016-2017
Van Coster, Rudy
De Praeter, Claudine
GE02
GE02
Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2016-2017
Bachelor of Science in de logopedische en audiologische
wetenschappen (afstudeerrichting audiologie)
Bachelor of Science in de logopedische en audiologische
wetenschappen (afstudeerrichting logopedie)
Verantwoordelijk lesgever
Medelesgever
stptn
4
aanbodsessie
A
4
A
Onderwijstalen
Nederlands
Trefwoorden
Neurologie, kindergeneeskunde, infecties, genetica
Situering
Sluit aan bij de cursus pediatrie; focus op de neurologische aspecten bij het kind
Inhoud
1. Belangrijkste oorzaken van hyperactiviteit en autisme bij het kind
2. Behandeling van ADHD
3. Infecties van het centrale zenuwstelsel (hersenvliesontsteking, hersenontsteking,
hersenabces, postinfectieuse aandoeningen en ruggenmergontsteking): klinische
kenmerken, behandeling en preventie
4. Belangrijkste oorzaken van cognitieve en motorische achterstand:
chromosoomafwijkingen (numerieke afwijkingen, fragiel-X, microdeletie-syndromen),
neurocutane aandoeningen, intra-uteriene infecties en andere belangrijke syndromen
5. Incidentie, oorzaken, types, complicaties en prognose van hersenverlamming
6. Epilepsie bij het kind: mechanisme, noodzakelijke investigaties, types van epilepsie,
leeftijdsafhankelijke vormen van epilepsie, principes van behandeling
7. Mechanisme, oorzaken en behandeling van hydrocefalie
8. De meest courante vasculaire afwijkingen bij het kind (arterioveneuse malformatie,
veneuse angiomen, aneurisma)
9. Klinisch onderzoek van de pasgeborene
10. Geboortetraumata
11. Neonatale neurologische aandoeningen
12. Perinatale maternale ziekten met neonatale gevolgen
Begincompetenties
Basiskennis van anatomie van de hersenen en van pediatrie is aangewezen.
Eindcompetenties
Algemene eindcompetenties:
Kennis en inzichte op het raakvlak tussen verschillende domeinen integreren en
herformuleren conform de algemene cognitieve leerresultaten:
- m.b.t. de medische en exacte leerresultaten
- m.b.t. spraak en OMS: ontwikkeling en stoornissen
Specifieke eindcompetenties:
(Goedgekeurd)
1
1. Kennis hebben van klinische kenmerken van de belangrijkse kinderneurologische
ziektebeelden
2. Begrijpen van het mechanisme van ontstaan van deze aandoeningen
3. Inzicht bezitten in mogelijke behandelingen van deze aandoeningen
4. Kennis hebben van mogelijke preventie van deze aandoeningen
Creditcontractvoorwaarde
Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling
van de competenties
Examencontractvoorwaarde
De toegang tot dit opleidingsonderdeel via examencontract is open
Didactische werkvormen
Toelichtingen bij de didactische werkvormen
Klinisch hoorcollege
Leermateriaal
Powerpoint presentaties
Referenties
Vakinhoudelijke studiebegeleiding
Af te spreken in overleg met lesgever
Evaluatiemomenten
periodegebonden evaluatie
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode
Schriftelijk examen met meerkeuzevragen
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode
Mondeling examen
Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie
Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie
Niet van toepassing
Toelichtingen bij de evaluatievormen
1. Eerste examenkans: geïntegreerd schriftelijk examen bestaande uit
meerkeuzevragen
2. Tweede examenkans: mondeling examen met gesloten boek
Eindscoreberekening
Mondeling examen = 100% eindscore
(Goedgekeurd)
2