voorbeeld Examenplan - Procesarchitectuur Examinering

Examenplan
(voor kwalificatiedossiers vanaf 1- 8- 2016)
VOORBEELD
Dit document bevat een leeg voorbeeld van een examenplan. Scholen kunnen dit
voorbeeld gebruiken als uitgangspunt bij het op- of bijstellen van hun eigen examenplan
Dit format examenplan bevat onderdelen van het examen én de overige eisen voor
diplomering.
Plaats in de Procesarchitectuur Examinering (PE)
Do-fase van de PDCA-cyclus van het procesgebied Kaders stellen.
Voor wie is dit document bedoeld?
Degenen die verantwoordelijk zijn voor het opstellen van de examenplannen.
Examencommissies, teams, managers.
Waarvoor is het document bruikbaar?
Een examenplan is een plan waarin, per kwalificatie en cohort, alle exameneenheden
staan waaraan een student moet voldoen, inclusief de bijbehorende beslisregels. Dit
document kan gebruikt worden als uitgangspunt bij het op- of bijstellen van een eigen
examenplan.
Aanwijzingen voor gebruik van het document (suggestie)
1. Bekijk het format examenplan dat beschikbaar is gesteld door de eigen school en
vergelijk dit met het voorbeeld in dit document.
2. Lees ter ondersteuning voor het opstellen van het examenplan het hulpdocument
‘Opstellen examenplan’.
3. Pas het eigen format al dan niet aan op basis van uw constateringen en de
aanwijzingen voor het opstellen van een goed examenplan.
4. Vul het examenplan in op basis van het kwalificatiedossier en andere relevante
documenten.
Validering
Dit document is ontwikkeld door deskundigen op het gebied van examinering in
samenwerking met ervaringsdeskundigen van diverse mbo-scholen.
Gerelateerde servicedocumenten
•
Hulpdocument Opstellen examenplan.
107
SE
v.1.0 - 0915
1
Examenplan opleiding: …
Crebocode: …
(Geschikt voor opleidingen in de herziene kwalificatiestructuur, vanaf augustus 2016)
Cohort
Leerweg
Niveau opleiding
Sector
Datum opgesteld
Datum vastgesteld
107
SE
v.1.0 - 0915
2
1
Wettelijke eisen voor diplomering
Om in aanmerking te komen voor een diploma moet de student voldoen aan alle kwalificatie-eisen. Het gaat om de volgende onderdelen. De student
moet hieraan voldaan hebben of een oordeel ‘voldoende’ of ‘goed’ hebben gehaald.
•
Beroepsgerichte eisen inclusief branche en wettelijke vereisten (kwalificatiedossier): Een voldoende of goed per kerntaak.
•
Generieke eisen taal & rekenen: Een oordeel per onderdeel volgens de eisen die geldend zijn voor het betreffende cohort. Te vinden in de
cohortenschema’s. Deze zijn te vinden op www.steunpunttaalenrekenenmbo.nl .
•
Loopbaan en Burgerschap: Voldaan hebben aan gestelde eisen door de opleiding.
•
Beroepspraktijkvorming (BPV): Met goed gevolg hebben afgesloten waarbij oordeel van leerbedrijf is betrokken.
•
Keuzedelen: Voldoen aan keuzedeelverplichting en een examenresultaat (mag onvoldoende zijn) per keuzedeel. (NB: vanaf 1 augustus 2016)
1.1
Uitwerking wettelijke eisen voor diplomering in beslisregel voor dit examenplan
Aan welke eisen per onderdeel moet een student voldoen voor diplomering?
1.
Onderdeel
Beslisregel/bewijzen
Beroepsgerichte eisen
[voorbeeld: Een student voldoet aan de eisen als alle vier de kerntaken met een voldoende zijn
Voldaan?
afgerond. Compensatie is niet mogelijk]
2.
Generieke taal- en
rekenvaardigheden
3.
Loopbaan en Burgerschap
4.
Beroepspraktijkvorming (BPV)
5.
Keuzedelen
3
2
Examenplan: Overzicht examenonderdelen
2.1
Beroepsgerichte examenonderdelen
Beroepsgerichte examenonderdelen
Code
Examenvorm
Exameninhoud
Periode
Duur
Plaats
-
Werkprocessen
afname
examen
afname
-
Vakkennis & vaardigheden
Resultaat
Weging
Eindresultaat
Kerntaak 1
<code>
<code>
<examenvorm: bv.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School /
<Onvoldoen
<Percentage
proeve van
werkprocessen uit de kerntaak en/of
afname>
examen>
bedrijf/
de/voldoend
of deel dat
bekwaamheid,
vakkennis en vaardigheden weer met
exameninste
e/goed of
een examen
kennisexamen,
een compacte beschrijving van de
lling>
cijfer>
meetelt>
projectopdracht…>
inhoud>
<examenvorm: bv.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School /
<Onvoldoen
<Percentage
proeve van
werkprocessen uit de kerntaak en/of
afname>
examen>
bedrijf/
de/voldoend
of deel dat
bekwaamheid,
vakkennis en vaardigheden weer met
exameninste
e/goed of
een examen
kennisexamen,
een compacte beschrijving van de
lling>
cijfer>
meetelt>
projectopdracht…>
inhoud>
4
Beroepsgerichte examenonderdelen
Code
Examenvorm
Exameninhoud
Periode
Duur
Plaats
-
Werkprocessen
afname
examen
afname
-
Vakkennis & vaardigheden
Resultaat
Weging
Eindresultaat
Kerntaak 2
<code>
<code>
<examenvorm: bv.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School /
<Onvoldoen
<Percentage
proeve van
werkprocessen uit de kerntaak en/of
afname>
examen>
bedrijf/
de/voldoend
of deel dat
bekwaamheid,
vakkennis en vaardigheden weer met
exameninste
e/goed of
een examen
kennisexamen,
een compacte beschrijving van de
lling>
cijfer>
meetelt>
projectopdracht…>
inhoud>
<examenvorm: bv.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School /
<Onvoldoen
<Percentage
proeve van
werkprocessen uit de kerntaak en/of
afname>
examen>
bedrijf/
de/voldoend
of deel dat
bekwaamheid,
vakkennis en vaardigheden weer met
exameninste
e/goed of
een examen
kennisexamen,
een compacte beschrijving van de
lling>
cijfer>
meetelt>
projectopdracht…>
inhoud>
<examenvorm: bv.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School /
<Onvoldoen
<Percentage
proeve van
werkprocessen uit de kerntaak en/of
afname>
examen>
bedrijf/
de/voldoend
of deel dat
bekwaamheid,
vakkennis en vaardigheden weer met
exameninste
e/goed of
een examen
kennisexamen,
een compacte beschrijving van de
lling>
cijfer>
meetelt>
projectopdracht…>
inhoud>
<examenvorm: bv.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School /
<Onvoldoen
<Percentage
proeve van
werkprocessen uit de kerntaak en/of
afname>
examen>
bedrijf/
de/voldoend
of deel dat
bekwaamheid,
vakkennis en vaardigheden weer met
exameninste
e/goed of
een examen
kennisexamen,
een compacte beschrijving van de
lling>
cijfer>
meetelt>
projectopdracht…>
inhoud>
Kerntaak 3
<code>
<code>
Kerntaak overstijgende examens
<code>
<examenvorm: bv.
<nr.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School /
<Onvoldoen
<Percentage
proeve van
kerntaken>
werkprocessen uit de kerntaak en/of
afname>
examen>
bedrijf/
de/voldoend
of deel dat
5
Beroepsgerichte examenonderdelen
Code
<code>
Examenvorm
Exameninhoud
Periode
Duur
Plaats
-
Werkprocessen
afname
examen
afname
-
Vakkennis & vaardigheden
Resultaat
Weging
Eindresultaat
bekwaamheid,
vakkennis en vaardigheden weer met
exameninste
e/goed of
een examen
kennisexamen,
een compacte beschrijving van de
lling>
cijfer>
meetelt>
projectopdracht…>
inhoud>
<examenvorm: bv.
<nr.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School /
<Onvoldoen
<Percentage
proeve van
kerntaken>
werkprocessen uit de kerntaak en/of
afname>
examen>
bedrijf/
de/voldoend
of deel dat
bekwaamheid,
vakkennis en vaardigheden weer met
exameninste
e/goed of
een examen
kennisexamen,
een compacte beschrijving van de
lling>
cijfer>
meetelt>
projectopdracht…>
inhoud>
6
2.2
Examenonderdelen generieke eisen voor taal en rekenen
Nederlands
Code
Examenvorm
Vaardigheid
Niveau
Periode
Duur
Plaats
Resultaat +
Eind-
afname
examen
afname
weging
resultaat
(1 decimaal)
(geheel
cijfer)
<code>
<Centraal
<Lezen, luisteren>
<2F/3F>
Examen>
<periode
<duur
<School /
afname>
examen>
bedrijf/
Cijfer
exameninstelling>
<code>
<Instellings-
<schrijven>
<2F/3F>
examen>
<code>
<Instellings-
<spreken>
<2F/3F>
examen>
<code>
<Instellingsexamen>
<gesprekken voeren>
<2F/3F>
1x
<periode
<duur
cijfer
afname>
examen>
1x
<periode
<duur
cijfer
afname>
examen>
1x
<periode
<duur
cijfer
afname>
examen>
1x
cijfer
1x
cijfer
1x
7
Engels (alleen voor niveau 4)
Code
Examenvorm
Vaardigheid
Niveau
Periode
Duur
afname
examen
Plaats afname
Resultaat +
Eindresultaat
weging
(geheel cijfer)
(1 decimaal)
<code>
<code>
<code>
<Instellingsexamen>
luisteren
<Instellingsexamen>
lezen
<Instellingsexamen>
gesprekken
B1
B1
A2
voeren
<code>
<code>
<Instellingsexamen>
spreken
<Instellingsexamen>
schrijven
A2
A2
<periode
<duur
afname>
examen>
<periode
<duur
afname>
examen>
<periode
<duur
afname>
examen>
<periode
<duur
afname>
examen>
<periode
<duur
afname>
examen>
School
cijfer
1x
School
cijfer
1x
School
cijfer
cijfer
1x
School
cijfer
1x
School
Cijfer
1x
Rekenen
Code
<code>
Examenvorm
Vaardigheid
<Centraal
Getallen; Verhoudingen;
examen>
Meten en Meetkunde;
Niveau
<2F/3F>
Periode
Duur
Plaats afname
afname
examen
<periode
<duur
<School / bedrijf/
afname>
examen>
exameninstelling>
Eindresultaat
(geheel cijfer)
Cijfer
Verbanden
8
2.3
Onderdelen Loopbaan en Burgerschap
Loopbaan en Burgerschap
Code
Dimensies
Bewijsstuk
Periode
Plaats
Resultaat
<code>
<loopbaan>
<bewijsstuk>
<periode>
<School / bedrijf/ elders>
<Voldaan/niet voldaan>
<code>
<politiek-juridische dimensie>
<bewijsstuk>
<periode>
<School / bedrijf/ elders>
<Voldaan/niet voldaan>
<code>
<economische dimensie>
<bewijsstuk>
<periode>
<School / bedrijf/ elders>
<Voldaan/niet voldaan>
<code>
<sociaal-maatschappelijke dimensie>
<bewijsstuk>
<periode>
<School / bedrijf/ elders>
<Voldaan/niet voldaan>
<code>
<dimensie vitaal burgerschap>
<bewijsstuk>
<periode>
<School / bedrijf/ elders>
<Voldaan/niet voldaan>
9
2.4
Beroepspraktijkvorming
Beroepspraktijkvorming
BPV-onderdeel
Beschrijving van het BPV-onderdeel
Periode
Duur
Manier van beoordelen
Resultaat
<Naam van het BPV-
<beknopte inhoudelijke beschrijving van
<Periode waarbinnen
<duur of
<Hoe en door wie wordt bepaald of
<Onvoldoende/
onderdeel>
het BPV-onderdeel. Wat is het doel van dit
dit onderdeel moet
omvang van
dit onderdeel voldoende is?
voldoende/
onderdeel? Welke beroepstaken en/of
worden uitgevoerd>
dit
kerntaken en/of werkprocessen staan er
goed>
onderdeel>
centraal?>
10
2.5
Examenonderdelen keuzedelen
Examenonderdelen keuzedelen
Code
Examenvorm
Kerntaak
Exameninhoud
Periode
Duur
Plaats
-
Werkprocessen
afname
examen
afname
-
Vakkennis & vaardigheden
Resultaat
Weging
Eindresul
taat
Keuzedeel 1 <Vul hier titel + grootte (aantal SBU) in>
<code>
<examenvorm: bv. proeve
<nr.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School
<Onvoldoe
<Percent
van bekwaamheid,
kerntaak
werkprocessen uit de kerntaak
afname>
examen>
/ bedrijf/
nde/voldo
age of
kennisexamen,
of nr.
en/of vakkennis en vaardigheden
exameni
ende/goed
deel dat
projectopdracht…>
kerntaken
weer met een compacte
nstelling
of cijfer>
een
>
beschrijving van de inhoud>
>
examen
meetelt>
<code>
<examenvorm: bv. proeve
<nr.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School
<Onvoldoe
<Percent
van bekwaamheid,
kerntaak
werkprocessen uit de kerntaak
afname>
examen>
/ bedrijf/
nde/voldo
age of
kennisexamen,
of nr.
en/of vakkennis en vaardigheden
exameni
ende/goed
deel dat
projectopdracht…>
kerntaken
weer met een compacte
nstelling
of cijfer>
een
>
beschrijving van de inhoud>
>
examen
meetelt>
11
Keuzedeel 2 <Vul hier titel + grootte (aantal SBU) in>
<code>
<examenvorm: bv. proeve
<nr.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School
<Onvoldoe
<Percent
van bekwaamheid,
kerntaak
werkprocessen uit de kerntaak
afname>
examen>
/ bedrijf/
nde/voldo
age of
kennisexamen,
of nr.
en/of vakkennis en vaardigheden
exameni
ende/goed
deel dat
projectopdracht…>
kerntaken
weer met een compacte
nstelling
of cijfer>
een
>
beschrijving van de inhoud>
>
examen
meetelt>
<code>
<examenvorm: bv. proeve
<nr.
<geef hier de betreffende
<periode
<duur
<School
<Onvoldoe
<Percent
van bekwaamheid,
kerntaak
werkprocessen uit de kerntaak
afname>
examen>
/ bedrijf/
nde/voldo
age of
kennisexamen,
of nr.
en/of vakkennis en vaardigheden
exameni
ende/goed
deel dat
projectopdracht…>
kerntaken
weer met een compacte
nstelling
of cijfer>
een
>
beschrijving van de inhoud>
>
examen
meetelt>
12