Het lied van Ruth

Het lied van Ruth
Geachte ouders,
Ik heb een afspeellijst. Niet dat ik hier zo actief mee ben, deze afspeellijst is al een aantal jaren
oud, en ik neem niet echt de moeite die aan te passen. Zo af en toe speel ik deze lijst weer eens
af. Dit ook zo ter voorbereiding op deze laatste weken en als inspiratie voor Internlokaal en
Nieuwsflits. Een lied bleef hangen, voor mij het chef d ‘oeuvre van Stef Bos:
“ Het lied van Ruth”: https://www.youtube.com/watch?v=gSpIk3cmdNA .
Dit lied is in deze tijd weer enorm actueel. Het lied verhaalt over de essentie van de boodschap uit
het boek Ruth. Het verhaal van Ruth vindt zijn oorsprong in het verhaal van Ruth en Naomi (1300
v.Chr.). Twee vrouwen die als vluchteling op weg zijn naar Israël. Twee vrouwen uit een vreemd
land die op zoek zijn naar asiel in Israël. Zij vinden daar een plek op het veld van Boaz. Boaz, een
rijk man, geeft Ruth de mogelijkheid om aren te lezen op zijn grond. Aren lezen was een soort
voedselbank avant la lettre. Arme mensen werden in de gelegenheid gesteld om achtergebleven
aren te verzamelen, en op die manier aan een maaltijd te komen. Ruth trouwde met Boaz.
Samen waren zij de voorouders van het kerstkind (het jaar 0).
Met de ouders van hun verre achterkleinkind ging het al niet veel beter. Eerst was er voor Jozef en
Maria geen plaats in de herberg, de zwangere Maria mocht in een stal haar kind ontvangen. Na
de geboorte van Jezus werd het jonge gezin al snel gedwongen om te vluchten naar Egypte, daar
ontvingen zij ook tijdelijk asiel, om na een aantal jaren weer terug te keren naar Israël. Op dat
moment gold in Egypte waarschijnlijk een algemeen kinderpardon aangezien de koning Herodes
in Bethlehem alle kinderen van 2 jaar en jonger vermoordde.
Kerst 2015, het vluchtelingenprobleem is van alle tijden maar lijkt nu wel heel dichtbij te komen,
en tegelijkertijd lijken we er niet mee om te kunnen gaan. Werd er in 1300 v.Chr. een antwoord
gevonden op het vluchtelingenvraagstuk, in het jaar 0 kon asiel worden gevonden in Egypte en
keerde, in dit geval, Jozef terug naar Israël. In 2015 blijven we het antwoord voorlopig schuldig.
Voor Hem die op aarde kwam voor mensen, was geen plaats in een herberg. We zingen het met
kerst, we staan er stil bij en wat doen we, wat betekenen die woorden in onze tijd?
In de week voor kerst werken 4 scholen (het Vechtdalcollege uit Hardenberg, het Corlaer College
uit Nijkerk, het Comenius college uit Hilversum en C.S.G. het Noordik) aan het onderwerp “samen
op weg naar de samenleving voor morgen”. In het Huis voor de Democratie, DEMOS in Den Haag,
spreken leerlingen uit Nederland met leerlingen die gevlucht zijn uit hun vaderland.
Samen spreken zij over hoe zij deze tijd zien, waar ze in geloven en waarop ze hopen .
Deze leerlingen voeren gesprekken, verwerken het thema artistiek, nemen de maaltijd samen en
ontwerpen een manifest en bieden dit een aantal landelijke politici (o.a. Sander Dekker) aan.
Een antwoord is het niet, wel mooi dat het geen enkele moeite kost voor onze leerlingen om het
gesprek hierover aan te gaan en zich uit te spreken, en gericht na te denken over een toekomst
met anderen. Het lied van Ruth, het verhaal van Jezus’ komst op aarde, wat zie je, wat geloof je,
wat hoop je… Woorden om stil bij te staan in deze tijd.
Ik wens u de komende tijd een goede tijd toe, gezegende feestdagen en een goed begin van het
nieuwe jaar.
Hartelijke groet,
Gert ten Hove, vestigingsdirecteur
Klassenstrijd
Afgelopen donderdagavond 11 november was het zover: de klassenstrijd klas 2 NL kon weer beginnen.
Negen klassen hadden zich uitgedost, een yell gemaakt en de mentor het hemd van het lijf gevraagd om
optimaal voorbereid te zijn en de prijs van de avond te kunnen winnen: je de rest van het schooljaar de
beste tweede klas van de Noordikslaan te mogen noemen, met een glanzende beker (vol snoep) in de
hand.
De jury stond weer versteld van de creatieve (low budget) uitdossingen: bijvoorbeeld een geheel in het
zwart geklede klas met oplichtende gekleurde buisjes in mooie vormen, horrorachtige kleding met
geweldig geschminkte gezichten, een klas die zichzelf had uitgedaagd fashion te maken uit niets anders
dan plastic tassen, ontsnapte bajesklanten, altijd weer leuke nerds (een gym-klas met zelfspot, dat kan
de jury zeer waarderen) en een klas vol engeltjes met een mentor met een drietand: het kon dit jaar
weer eens niet op. En niet alleen de leerlingen maken er wat moois van: hun mentoren doen ook
helemaal mee.
Al deze klassen hadden een mooie korte yell gemaakt en moesten proberen zoveel mogelijk punten te
verdienen met voor hen onverwachte onderdelen waar ze zich dus ook niet op konden voorbereiden. De
jury kijkt vooral naar de inzet die alle leerlingen van de klas bereid zijn te leveren en in welke mate ze
daarbij samenwerken. Dit alles wordt omlijst door een stevige beat en de organisatie van de leerlingen
van Het Noordeac: al met al een waar feest.
Na een aantal rondes hebben twee klassen de meeste punten verdiend en die meten zich dan echt fysiek
aan elkaar: touwtrekken! AT23 bleek sterker dan HA22 en dat zullen we nog wel een tijdje weten ook…
Be Courageous
Op donderdag 26 november is voor alle leerlingen van havo 3 een Be Courageous Dag
georganiseerd. Met behulp van een aantal activerende werkvormen hebben de leerlingen elkaar en
zichzelf een stukje beter leren kennen.
Wanneer je iemand beter kent, heb je vaak veel meer respect voor die persoon.
En als leerlingen in een klas meer respect voor elkaar hebben, is dat goed voor de sfeer.
En met een goede sfeer kun je beter leren en ontwikkelen. Wie wil dat nu niet?
Be Courageous is een interactief schoolprogramma waarin leerlingen worden uitgedaagd meer van
zichzelf te laten zien, en dat is altijd spannend.
Je wordt daar immers kwetsbaarder door. Vandaar het motto: Be Courageous, wees moedig,
dapper en sterk.
Christenhuszprijs
Marit Goosen en Melvin Coolen (beide leerling van onze vestiging) zijn winnaar geworden van de
Christenhusz Theaterprijs beloften 2015. Deze prijs sleepten zij in de wacht door het opvoeren van
een geweldige dans-act op eigen choreografie met daarin elementen verwerkt van theater, mime
en modern ballet.
Daar mogen zij en wij trots op zijn!
Uitnodiging kerstviering
Dit jaar is het thema van onze kerstviering: “Bijzondere ontmoetingen”. We nodigen u van harte uit
om deze kerstviering bij te wonen. Hieronder treft u het rooster aan van de verschillende jaarlagen.
U kunt zelf de afweging maken tijdens welke viering u aanwezig wilt zijn.
1e
08.30 09.20 uur
les
e
09.20 10.10 uur
kerstviering bovenbouw.
10.10 10.25 uur
pauze
3e
10.25 11.15 uur
kerstviering brugklas
e
11.15 12.05 uur
kerstviering tweede klassen
e
12.05 12.55 uur
kerstviering derde klassen
2
4
5
Studiedag maandag 4 januari
Maandag na de vakantie houden we als personeel een studiedag.
Dit betekent dat het nieuwe kalenderjaar voor onze leerlingen start op dinsdag 5 januari.
Noordiklezing:
“Reizen om te leren – kansen en grenzen van religieus opvoeden”
Lastige levensvragen, vroeg of laat komen ze op je pad. Hoe jij er vervolgens mee omgaat, is
bepalend voor de manier waarop je in het leven staat. Als ouders wil je je kinderen graag zo goed
mogelijk voorbereiden op hun reis naar de volwassenheid. Maar je kinderen zelf halen hun schouders
op… “Lekker boeiend, pa en ma!” Hoe kun je dan tóch je kind christelijke bagage meegeven?
Hoe kun je ze prikkelen zich ook in religieus opzicht te ontwikkelen?
Hoogleraar godsdienstpedagogiek prof.dr. Bert Roebben geeft een hoopvolle en inspirerende lezing,
boordevol praktische tips.
Geïnteresseerd? Kom dan op donderdag 28 januari naar CSG Het Noordik, Noordikslaan 68 te
Almelo. De zaal gaat open om 19.00 uur, de lezing begint om 19.30 uur (tot ca. 21.30 uur).
De toegang is gratis.
NK Debat
Op vrijdag 27 november 2015 debatteerde een recordaantal van 124 Nederlandse VO scholen tijdens
de achttiende editie van het NK Debatteren voor Scholieren. Ook Noordik-leerlingen deden mee en
behaalden een verdienstelijke zestiende plek. De scholieren gingen in debat met elkaar over actuele
maatschappelijke thema’s zoals de vluchtelingenproblematiek.
Rabobank Battle
Afgelopen 11 november heeft de 5 vwo groep economie aan de jaarlijkse Rabobank scholieren
battle meegedaan. Samen met leerlingen van het Pius en Erasmus zijn onze leerlingen de strijd aan
gegaan om het beste idee voor de Rabobank te bedenken. Dit jaar lag de lat hoog omdat we vorig
jaar de beste waren! Helaas voor deze groep 5 vwo leerlingen is het ze niet gelukt om de prestatie
van vorig jaar te evenaren. Volgend jaar beter.
r.
medewerke
k
n
a
b
n
e
e
r
oot doo
hebben
end geprom ovember gaan we het
p
p
ra
g
in
n
e
je dan
en. Op 11 n
e euro? Ga
jongerenrek
k
d
e
ij
t
d
k
e
n
m
rd
e
e
g
v
o
w
e
n
t
4
t
In 199
ekoms
one? Of
et je ech
mercial mo
n we in de to uw saldo op je smartph
m
le
o
ta
-c
e
tv
B
e
t.
z
s
e
D
jo
kom
n? Check je
k van de toe
over de ban nk toe om wat te regele
ba
nufje voor?
e
nog naar de r een ander technisch s
over, laten w
ie
ll
ju
n
a
a
re
d
e bankie
hebben we
erwerp. Ho dere scholieren.
d
n
o
it
d
p
o
a je los
met an
voor de
hoolBattle g roep gaat de strijd aan n? Een origineel idee
c
S
e
d
s
n
e
d
Tij
llie g
zoeke
ien jaar? Ju
n! Wat wij
zeggen, vijft de vrije loop, alles ka
sie
Laat je fanta komst.
toe
bank van de
Verkeersveiligheid rond onze school
In de middag als veel leerlingen tegelijkertijd vrij krijgen is de verkeerssituatie aan de voorkant van
onze school erg onoverzichtelijk. Met name bij slecht weer is dit het geval. (zie ook de foto).
Leerlingen van onze school, maar ook van basisscholen fietsen zoeken hun weg tussen (geparkeerde)
auto’s en bussen door.
Dit komt omdat bussen half op de straat geparkeerd staan i.v.m. ouders die parkeren op de bushalteplaats. Ook staan er auto’s half op de stoep geparkeerd aan de overzijde van de straat.
Kortom: onoverzichtelijk en dus onveilig.
Hoe kan de verkeerssituatie veiliger worden?
Wij zijn op dit moment in overleg met politie en busonderneming Schepers om te kijken of er een
alternatief is voor de bushalteplaats. De Politie en
Stadstoezicht hebben aangegeven dat zij zullen gaan
handhaven op foutief parkeren (dus half op de stoep en
op de bushalteplaats).
U kunt ook iets doen:
U kunt uw auto parkeren aan de Elsboerlaan (zijkant
van de school) en daar uw kind in laten stappen. Een
andere mogelijkheid is om uw kind een kwartiertje later
op te halen halen, dan zijn alle fietsers weg.
Wij hopen dat u hier als parkerende ouder rekening mee
kunt houden en houden u op de hoogte over
wijzigingen t.a.v. het parkeren van bussen.
Verbouwing? Er is nog niets te zien!!
U bent via deze Nieuwsflits regelmatig geïnformeerd over onze verbouwplannen.
De laatste keer hebben we gemeld dat we in het najaar zouden starten met de renovatie.
Ik kan u melden: Dat is niet gelukt!
We hebben besloten om in de aanbesteding een extra ronde toe te voegen waarin aan installateurs en
aannemers is gevraagd om kostenbesparende alternatieven aan te dragen die niet of minimaal ten koste
gaan van het oorspronkelijke ontwerp. Begin januari is de aanbesteding afgerond, waarna we in februari
kunnen starten met de renovatie. De startdatum van de renovatie is iets verlaat, maar de einddatum
blijft hetzelfde: begin schooljaar 2016/2017 is alles gereed.
Vlak voor de verbouwing zullen we met regelmaat een aparte nieuwsbrief rondsturen waarin o.a. de
voortgang en planning van de renovatie, maar ook de resultaten aan de orde komen.
Het duurt misschien allemaal wat lang, maar voor ons is één ding het allerbelangrijkst: we willen het
meest optimale eindresultaat.
En gelukkig komt de start van de renovatie nu echt dichtbij!
Stephan Rödel
Serious Request
Van vrijdag 11 december 12.00 uur tot zaterdag 12 december 12.00 uur organiseren we opnieuw
‘Noordik Serious Request’. Het zit in het DNA van onze school om dergelijke activiteiten te
organiseren. De leerlingen van klas 2 t/m 6 blijven 24 uur lang op school en zamelen daarmee geld
in voor goede doelen. We hopen ook dit jaar weer een recordbedrag in te zamelen, dat ten bate zal
komen aan de landelijke Serious Request actie (3FM) en aan onze expeditieteams die dit jaar
afreizen naar Cambodja en Oeganda om ontwikkelingswerk te verrichten.
We hopen op een gezellige en succesvolle nacht, net als voorgaande jaren!
Op https://www.youtube.com/watch?v=-82NM40KSO4 is de aftermovie van een van de voorgaande
actie-jaren te bekijken.
S. Withaar
Personele zaken
In een grote onderwijsvestiging met veel personeelsleden zijn er regelmatig veranderingen die we
met u willen delen.
Tijdens haar zwangerschapsverlof worden de lessen Nederlands van mevr. Engelbertink-Telman vervangen door mevr. Snellink en mevr. Van der Aa, beiden afgestudeerd aan de PABO en bezig met
een studie voor tweedegraads docent Nederlands.
Mevr. Prins, teamleider gymnasium en docente Biologie, mevr. Veenhoven, docente
Scheikunde en mevr. Kroft, docente Economie zijn alle drie weer terug op school na hun
zwangerschapsverlof. Daarmee eindigen ook alle vervangingen die voor een deel intern zijn geregeld
en voor een deel via externe vervangers. We hebben dan ook afscheid genomen van dhr. Jongejan
(Scheikunde) en gedeeltelijk van dhr. Rommelse (Economie).
Dhr. Snellink is gedeeltelijk met ziekteverlof. Mevr. Keupink neemt de uitvallende LO-lessen waar.
Daarnaast is mevr. Van der Heiden, TOA Scheikunde, weer terug van haar ziekteverlof en gaan wij
afscheid nemen van haar vervangers mevr. Hogeboom en mevr. Zweers.
T. Hoge
Wij wensen u prettige feestdagen toe en een voorspoedig 2016!