activiteitenfiche

FICHE NIEUWE ACTIVITEITEN WEBSITE KLAS OP STAP
Vragen? Contacteer ons via [email protected] of via het algemeen nummer 03 338 33 40 (vraag naar Klas Op Stap)
Titel activiteit
Wervende titel of tekst
(max. 5 regels)
Inhoud activiteit




Wat leren de leerlingen of wat
gaan ze doen? Noteer hier de
lesdoelen.
Welke werkvorm wordt er
gebruikt?
Groepsverdeling?
…
Maximum aantal deelnemers
Duur van de activiteit
Prijs van de activiteit
voor scholen op grondgebied stad
Antwerpen1
Prijs van de activiteit per
leerling
te berekenen op een klasgrootte van
24 personen
Andere info over de prijs
voorbeelden:

prijs per dagdeel

kilometervergoeding van
begeleider workshop

extra materiaal

versnapering ter plaatse?

…
1
Grondgebied stad Antwerpen = de districten Antwerpen, Berchem, Berendrecht-Zandvliet-Lillo, Borgerhout,
Deurne, Ekeren, Merksem, Wilrijk
1
Onder welk thema valt deze activiteit?
☐ Cultuur
 ☐ Beeldende kunsten ☐ Erfgoed ☐ Theater ☐ Media ☐ Muziek ☐ Literatuur ☐ Mode
☐ Dans
☐ Natuur
 ☐ Fauna & Flora ☐ Milieu
☐ Diversiteit
☐ Veiligheid
 ☐ Mobiliteit ☐ Andere risico’s
☐ Arbeidsmarkt
 ☐ Techniek ☐ Wetenschap
☐ Sport & gezondheid
Opmerking: deze structuur wordt mogelijks in de toekomst (her)bekeken!
Voor welke leeftijdscategorie is deze activiteit geschikt?
☐ 1ste kleuterklas
☐ 2e kleuterklas
☐ 3e kleuterklas
☐ 1e leerjaar
☐ 2e leerjaar
☐ 3e leerjaar
☐ 4e leerjaar
☐ 5e leerjaar
☐ 6e leerjaar
☐ 1e jaar secundair onderwijs
☐ 2e jaar secundair onderwijs
☐ 3e jaar secundair onderwijs
☐ 4e jaar secundair onderwijs
☐ 5e jaar secundair onderwijs
☐ 6e jaar secundair onderwijs
☐ 7e jaar secundair onderwijs
☐ vergelijkbare groepen van het buitengewoon onderwijs
Duid aan welke informatie rond toegankelijkheid op uw activiteit van toepassing is.
☐ Rolstoeltoegankelijk
☐ Moeilijk toegankelijke locatie
☐ Extra ondersteuning voor slechtzienden
☐ Extra ondersteuning voor slechthorenden
☐ Extra ondersteuning op het vlak van taal (bv. OKAN-leerlingen)
☐ De organisator wil werken op maat van een groep met specifieke noden
2
Dagplanning

Hoe ziet het verloop van de
activiteit eruit?
 Zijn er pauzes?
 …
Verwachtingen naar leerkracht
en begeleiding
voorbeelden:

helpen uitdelen materiaal

leerlingen met specifieke noden
extra ondersteunen

groepsverdeling

…
Huisreglement
Heeft uw organisatie een
huisreglement? Bezorg ons dan
hiernaast de digitale link of beschrijf
de afspraken die u met de leerlingen
maakt.
Voor- of natraject
Kan de leerkracht uw activiteit
voorbereiden of achteraf verwerken in
de les?
☐ Er bestaat een filmpje dat de leerkracht in de klas kan laten zien ter
voorbereiding, namelijk…
☐ Er bestaat een aansluitende workshop die verder bouwt op de opgedane
ervaring van deze activiteit, namelijk…
☐ Er bestaat een educatief pakket met extra informatie, namelijk…
☐ Onze activiteit kadert in een bestaande leerlijn, namelijk…
10 veelgebruikte woorden
Welke woorden worden tijdens de
activiteit vaak gebruikt en zijn mogelijk
onbekend voor (anderstalige)
leerlingen? Bijvoorbeeld fotosynthese,
Middeleeuwen,…
Beschikbaarheid
☐ Deze activiteit is enkel beschikbaar op bepaalde weekdagen, namelijk…
Is de activiteit slechts op bepaalde
momenten beschikbaar?
☐ Deze activiteit is enkel beschikbaar in bepaalde maanden, namelijk…
☐ Andere, namelijk…
Einddatum
Vanaf wanneer mag deze activiteit
verdwijnen van de website
www.klasopstap.be?
☐ Deze activiteit heeft geen einddatum
☐ Deze activiteit heeft een einddatum. Ze mag verdwijnen van de website vanaf
dd/mm/jjjj
3
Waar gaat de activiteit door?
☐ Adres:
☐ De activiteit gaat door op de school
☐ Andere, namelijk…
Naam organisatie
Telefoon organisatie
E-mail organisatie
Website organisatie
Link naar online
inschrijfsysteem
Foto’s en/of documenten
☐ Foto’s
☐ Foto’s en documenten (bv. flyer, educatief pakket…)
Mail deze naar [email protected] of bezorg ons hier
de link naar online documenten:
Bezorg ons minstens 1 rechtsvrije liggende foto over deze
activiteit!
Link YouTube film
Toon je graag een YouTube film? Plak
hiernaast de link.
4