Klik hier - Keizer Karel College

e
g
e
l
l
o
C
l
e
r
a
K
r
e
z
i
e
K
2017-2018
lcollege.nl
www.keizerkare
HAVO
ATHENEUM
TECHNASIUM
GYMNASIUM
INFORMATIE
INSCHRIJVING TOELATING
2017-2018
Algemene informatieavonden voor ouders en
kinderen
Maandag 30 januari 2017, aanvang 19.00 uur*
Dinsdag 31 januari 2017, aanvang 19.00 uur*
Open Avond voor alle afdelingen
Dinsdag 7 februari 2017, aanvang 19.00 uur*
*) Kom zo veel mogelijk op de fiets!
Open huis / lesjesmiddag voor kinderen uit groep 8
Woensdag 1 februari 2017, aanvang 13.30 uur
Woensdag 15 februari 2017, aanvang 13.30 uur
Deze middagen zijn vooral bedoeld voor toekomstige
brugklasleerlingen. Groepjes leerlingen worden door
peermentoren rondgeleid, terwijl de lessen aan de
leerlingen gewoon doorgaan. Je krijgt dan dus een
kijkje in het echte KKC-leven! Het is mogelijk bij
een aantal vakken een proefles te volgen.
Inschrijving
U kunt inschrijven vanaf maandag 6 maart
t/m vrijdag 10 maart 2017. Op woensdag 8 maart
zit er vanaf 13.00 uur een team klaar om de
inschrijving te verwerken.
2
VOORWOORD
Het Keizer Karel College (KKC) is een school voor havo,
atheneum, gymnasium en technasium. De identiteit
van de school is open katholiek. Het merendeel van
de leerlingen van het Keizer Karel College komt uit
Amstelveen. Daarnaast krijgen wij veel leerlingen uit
Ouderkerk aan de Amstel, Aalsmeer en Badhoevedorp.
De school is zowel per fiets als met het openbaar
vervoer goed bereikbaar.
Het KKC kenmerkt zich door een veilige sfeer, waarin
iedereen zich gekend en gezien voelt. Openheid naar
leerlingen en ouders is daarbij één van de belangrijkste
principes. Het KKC vindt verdraagzaamheid, respect
voor elkaar en saamhorigheid een groot goed.
Het Keizer Karel College is een school die een plezierige
en veilige leeromgeving combineert met uitstekende
examenresultaten. Naast de lessen bieden we onze
leerlingen een breed scala aan culturele, creatieve en
sportieve activiteiten.
Het Keizer Karel College telt 1706 leerlingen in één
gebouw aan de Elegast.
De verdeling tussen de afdelingen is als volgt:
Havo
465 leerlingen
Atheneum
674 leerlingen
Gymnasium
225 leerlingen
Technasium
281 leerlingen
Brugklas havo / atheneum
61 leerlingen
In deze informatiegids vindt u vooral informatie over
het eerste leerjaar. Voor verdere informatie over de
school kunt u de schoolgids raadplegen op onze website
www.keizerkarelcollege.nl.
We hopen u te mogen
verwelkomen op onze open
avonden én lesjesmiddagen om
te laten zien én voelen waar het
Keizer Karel College voor staat.
U bent nu al van harte welkom!
drs. E.C.J. Pels Rijcken
rector
3
Beste leerlingen uit groep 8,
Voor je ligt het informatieboekje van het Keizer Karel
College. Hierin vind je allerlei informatie over onze
activiteiten en ons onderwijs. Je leest dit boekje omdat
je op zoek bent naar een plek op een leuke, fijne en
nieuwe school. Je zult namelijk na een hopelijk heerlijke
zomervakantie moeten gaan starten in het Voortgezet
Onderwijs.
Hoe maak je zo’n belangrijke keuze? Lees de folders,
bekijk websites, maar nog belangrijker: bezoek de open
dagen! Daar kun je namelijk het beste sfeer proeven.
Je krijgt dan de mogelijkheid om met docenten en
leerlingen van zo’n school te praten. Zij kunnen je het
best vertellen hoe het er op een middelbare school aan
toe gaat. Praat met jongens en meisjes die je bij je in
de straat wonen en die je kent van je sport om een zo
compleet mogelijk beeld te krijgen van alle scholen.
Kies voor de school waar jij je prettig en welkom voelt,
dan maak je nooit een verkeerde keus!
4
Mocht je na het lezen van dit boekje nog vragen hebben,
spreek me dan aan op een open avond! We zullen er
alles aan doen dat jij antwoorden krijgt op vragen die
er voor jou toe doen zodat je zelf (en met je ouder(s)
samen) een goede keus kunt maken.
Ik zie je graag op één van
onze open avonden en of
lesjesmiddagen!
Met vriendelijke groet,
Inge Takens
Afdelingsleider Brugklas
HUISVESTING EN BEREIKBAARHEID
Het Keizer Karel College is gehuisvest in het hart van Amstelveen. Ons gebouw heeft onder andere
een vrolijke leerlingenruimte, mooie studieruimtes en diverse computer-, theorie- en practicumlokalen. Het middelpunt van de school is de aula waar alle brugklaslokalen omheen liggen.
De school ligt in een groene omgeving en beschikt over 3 eigen sportzalen, waarvan één zaal met
fitnessruimte en klimwand en we hebben een eigen sportveld op het terrein van de school, zodat
de leerlingen bij lichamelijke opvoeding het schoolterrein niet hoeven te verlaten.
De school beschikt over een lift en is geheel rookvrij.
5
LLEGE
OPBOUW VAN HET KEIZER KAREL CO
EN DE MOGELIJKHEDEN
Inrichting van het onderwijs
In het eerste leerjaar van het Keizer Karel College
worden leerlingen geplaatst in één van de vijf soorten
brugklassen; havo, havo-atheneum, atheneum, gymnasium
of technasium. Bij het goed doorlopen van dit leerjaar zal
de leerling de opleiding daarna voortzetten op de havo-,
atheneum-, gymnasium- of technasiumafdeling.
Havo-atheneum brugklassen
De leerlingen in de havo/atheneumbrugklassen
krijgen les op vwo-niveau. De cijfers komen voort uit
gedifferentieerde toetsen. In deze klas krijgt de leerling
de kans om uit te vinden welk niveau het beste bij
hem / haar past. Op het rapport staan naast vwo-cijfers
ook havo-cijfers. De leerlingen worden aan de hand van
deze cijfers gericht bevorderd naar de juiste afdeling.
Na dit eerste leerjaar wordt de opleiding voortgezet op
het havo dan wel het atheneum.
Onderwijs in het eerste leerjaar
De verschillen tussen basisonderwijs en voortgezet
onderwijs worden door de meeste leerlingen als zeer
groot ervaren. Om de overstap naar het voortgezet
onderwijs zo soepel mogelijk te laten verlopen
investeren wij veel in de leerling en onze manier van
lesgeven. Brugklassers hebben het eerste half jaar hun
eigen lokaal en dit geeft een vertrouwd gevoel.
6
Eerste
leerjaar
HAVO
Tweede
leerjaar
HAVO/
ATHENEUM
ATHENEUM
TECHNASIUM
GYMNASIUM
HAVO
ATHENEUM
TECHNASIUM
GYMNASIUM
Derde
leerjaar
HAVO
ATHENEUM
TECHNASIUM
GYMNASIUM
Vierde
leerjaar
HAVO
ATHENEUM
TECHNASIUM
GYMNASIUM
Vijfde
leerjaar
HAVO
ATHENEUM
TECHNASIUM
GYMNASIUM
ATHENEUM
TECHNASIUM
GYMNASIUM
Zesde
leerjaar
HBO
UNIVERSITEIT / HBO
7
Onderwijs
Het Keizer Karel College kiest voor het geleidelijk
en stapsgewijs aanleren van zelfstandigheid. Het
geleidelijk aanleren van zelfstandigheid gaat naar
ons idee het beste in een duidelijk gestructureerde
leeromgeving. Daarnaast is het onderwijs zo
ingericht dat leerlingen uitgedaagd worden om
het beste uit zichzelf en elkaar te halen, waarbij er
regelmatig gereflecteerd wordt op het leerproces.
Studievaardigheden die hiervoor nodig zijn worden
in een doorlopende leerlijn aangeboden. Door het
aanbieden van een actieve en gevarieerde lesdag willen
we de motivatie van leerlingen en het leerrendement
positief stimuleren.
8
Lestijden
De lessen duren 45 minuten. Zo hebben de leerlingen
veel verschillende vakken op één dag. Valt er een les uit
dan wordt de les vervangen door een andere docent,
zodat er in de onderbouw geen tussenuren zijn. Vanaf
de vierde klas zijn er soms tussenuren in het rooster
en die kunnen door leerlingen gebruikt worden om
zelfstandig te studeren.
Verrijkingscursussen
Naast de reguliere lessen hebben wij in de brugklas een
leuk aanbod van verrijkingscursussen. Naast de leerstof
die brugklasleerlingen al in de reguliere schoolvakken
krijgen, bieden deze cursussen de mogelijkheid
vaardigheden te leren die niet in de bestaande
schoolvakken aan bod komen. Voorbeelden hiervan
zijn de chinese taal leren, sportinstuif, weerbaarheid
voor meiden, décor maken, mode ontwerpen, cartoon
tekenen, fitness, klimmen en websites maken.
Mediatheek
In het huidige onderwijs hebben leerlingen ruimte
nodig om zelfstandig te kunnen studeren. Het Keizer
Karel College beschikt over twee van deze ruimtes; de
mediatheek en het studiebalkon. Beide ruimtes zijn
modern ingericht en voorzien van een groot aantal
laptops. In de mediatheek kunnen leerlingen individueel
studeren. Bij samenwerkingsopdrachten kunnen de
leerlingen naar het studiebalkon. De mediatheek en het
studiebalkon zijn elke schooldag geopend van 08.30 tot
16.00 uur. Er is altijd een toezichthouder aanwezig, die
geassisteerd wordt door enkele ouders.
Computerlokalen en wifi
De school beschikt over meerdere volledig ingerichte
computerlokalen, de klaslokalen hebben allemaal een
digibord en een interactieve beamer. Daarnaast is de
hele school voorzien van wifi.
9
ACTIVITEITEN BUITEN DE LES
Wij vinden het belangrijk dat kinderen de
mogelijkheid krijgen zich breder te ontwikkelen en
hun talenten te leren ontdekken. Daarom hebben
wij naast het lesrooster ook een heel scala aan
activiteiten.
Sport
De sportdagen en sporttoernooien horen
bij de sportieve traditie van de school.
Leerlingenteams nemen regelmatig
deel aan sporttoernooien.
Hockey, basketbal en voetbal
zijn daarbij heel geliefd. Onze
schoolhockeyteams zijn
meervoudig Nederlands kampioen
en behoren daarmee tot de top van
Nederland.
Topsportvriendelijke school
Het Keizer Karel College heeft
veel leerlingen die aan topsport
doen. De school werkt hierin samen
met Sportbedrijf Amstelveen. Wij
ondersteunen deze leerlingen zo veel
mogelijk. Dit geldt tevens voor leerlingen met een
ander uitzonderlijk talent.
10
Schoolfeesten en decemberfeesten
Het schoolfeest, de Sinterklaasviering waarbij we
surprises maken voor de Voedselbank Amstelveen
en het gezamenlijke kerstdiner voor mensen die
een steuntje in de rug nodig hebben zijn leuke en
maatschappelijk verantwoorde activiteiten in
het eerste leerjaar.
Muziek-, dans- en toneelvoorstellingen
Het KKC besteedt veel aandacht aan culturele
activiteiten zoals muziek-, dans- of toneelvoorstellingen.
Om het jaar heeft de school een grote musicaluitvoering
opgevoerd door leerlingen uit alle jaarlagen. Deze
musical wordt meerdere malen uitgevoerd in een
theater in Amstelveen. In het jaar dat er geen musical is
wordt er een grootschalige talentenjacht georganiseerd.
Excursies
Excursies hebben een toegevoegde waarde op de
lesstof. Er zijn vaste excursies bij klassieke talen,
aardrijkskunde, biologie en geschiedenis.
Stedenreizen
In 3 Gymnasium, 4 Havo en 5 VWO ga je een
mooie buitenlandse (steden)reis maken, waarbij je
herinneringen voor het leven maakt.
11
Keizer Karel College
HAVO
Het havo is een 5-jarige opleiding op het één na
hoogste niveau binnen het voortgezet onderwijs en
bereidt je voor op een HBO-opleiding. Je kunt na het
havo ook doorstromen naar het vwo.
In de onderbouw krijg je naast gewone lessen ook
vakoverstijgende projecten als de Design Academy
en de Business-class. Hier leer je samenwerken,
onderzoeken, ontwikkelen, ontwerpen, kritisch
en creatief denken, problemen oplossen, ictbasisvaardigheden, informatievaardigheden, maar ook
je eigen mening vormen. Dit noemen we zogenaamde
21e eeuwse vaardigheden.
Wij hebben een duidelijke structuur. Elke klas heeft
een eigen mentor. Daarnaast is er een gecoördineerd
proefwerkrooster, wat een duidelijk houvast geeft.
Tijdens de mentoruren wordt in een doorlopende
leerlijn studievaardigheden van 1 tot met 5 havo veel
aandacht besteed aan het aanleren en goed inzetten van
die studievaardigheden. In de loop van je schoolcarrière
krijg je hierdoor steeds meer zelfstandigheid en
verantwoordelijkheid.
12
EMILY UIT KLAS 1HA2
D VAN
IK WEET ZEKER DAT JE AAN HET EIN
HET SCHOOLJAAR TERUGKIJKT NAAR
HET JAAR MET EEN GLIMLACH
Wij vinden het als school belangrijk om maatschappelijk
betrokken te zijn. Op het havo vind je dat terug in
verschillende bezigheden:
• Leerjaar 1: samenwerking met de Voedselbank
Amstelveen met Sinterklaas
• Leerjaar 2: de kerstmarkt waarbij de opbrengst naar
verschillende goede doelen gaat
• Leerjaar 3: een high-tea georganiseerd voor de
vrijwilligers in Amstelveen
• Leerjaar 4: debatwedstrijden over actuele onderwerpen
Kortom een opleiding waarbij je leert door te ervaren
en te doen. Wil je leren door te doen en te ervaren? Kom
dan naar onze havo!
13
Keizer Karel College
ATHENEUM
ROZEMARIJN UIT KLAS 1A2
Het atheneum is een 6-jarige opleiding, die net als
het gym- en technasium, opleidt voor een studie
aan de universiteit. Wil je ontdekken waar je goed
in bent, waar je interesses en talenten liggen?
Kies dan voor ons atheneum! Ons atheneum staat
bekend om het goede en uitdagende onderwijs.
Om je al vanaf de brugklas kennis te laten maken
met alles wat het atheneum jou kan bieden,
volg je naast de gewone vakken het vaak WOKK;
Wetenschaps Oriëntatie Keizer Karel. Bij dit
vak ga je leren hoe je onderzoek doet en leer je
onderzoekend te leren. Dit vak is ontwikkeld door
onze eigen docenten en zijn dus uniek voor onze
school.
Studievaardigheden en onderzoeksvaardigheden
komen ruimschoots aan bod. Reflectie is een belangrijk
onderdeel op het KKC. Je leert te kijken naar waar je
goed in bent, maar ook naar wat je de volgende keer
anders zou moeten aanpakken en waarom. Hierdoor
ben je in staat om bewuste keuzes te maken voor je
vakkenpakket in de bovenbouw en voor de vervolgstudie
na het atheneum.
14
MET DE WOKK LESSEN LEREN WIJ EEN
KEN,
ONDERZOEK OPZETTEN EN ONDERZOE
SIE
VERVOLGENS LEREN WE EEN CONCLU
TREKKEN
De leerlingen voelen zich thuis op ons atheneum. We
willen dat jij kunt werken in een prettige en veilige
sfeer, want alleen dan kunnen wij het beste uit jou halen
en jij het beste uit jezelf. Je ontwikkelt een kritische
houding, leert je eigen mening te vormen en je wordt
voorbereid op de toekomst.
Durf jij deze uitdaging aan? Wil jij het beste uit jezelf
halen? Ben jij benieuwd naar wat de projecten jou te
bieden hebben? Kom dan langs en schrijf je in!
15
ROBERT UIT KLAS 1HA2
IK VOELDE ME METEEN WELKOM EN
DOOR DE ZELFIETRAINING KAN IK NU
K
DE SFEER OP SCHOOL IS HEEL LEU
BEAU UIT KLAS
SAARTJE UIT KLAS 1AG1
NOG MAKKELIJKER VRIENDEN MAKEN
1A2
DANIËL UIT KLAS 1HA2
MEESTE
DAT WE DE
M
O
N
IJ
F
O
T HIER Z
EN DAT
IK VIND HE
AL ZITTEN
A
K
O
L
N
E
EEN EIG
LESUREN IN
KOMEN
R ONS TOE
A
A
N
N
E
R
DE LERA
16
K,
HET SCHOOLFEEST IS ECHT HEEL LEU
L
WANT ER KWAM EEN DJ EN DAT WAS HEE
LEUK
INGE TAKENS
IAN UIT KLAS 1G1
AFDELINGSLEIDER BRUGKLAS
EKEN MET
IK VIND HET VO BEST LEUK, VERGEL
L
MIJN BASISSCHOOL, WANT IK KAN VEE
IK VIND HET BELANGRIJK DAT ELK KIND
ZICHZELF KAN ZIJN EN ZICH HIER VEILIG
NIEUWE VRIENDEN MAKEN
VOELT!
1
GENEVIEVE UIT KLAS 1A
TIJS UIT KLAS 1A2
WE HEBBEN VOOR HET VAK WOKK
ER IS VEEL UITDAGING OM JEZELF TE VERBETEREN
WAT IK ZELF HEEL FIJN VIND. DUS ALS JE OP ZOEK
BENT NAAR UITDAGING EN EEN LEUKE GEZELLIGE
SCHOOL DAN MOET JE VOORAL NAAR HET KKC KOMEN!
EEN
BURG
EXCURSIE GEDAAN NAAR DE SCHOUW
IE VAN
IN AMSTELVEEN, VOOR EEN PRESENTAT
ERESSANT
ANDRE KUIPERS. HEEL ERG LEUK EN INT
17
Keizer Karel College
TECHNASIUM
BART UIT KLAS 1T1
Het technasium is een 6-jarige vwo-opleiding
voor leerlingen met een brede interesse in
natuurwetenschappelijke vakken. In deze vwo-opleiding
wordt er nauw samengewerkt met het bedrijfsleven,
instellingen en het hoger onderwijs. Leerlingen maken al
vroeg kennis met verschillende beroepen.
Je hebt interesse in techniek en bèta-onderwijs:
van gamedesigner tot arts en van ontwerper tot
onderzoeker. Je moet goed kunnen samenwerken en
bereid zijn om naar jezelf en anderen te kijken om daar
beter van te worden. Daarnaast ga je leren plannen,
presenteren en creatief leren denken. Centraal in de
opleiding staat het vak Onderzoek en Ontwerpen, dat
volg je zes lesuren per week. Voor het technasium zijn
er twee speciale lokalen ingericht die voor leerlingen
ook buiten lestijd toegankelijk zijn.
In de onderbouw werk je aan verschillende bèta
technische opdrachten. In de derde klas krijg je inzicht
in je kwaliteiten op het gebied van wis-, natuur- en
scheikunde. Dat helpt je om door te gaan met O en O,
18
IK VIND HET LEUK DAT JE AL JE
JECT!
CREATIVITEIT KWIJT KAN IN EEN PRO
waarbij je in de bovenbouw steeds meer vrijheid in
projecten krijgt waar je eigen interesses liggen. Je gaat
dus verder in het ontwikkelen van je eigen talenten.
Ben jij die creatieve onderzoeker die précies wil weten
hoe de wereld in elkaar zit? Dan is het technasium wat
voor jou!
19
Keizer Karel College
GYMNASIUM
De 6-jarige gymnasiumopleiding is voor leerlingen
die nieuwsgierig en onderzoekend zijn en een
brede belangstelling hebben. Je leert er kijken
naar de wereld om je heen vanuit verschillende
invalshoeken, bijvoorbeeld vanuit de oudheid.
Op het gymnasium zal je merken dat de klassieke
talen Latijn en Grieks en de wereld daar achter nog
steeds een grote invloed hebben op de westerse
wereld: via literatuur, kunst en denken. Bovendien
leer je via Grieks en Latijn gemakkelijker moderne
vreemde talen.
We bieden onze gymnasiumleerlingen extra uitdaging
met het vak Cambridge English. Engels gegeven in
het Engels. Je kunt bij ons op het KKC het felbegeerde
Cambridge Certificate halen.
Daarnaast geven wij een speciaal door onze docenten
ontwikkeld vak: Denken en Doen. Bij dit vak leer je
kijken naar de wereld vanuit het oogpunt van de
filosofie. Je denkt na over vragen als “Waarom willen
mensen altijd meer weten?”.
20
JOEP UIT KLAS 1G1
LEIDING
HET GYMNASIUM IS EEN VWO+OP
DIE NOG MEER UITDAGING BIEDT
Je gaat als gymnasiumleerling regelmatig op excursie.
In het derde leerjaar maken wij een reis naar Engeland
en en alle gymnasiumleerlingen maken in de vijfde klas
een reis naar Rome of Griekenland, dé bakermat van de
klassieke cultuur.
Kortom: een afdeling die jou een heleboel uitdagingen
biedt!
21
ERLINGEN
LE
LEERLINGBEGELEIDING VOOR ALLE
De basisvoorwaarde voor goede leerprestaties is een
omgeving waarin de leerling zich veilig en thuis voelt.
Iedere klas op het Keizer Karel College heeft een eigen
mentor. De mentor zorgt samen met de afdelingsleider
voor een goede begeleiding van de leerlingen. Open
en duidelijke communicatie tussen de mentor, ouders
en leerling vinden wij belangrijk. De lijnen tussen
school en thuis zijn kort. De brugklassers krijgen van
de mentor veel aandacht, omdat de leerlingen na de
basisschool moeten wennen aan een nieuwe groep
leeftijdsgenoten, nieuwe vakken, nieuwe docenten en
aan een andere omgeving.
Peergroupmentoren
We willen dat leerlingen zich snel vertrouwd voelen op
hun nieuwe school en daarom hebben de brugklassers
een vast lokaal rond de aula. Naast de mentor heeft
iedere klas twee zogenaamde peergroupmentoren.
Dit zijn bovenbouwleerlingen die brugklasleerlingen
begeleiden. Zij worden zorgvuldig geselecteerd. Zij
ondersteunen de mentor van de klas en zijn voor de
brugklassers een makkelijk aanspreekpunt binnen
de school. De sociale samenhang tussen onder- en
bovenbouw wordt zo verder versterkt en dit komt de
sfeer ten goede.
22
NT
ER, DOCE
K
K
O
L
B
N
DAA
G EN
CHOUWIN
S
E
B
S
N
E
V
LE
SMENTOR
BRUGKLA
Studielessen
De studielessen worden verzorgd door de mentor.
Speerpunt van de mentor naast het begeleiden van het
groepsproces en het leren kennen van alle leerlingen is
het aanleren van studievaardigheden: leren leren, leren
plannen en reflecteren.
IK WIL ERUIT HALEN WAT ER INZIT
Introductieprogramma
We starten het schooljaar met twee intensieve
introductiedagen die begeleid worden door de mentor en
zijn / haar peergroupmentoren. Tijdens deze twee dagen
zijn de brugklassers als enige leerlingen in het gebouw en
kunnen ze in alle rust hun weg leren vinden in het gebouw.
Een sport- en cultuurdag waarbij samenwerken centraal
staat hoort ook bij het introductieprogramma. Daarnaast
gaan de brugklasleerlingen al vroeg in het schooljaar met
hun mentor en peergroupmentoren op brugklaskamp om
elkaar nog beter te leren kennen. De introductieperiode
wordt afgesloten met een fantastisch schoolfeest!
Specifieke begeleiding
Naast de leerlingbegeleiding die aan alle leerlingen
geboden wordt, is er ook op verschillende terreinen
specifieke begeleiding mogelijk:
•Hulplessen
In alle leerjaren zijn er voor de leerlingen voor veel
vakken hulplessen. De hulplessen voor alle leerlingen
zijn op dinsdag- en donderdagochtend het 1e uur.
•Remedial teaching
Leerlingen die op school komen met een
dyslexieverklaring worden direct begeleid door
één van onze remedial teachers. Tevens krijgen
leerlingen die een dyslexieverklaring hebben
extra faciliteiten bij het maken van proefwerken.
Voor leerlingen die zeer zwak spellen is ook extra
begeleiding mogelijk.
23
Zelfietraining op het KKC
In de brugklas komt er veel op leerlingen af. De
overstap van de basis- naar de middelbare school is
voor sommige leerlingen best een grote overgang.
Bovendien breekt er een periode aan waarin het
kind zelf ook lichamelijk en geestelijk de nodige
veranderingen ondergaat. Deze veranderingen kunnen
gepaard gaan met onzekerheden. Bij de een uiten zich
deze wat meer dan bij de ander. Soms zijn ze specifiek
gericht op het presteren, soms meer gericht op de
omgang met anderen.
Voor beide vormen van onzekerheid geven wij de
Zelfietraining. Leerlingen die dat willen worden
24
begeleid in het ontwikkelen van meer zelfvertrouwen.
De basis wordt gevormd door de uitgangspunten van
Rots & Watertrainingen, waarin leerlingen leren sterk
te staan en uit te gaan van hun eigen kracht. Er zijn
twee groepen: één waarbij de nadruk meer op het leren
omgaan met de angst om te presteren ligt en één waarbij
de nadruk ligt op het aanleren van sociale vaardigheden.
•Huiswerkbegeleiding
Op elke schooldag bieden wij leerlingen de mogelijkheid
om in alle rust in de mediatheek of op het studiebalkon
zelfstandig aan hun huiswerk te werken. Daarnaast
heeft de school het NHI in huis, waar leerlingen tegen
betaling terecht kunnen voor huiswerkbegeleiding.
25
OL
CONTACT TUSSEN OUDERS EN SCHO
Het Keizer Karel College vindt een goed contact
tussen ouders en school belangrijk om een leerling
effectief te kunnen begeleiden. Wij streven ernaar
dat de leerlingen zich veilig voelen om zo goed
mogelijk te kunnen functioneren en zo goed mogelijk
te kunnen presteren.
Om de ouders en leerlingen goed op de hoogte te
houden van vorderingen, resultaten en te verwachte
ontwikkelingen, krijgt de leerling drie maal per jaar
een cijferrapport. De rapporten worden door de mentor
van commentaar voorzien. Alle leerlingen en hun
ouders hebben via internet toegang tot de cijfers in het
schooladministratiesysteem. U kunt samen met uw kind
de vorderingen in de gaten houden. Als het nodig is,
voeren de mentoren overleg over de vorderingen en/of
de verwachtingen met leerlingen en ouders.
26
Tussentijds overleg is altijd mogelijk. Om het contact
direct te bevorderen, zijn er in het begin van het
schooljaar enkele ontmoetingen speciaal voor ouders
van brugklasleerlingen:
• een informatieavond in de eerste schoolweek
• een kennismakingsgesprek met de brugklasmentor na
ongeveer vier schoolweken
• een kennismakingsavond met de docenten van de
leerling voor de herfstvakantie. Op deze avond laten
docenten tijdens proeflessen zien hoe hun vak in de
brugklas wordt gegeven
• in oktober vinden traditiegetrouw gesprekken plaats
tussen groep 8-docenten en onze mentoren
Voor alle ouders bestaan er de volgende mogelijkheden
voor contact met school:
• een gesprek met de mentor naar aanleiding van een
rapport; zowel leerlingen, ouders als begeleiders
kunnen daartoe het initiatief nemen
• twee driehoeksgesprekken, één in december en één
in maart/april; er is dan een gesprek mogelijk tussen
leerling, ouders én vakdocent over de vorderingen en
de resultaten van de leerling.
Vanuit school is er verder informatieoverdracht
richting de ouders over de determinatie in de havo/
atheneum brugklas en over de profielkeuze in het
derde leerjaar. Soms zijn moeilijkheden op school
of thuis aanleiding tot een gesprek tussen mentor,
leerling en/of ouders.
Een actieve ouderraad houdt ouders op de hoogte
van alle activiteiten die van belang zijn voor henzelf
en de leerlingen. Zij participeren ook in onze
Onderwijscafés, een plek waar ouders, leerlingen
en docenten samenkomen om te praten over
schoolzaken.
De school werkt met een digitale absentenregistratie.
Is een leerling niet aanwezig en is de school niet op
de hoogte van de reden, dan wordt er direct contact
opgenomen met één van de ouders.
Onze website is de plek waar alle informatie vermeld
wordt. U ontvangt brieven, de jaaragenda en ons
digitale nieuwsbulletin, het KKContact, ook via deze
weg.
27
28
29
EERSTE KLAS
DE
T
TO
G
IN
TS
AA
PL
EN
G
IN
AT
EL
TO
Over toelating tot de eerste klas wordt beslist door
de toelatingscommissie, die bestaat uit de conrector
onderwijs en de afdelingsleider brugklas. Het KKC
houdt zich aan de afspraken van de kernprocedure
Amstelland. Leerlingen zijn plaatsbaar op basis van
het basisschooladvies.
De afdelingsleider van de brugklas en een aantal
mentoren spreken voor een ‘warme’ overdracht met
de basisscholen over alle leerlingen die zich hebben
ingeschreven. Door een nadere toelichting op het advies
en de digitale overdracht kan de school zich een nog
completer beeld vormen van de mogelijkheden van elke
aangemelde leerling.
Toelating en plaatsing
Omdat we de kwaliteit willen behouden, en waar
mogelijk verbeteren, is het noodzakelijk om de groei van
het leerlingenaantal te reguleren. Daarom hebben we
besloten om in het schooljaar 2017/2018 niet meer dan
10 brugklassen te vormen.
30
Volgorde van plaatsing
Havo, Havo/Atheneum, Atheneum, Gymnasium
1. Broer/zus*
2. Kind van medewerker*
3. Leerlingen woonachtig in Amstelveen (of van een
basisschool in Amstelveen), Ouderkerk aan de
Amstel, Badhoevedorp en Aalsmeer
4. Overig
* plaatsingsgarantie
Technasium
1. Geschiktheidsonderzoek*
* indien geschikt, plaatsing in de volgorde zoals
hierboven beschreven
Op het Technasium streven wij naar een gelijke
verdeling van jongens en meisjes.
Bij overaanmelding wordt er door een notaris geloot.
Advies
basisschool
Havoklas
Havo
Havo-/atheneumklas
Havo/vwo
(plaatsingsadvies)
Atheneumklas
Vwo
Technasium
Vwo+
Gymnasium
Vwo+
31
ssen
Goed contact tu
g
in
id
•
le
e
g
e
en •
eve leerb
ing • Intensi
voor veel vakk
v
n
e
e
g
ss
m
le
ro
e
lp
u
le
H
e
veilig
lassen •
Plezierige en
aal voor brugk
k
lo
ar 1 •
n
e
ig
E
l
oo •
ingen in leerja
rl
e
le
r
o
vo
n
ouders en sch
ltaten
e
uss
de examenresu
n
e
k
Verrijkingscurs
e
st
it
U
2 en 3 •
n in leerjaar 1,
Geen tussenure
Keizer Karel College
Elegast 5
1185 AA Amstelveen
Telefoon: 020 641 57 00
[email protected]
www.keizerkarelcollege.nl