Dossier Empowerment Wat is empowerment?

advertisement
Dossier Empowerment

Empowerment is een proces waarbij mensen of
groepen meer invloed krijgen op gebeurtenissen
en situaties die belangrijk voor hen zijn.

Nadruk wordt gelegd op krachten in plaats van
tekortkomingen

Proces of uitkomst
Macht of kracht
Verschillende benaderingen:
◦ Individuele benadering
◦ Gemeenschapsbenadering
◦ Sociaal-ecologische benadering


Wat is empowerment?

Het sterker maken van individuen binnen hun
eigen sociale context, zodat zij beter in staat
worden gesteld om controle te krijgen over hun
leven.

Verschillende componenten:
◦ Intrapersoonlijke component: Versterken van
gevoelens van persoonlijke controle
 Waargenomen eigen-effectiviteit
◦ Interactionele component: Aanleren kritisch inzicht
en vaardigheden om daadwerkelijk meer controle te
kunnen uitoefenen
◦ Gedragscomponent: Participatie in organisaties of
groepen die relevant zijn voor het individu
Individuele benadering

Stimuleren van een gemeenschap die initiatief
neemt om de gemeenschap te verbeteren, te
reageren op bedreigingen van de kwaliteit van
leven en burgers de mogelijkheid geeft om te
participeren.

Verschillende benaderingen:
◦ Ontwikkeling van kracht binnen de
gemeenschap verbeteren kwaliteit van leven
◦ Ontwikkeling van macht van de gemeenschap
verwerven invloed op maatschappelijke structuren
Gemeenschapsbenadering

Kritiek op individuele en
gemeenschapsbenadering
◦ Individuele benadering houdt te weinig rekening met
maatschappelijke structuren
◦ Gemeenschapsbenadering houdt te weinig rekening met
mogelijkheden en beperkingen van individuen

Belangrijk om de verschillende niveaus te
betrekken bij empowerment om empowerment
zo effectief mogelijk te laten zijn.
Sociaal-ecologische benadering

Individuen en groepen verschillen van
elkaar wat betreft:
◦ De situatie waar zij zich in bevinden
◦ Het belang dat zij hechten aan bepaalde gebeurtenissen
en uitkomsten in hun leven
Met deze verschillen moet rekening worden
gehouden bij het ontwikkelen van
empowermentmethodes.
Empowerment heeft dus een vraaggestuurd
karakter

Contextafhankelijkheid van
empowerment
Opbouw onderzoek:
 Kenmerken van de context:
◦ Adolescentie
◦ Etnische achtergrond

Mogelijkheden van empowerment om
binnen deze context de mate van controle
te verhogen.
Toepassing voor allochtone
jongeren

Jongeren moeten leren omgaan met de fysieke,
sociale en cognitieve veranderingen die
samengaan met deze fase. In deze periode zijn
jongeren extra kwetsbaar voor psycho-sociale
problemen.

Enkele beschermende factoren die door middel
van empowermentmethodes beïnvloed kunnen
worden:
◦ Waargenomen eigen-effectiviteit
◦ Sociale competentie
◦ Vorming van een stabiele en positieve identiteit
Adolescentie

De mate van waargenomen eigen-effectiviteit is
van invloed op:
◦ Kwetsbaarheid voor stress als gevolg van veranderingen
◦ Keuzes die jongeren maken wat betreft het aangaan van
uitdagingen
◦ Academische prestaties
◦ Het beginnen en onderhouden van ondersteunende
vriendschappen
◦ Gedrag en strategieën die gebruikt worden om doelen te
bereiken
Waargenomen eigeneffectiviteit
Direct leren: gereguleerde ervaringen
 Rolmodellen
 Feedback

Positieve interactie met volwassenen
 Participatie in gemeenschapsprojecten

Manieren voor vergroten van de
waargenomen eigen-effectiviteit
Download