rooster - Slim Fit App

Hieronder een deel van een weekplanning van groep ½ A
Wij hebben er voor gekozen om in de onderbouw de lokalen met elkaar te verbinden. Hierdoor is er tussen de twee lokalen een tussenlokaal
ontstaan waarbij beide lokalen middels een schuifdeur toegang toe hebben.
Zo kan er tussen de twee groepen ook makkelijk een uitwisseling plaats vinden.
Lokalen :
6 : lokaal groep ½ B
7: (tussenlokaal tussen 6 en 8) lokaal met speelhoeken voor beide kleutergroepen; schuifwanden naar lokalen 6 en 8
8: lokaal groep ½ A
9: leeg lokaal ( in gebruik voor overblijf, NT2, R.T enz.)
11: lokaal groep 3/4B
Naast deze ruimtes hebben we meerdere “handen” in de groep:
Leerkrachten: Louise (1/2 a) , Karien, Henriëtte ( groep 1/2 b) , Lotte ( groep 3/4 a), Esmee (3/4 b)
Stagiaires onderwijsassistent: Yvonne en Lisanne.
Stagiaires Pabo: Myrthe
Gepensioneerde juffen, die komen helpen: Joke, Nanda
Logopediste: Ine
Activiteiten grote groep : in zwart;
Activiteiten kleine groep : in blauw
Extra instructie/hulpplan : in groen
Bijzonderheden
: in rood
Een deel van de weekindeling ziet er dan bij ons als volgt uit:
Week 35: 2-6 juni
Maandag
Waar
wie
planning
(Lokaal)
11
Lotte
8
Karien
8
Karien
8
8,7,
hal
Yvonne
Karien,
Yvonne
8
Karien
Ziek:
Te laat:
Anders:
B. op school
R. werkt tot 10.30 in groep 3
8.20-8.45 Inloop: ( zie overzicht in blauwe map)
Kleine kring taal:
Kletskleddernat, kleuterplein blz 36, 37
Woorden:
Het bad, de douche, de regen, afdrogen, spatten,
Kleddernat, kletsnat, kopje-onder
K., E., J., A., S., N.
8.50-9.15 Kring:
 Dag van de week etc,
 liedje:
 Weekeindverhalen
D. : Puzzel
9.15-10.15 Spelen/ werken:
 Vissen in het water. Kleuterplein blz 41
Schilderen en mengen.
Woorden:
De sloot, de vis, het water, de zee, scheuren,
De waterplant, de bodem, mengen, onder water
zwarte groep , hulp van Yvonne
evaluatie
9
Joke
8
7
Karien
Yvonne
Karien,
Buiten/ Louise,
gymzaal Yvonne,
Lisanne
6
7,8
8
Louise
Karien
Karien
7,8,
hal
Karien/
Yvonne
Karien,
Buiten/ Louise,
gymzaal Yvonne,
Lisanne
10 minutenspelen/ werken met E. (meespelen met wat ze op
dat moment doet)
M. : NT2
10.15-10.11.00 Opruimen +eten/drinken/voorlezen
Rode, witte, groene, zwarte groep
Blauwe groep
11.00-11.45 Bewegen:
 Buiten vrij spelen/
 dans: kikkerles uit “de pyramide”
12.00 naar huis/overblijf
13.15-14.30
Oudsten: voorbereiding groep 3
Jongsten: kring, spelen/werken
13.15-13.30 Kring:
Wat vind jij? Kleuterplein blz 19
Woorden:
De auto, de gieter, de plant, het raam, de spons, wassen ,
De mening, de wisser, de zeem
13.30-14.30 Spelen/ werken:
 Vrij kiezen
 Vissen in het water. Kleuterplein blz 41
Woorden:
De sloot, de vis, het water, de zee, scheuren,
De waterplant, de bodem, mengen, onder water
Witte groep ½ a, hulp van Yvonne
14.30-15.00 Bewegen:
: buiten met watertafels/
dans: kikkerles uit “de pyramide”
15.15 naar huis
Dinsdag
Waar wie
planning
(Lokaal)
8
Yvonne
8
Karien
8
Karien
8
Yvonne
7
Ine
9
Nanda
8
hal
Karien
Ziek:
Te laat:
Anders:
8.20-8.40 Inloop: ( zie overzicht in blauwe map)
Kleine kring taal:
Kletskleddernat, kleuterplein blz 36, 37
Woorden:
Het bad, de douche, de regen, afdrogen, spatten,
Kleddernat, kletsnat, kopje-onder
T. J., J., M., Z., M.
8.50-9.15 Kring:
Limonade aan de wand kleuterplein blz 20 aansluitend ijs
maken
Woorden:
De fles, de limonade, proeven, donker, licht, meer, minder,
zoet
De siroop, slap, sterk, bevriezen
D.: tekening
Extra taalondersteuning: sop maken
( 9.15-9.30)D., , E., L., M., A. (9.00-10.oo):
Cito ordenen deel 1
E., N.
9.15-10.15 Spelen/ werken:
 Vissen in het water. Kleuterplein blz 41 ( schilderen)
Woorden:
evaluatie
8
Karien
7
Yvonne
8
7
Karien
Yvonne
Karien,
Yvonne,
louise,
Lisanne
Buiten/
gymzaal
6
7,8
8
Louise
Karien
Karien
8,7,
hal
Karien/
Yvonne
Buiten/
gymzaal
Karien,
Yvonne,
Louise,
Lisanne
De sloot, de vis, het water, de zee, scheuren,
De waterplant, de bodem, mengen, onder water
Groene groep , hulp van Yvonne
10 minutenspelen/ werken met Elise
(meespelen met wat ze op dat moment doet)
R. en N. : rekenspelletje
Ik kan toveren B. ( als kleuters leren tellen blz 60)
10.15-10.11.00 Opruimen +eten/drinken/voorlezen
Rode, blauwe, groene, zwarte groep ;
witte groep
11.00-11.45
Bewegen:
klimcircuit met toestellen
dans: kikkerles uit “de pyramide”
12.00 naar huis/overblijf
13.15-14.30
Oudsten: voorbereiding groep 3
Jongsten: kring, spelen/werken
13.15-13.30 Kring:
 liedjes: kikkertje, kikkertje, spring in het water; kijk
eens kikker, wie komt daar?
13.30-14.30 Spelen/ werken:
 Vissen in het water. Kleuterplein blz 41 ( schilderen)
Woorden:
De sloot, de vis, het water, de zee, scheuren,
De waterplant, de bodem, mengen, onder water
Witte groep ½ b , hulp van Yvonne
14.30-15.00 Bewegen:
met watertafels/
dans: kikkerles uit “de pyramide”
15.15 naar huis
Woensdag
Waar wie
planning
(Lokaal)
11
8
Lotte
Myrthe
8
Karien
8
Karien
8
7,8, hal
Myrthe
Myrthe
Karien
8
7
Buiten/
gymzaal
Karien
Myrthe
Karien,
Louise,
Myrthe
Ziek:
Te laat:
Anders:
R. werkt tot 10.30 in groep 3
8.20-8.45 Inloop: ( zie overzicht in blauwe map)
Kleine kring taal:
Kletskleddernat, kleuterplein blz 36, 37
Woorden:
Het bad, de douche, de regen, afdrogen, spatten,
Kleddernat, kletsnat, kopje-onder
D., F., L., J., I., B.
8.50-9.15 Kring:
* Dag van de week etc,
* spelen met spiegels, klpl. Blz 18
D.: figura
9.15-10.15 Spelen/ werken:
 Kikkertje vouwen rode groep
 Vrij kiezen
10 minutenspelen/ werken met E.
(meespelen met wat ze op dat moment doet)
10.15-10.11.00 Opruimen +eten/drinken/voorlezen
Blauwe, witte, groene, zwarte groep
rode groep
11.00-11.45 Bewegen:
Watercircuit/
dans: kikkerles uit “de pyramide”
12.00 naar huis
evaluatie