Onderzoek en behandeling van kinderen Gehooronderzoek Op

Onderzoek en behandeling van kinderen Gehooronderzoek Op verwijzing van de KNO‐arts wordt er gehooronderzoek uitgevoerd bij kinderen vanaf 4 jaar en volwassenen. De KNO‐arts bepaalt welke gehooronderzoeken uitgevoerd moeten worden. De logopedist voert ze uit. De onderzoeken duren 20 of 40 minuten. Vaak is een combinatie‐afspraak mogelijk, waarbij u eerst de gehoortest krijgt om vervolgens meteen de uitslag te horen van de KNO‐arts. Lees meer over het gehooronderzoek op de pagina onderzoek en behandelingen. Prelogopedie Prelogopedie betreft het onderzoek van eet‐ en drinkproblemen van jonge kinderen. Hierbij kan gedacht worden aan problemen met het drinken uit de fles of borst (voedingsreflexen), kokhalzen of het verwerken van vaster voedsel. De logopedist beoordeelt de techniek die het kind gebruikt om te eten en te drinken. Hierna begeleidt de logopedist de ouders om de voedingswijze te optimaliseren. Voedingsproblemen bij syndroom van Down Eten en drinken kan bij sommige kinderen met Down syndroom aanvankelijk erg moeilijk gaan. Door de lage spierspanning, zwakke zuigreflex en kleinere mond kunnen ze bijvoorbeeld minder effectief drinken. Sommige kinderen met Down syndroom hebben begeleiding nodig bij het leren eten van de lepel of het leren kauwen. Vroege interventie en adviezen voor het eten en drinken bij kinderen met Down syndroom heeft een goede invloed op de bewegingen van de tong en verdere ontwikkeling van de mondmotoriek. Dit is weer de basis voor een goede articulatie, maar ook om open mondgedrag tegen te gaan. Spraak‐taalontwikkeling De kinderlogopedisten verrichten uitgebreid onderzoek naar taal en spraakontwikkeling bij kinderen vanaf anderhalf jaar. Na het spraak‐taalonderzoek geeft de logopedist handvatten aan de ouders om hun kind zo goed mogelijk te stimuleren in hun spraak en taal. Daarnaast kan er besloten worden om een kortdurende logopedische behandeling te starten. Bij oudere kinderen kan er spraak‐taalonderzoek plaatsvinden als onderdeel van een multidisciplinair onderzoek naar de onderliggende stoornis van de taal‐spraakproblemen. Hierna geeft de logopedist ook adviezen mee aan de ouders of leerkrachten. Sensorische integratie therapie Jongen kinderen kunnen sensorische Integratie verwerkingsproblemen hebben. Zij hebben dan problemen met het verwerken van zintuiglijke prikkels, waardoor er problemen in de voeding, interactie (communicatie tussen ouder en kind) of in de spraak‐taalontwikkeling ontstaan. In de therapie wordt veel gebruik gemaakt van spelmateriaal dat de verwerking van zintuiglijke informatie stimuleert. Er wordt gekeken op welke gebieden problemen bestaan en welke zintuiginformatie juist gestimuleerd of beperkt moet worden. pagina 1 van 1