Criteria voor de kennisvraag

Criteria voor de kennisvraag
Soorten kennisvragen



Conceptuele kennis:

“heeft het zin om bij stedelijke vernieuwingsprojecten te werken
met varianten in tegenstelling tot één model”

Project levert één bijdrage in een reeks -> resultaten worden door
een ander tot publicatie omgezet.
Feitenkennis:

“welke actoren zijn er bij een stedelijk vernieuwingsproject”

Project levert direct een antwoord, dit kan bij volgende projecten
worden aangevuld
Methodekennis:

“op welke wijze kun je bewoners – het beste – bij een stedelijk
vernieuwingsproject betrekken”

Project levert direct een antwoord, bij volgende projecten dan dit
antwoord worden uitgebreid in twee richtingen: verbeterde
methode in zelfde context, of (aangepaste) methode uitgetest in
andere context
Algemene criteria aan de kennisvraag, 1e fase uitgewerkt
Probleemstelling
Verankerd
Past in de onderzoeksagenda van lector/instituut =
opdrachtgever.
Het is duidelijk waarom een antwoord op deze vraag
interessant is in het kader van de onderzoeksagenda.
Past bij de praktijkvraag (het beantwoorden van de
kennisvraag is onderdeel van het oplossen van de
praktijkvraag).
Afgebakend
Omvang van de vraag is dusdanig dat hij ook goed (binnen
tijdsbestek en competenties) beantwoord kan worden.
De gewenste situatie (na het beantwoorden van de
kennisvraag is duidelijk, zie ook precieze oplossing).
Relevant
De kennisvraag is nog niet beantwoord.
Het antwoord op de kennisvraag is gewenst: Heeft een
opdrachtgever die ook echt wat met het antwoord wil.
Het is duidelijk waarom een antwoord op deze vraag
interessant is in het kader van de onderzoeksagenda.
Het antwoord is interessant voor anderen (zie ook
doelgroep).
Beoogde
oplossing
Precies
Duidelijk is wie doelgroep is van het antwoord.
Duidelijk is hoe het antwoord vormgegeven moet worden.
Algemene suggesties:
Kennisvraag heeft eigen opdrachtgever, niet de begeleidende docent als
opdrachtgever (of rollen heel goed scheiden).
Extra aandacht voor het eindproduct van de kennisvraag, bijvoorbeeld door een
symposium.
Vormgevingssuggestie:
Geef een workshop voor derdejaars studenten waarin ze leren hoe ….
Verder zie verslag Community of practice op surfgroepen:
https://www.surfgroepen.nl/sites/Ontwerpprojecten/Verslagen%20CoP/03%20De%
20kennisvraag%20centraal.ppt